明史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
彭勇，教授，博士生导师，中央民族大学历史文化学院院长。主要从事中国古代史、明清史的教学与研究，中国明史学会副秘书长。已出版多部学术专著，发表专业论文60余篇。《明代班军制度研究》一书获得北京市哲学社会科学二等奖，曾获北京市优秀教学成果一等奖，宝钢优秀教师称号。
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有人说，明代的历史充满了暴力、专制、独裁，充满阴暗、另类与变态，明代的恐怖社会宛若人间地狱；有人却说，明代的历史洋溢着睿智、新奇和文明，它开启了近代中国民主社会的新纪元和新时代，如果能够穿越历史，他们更愿意生活在晚明时代。迥异的观点似乎各有证据，却让人莫辨是非。明代是中国传统帝制的继续，是传统帝制走向衰败的开始，也是孕育新时代、新生活的时期。在明代，垂死与方生并存，腐朽与神奇共生，有机遇，有挑战，明代的历史异彩纷呈、多姿多彩。
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以作者之大名，实不相符。与老一辈汤南《明史》相当，实际上就是退步。
评分通史课忘得差不多的近代史学生拿来补明史。作为教材算是非常不错，既有基础的历史叙述，也兼顾了一些新的研究方向，尤其是最后一章介绍明代史料，可以看到针对本科生的指导方向。当然也是因为教科书的定位，参考文献少见近十余年来的著作论文，作者本身颇有研究的卫所政区也少有着笔。
评分看了四分之一实在坚持不下去，食之无味弃之可惜。百度了一下作者是个大牛，但是我从这已读四分之一的内容里看不到一个大牛应有的流畅文笔、清晰思路和文化功底，很多地方思路飘忽不定，极度口语化的措辞让我觉得作者词汇极度匮乏，很多地方反复的赘述有充数之嫌。说句不好听的，读起来还没百度百科畅快。
评分三星半，四星是因为他终于抛弃了《明史十讲》里面那些陈旧不堪诸如“封建”、“资本主义萌芽”之类的叙述，但依旧是普通教科书一般的框架结构。 我记得北师大版本的教材貌似就是此公写的明史片段，同样也是倪玉平写的清史片段，看着这两本断代史，从文笔到内容都让人感觉这本不应该是身为60、70后的学者 才有的水平。。。
评分通史课忘得差不多的近代史学生拿来补明史。作为教材算是非常不错，既有基础的历史叙述，也兼顾了一些新的研究方向，尤其是最后一章介绍明代史料，可以看到针对本科生的指导方向。当然也是因为教科书的定位，参考文献少见近十余年来的著作论文，作者本身颇有研究的卫所政区也少有着笔。
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