《西方哲学的人文传统》主要内容：教育的最高境界不是个体生存需要和世间幸福，而应是追求人文精神、直面永恒生命的意义。我们安庆师范学院人文教育专业弘扬百年办学传统，彰显“文化育人”办学特色，高举“追求真善关，塑造和谐人”的旗帜，科学教育求真，人文教育求善，艺术教育求美，努力培养具有较高人文素质的复合型应用性人才。
具体描述
读后感
买来2年，偶然重翻，发现它名气不大，然而我又很喜欢，故多写几笔吧。 它语言还算比较通俗，对我也不会很深，需要读者对大概的西方历史哲学史有所了解，因为毕竟介绍的只是为数不多的几位人文主义的哲学家。是一本很客观地介绍人文主义的史书，所提供的简介、所著书名对我...
评分买来2年，偶然重翻，发现它名气不大，然而我又很喜欢，故多写几笔吧。 它语言还算比较通俗，对我也不会很深，需要读者对大概的西方历史哲学史有所了解，因为毕竟介绍的只是为数不多的几位人文主义的哲学家。是一本很客观地介绍人文主义的史书，所提供的简介、所著书名对我...
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