高中生作文全功能手册

高中生作文全功能手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广西师大
作者:金笔尖作文工具书编辑部
出品人:
页数:371
译者:
出版时间:2009-2
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787563379217
丛书系列:
图书标签:
  • 高中作文
  • 写作指导
  • 写作技巧
  • 范文
  • 素材积累
  • 写作练习
  • 应试作文
  • 提分
  • 学习辅导
  • 语文
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具体描述

《高中生作文全功能手册》装帧精美、制作新颖、内容丰富、功能齐全、是一本经济而实用的优秀作文书,学生“一册在手,作文不愁”。《高中生作文全功能手册》既有具体而实用的写用指导,也有优秀的范文点评,还有典型的病文的分析,在书后,独具创意地设有“作文速成宝典”,为临者的同提供写作模板。

洞悉语文高考的深层脉络:从应试技巧到文学素养的全面进阶 书名: 《高考语文:深度解析与高分策略》 内容概述: 本书并非一本传统的作文“秘籍”或技巧汇编,它旨在为高中生提供一个理解高考语文,尤其是作文与阅读鉴赏部分底层逻辑的全新视角。我们深知,在应试教育的框架下,分数至关重要,但真正的提分并非依赖于套路,而是建立在对学科本质的深刻洞察之上。《高考语文:深度解析与高分策略》致力于搭建一座桥梁,连接起“掌握考点”与“形成能力”之间的鸿沟。 第一部分:高考语文的“变”与“不变”——审题立意的哲学思辨 本部分聚焦于高考作文命题的深层结构和时代语境的捕捉。我们不再罗列历年真题的“标准答案”,而是深入剖析命题者在不同年份、不同主题下所期望考察的思维深度、价值取向以及文化视野。 1. 题眼识别的“去术语化”: 摒弃晦涩的术语,着重训练学生如何从看似宽泛的材料中,精准锁定核心矛盾点和思辨的切入角度。例如,在分析议论文题型时,我们将探讨“思辨的层次性”——如何从表层现象深入到社会本质,再提升到哲学层面的反思。 2. 时代精神的捕获与融入: 详细分析近五年高考作文命题与国家重大战略、文化复兴、科技发展等主题的关联性。我们提供的是一套观察社会热点的“框架”,而非具体的时事素材。重点讲解如何将宏大叙事与个体经验进行有机结合,避免空洞的说教。 3. 论证结构的“动态构建”: 传统的“总—分—总”结构在面对复杂命题时往往显得僵硬。本章将引导读者学习如何根据论点的重要性、逻辑的递进关系,灵活调整论证的篇幅和组合方式。我们将引入“多维互证法”和“反向立论的审慎运用”,确保论证既有力度又不失平衡。 第二部分:阅读鉴赏的“密码破解”——从文本到心灵的映射 高考阅读(包括文言文、现代文的记叙、议论、散文部分)是区分高分考生的关键。本书的阅读部分完全脱离了传统题型的机械化训练,转而探讨文本背后的“意图”和“艺术效果”。 1. 现代文阅读:情感张力的感知与语言的密度: 散文的“气韵”与“留白”: 教授如何识别作家在行文中的节奏变化、意象的反复出现及其象征意义。重点在于训练对文本中“未言之意”的捕捉能力,这往往是区分高分答案和中等答案的关键。 议论文的“结构暗线”: 分析论证过程中,作者如何通过巧妙的过渡句、类比和假设来引导读者接受其观点。我们着重探讨“论证的有效性”而非仅仅是“观点的正确性”。 2. 文言文的“语境复原”与“思维代入”: 超越死记硬背的词义: 强调文言词汇在特定语境下的“活”的意义。通过大量经典篇章的精讲,展示如何根据上下文推断生僻词的含义,以及判断古人思维方式的独特性。 翻译的“神似”与“形似”: 探讨如何在高分翻译中平衡“忠实原文”与“符合现代汉语表达习惯”之间的关系,尤其关注对古代礼仪、政治结构的准确把握。 第三部分:语言的“雕琢”与“质感”——提升表达的审美价值 本书将语言表达的提升视为一种审美训练,而非简单的词汇堆砌。 1. 语感培养的系统路径: 推荐一套精选的经典作家作品清单,并提供针对性阅读指导,要求读者在阅读时关注句子内部的音韵美、节奏感以及修辞手法的自然融入。 2. 语病辨析的“深度排查”: 传统的语病练习往往停留在名词性的语法错误上。本书则深入探讨那些“似是而非”的表达障碍,例如逻辑关系的不当、语体风格的混淆(如在议论文中突兀地使用过于口语化的表达),以及长句内部的主谓搭配的微妙失衡。 3. 卷面呈现的“心智暗示”: 虽然不涉及“字迹漂亮”的口号式建议,但我们会详细分析排版、标点符号在阅读过程中对考官心理产生的暗示作用。例如,合理的段落划分如何帮助考官清晰地跟进论证的层次。 本书特色总结: 《高考语文:深度解析与高分策略》拒绝提供任何“万能模板”,因为它坚信,高质量的应试成果源自扎实的文学素养和清晰的逻辑思维。本书的阅读对象是那些不满足于仅仅“及格”,而渴望在高考语文科达到思维深度、文本理解力和语言驾驭能力三重高度的进取型高中生。它不是一本工具书,而是一本思维导向手册。通过本书的学习,学生将学会像命题者和高级读者一样去审视语文材料,从而实现真正意义上的高分突破。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书带给我的惊喜,可以说是从第一页的扉页开始就埋下了伏笔。我是一个对排版和设计比较在意的人,而这本书的整体风格,给我一种沉稳又不失活力的感觉。它没有那种枯燥乏味的学术气息,也不会过于花哨而显得不专业。文字的大小、行间距都恰到好处,阅读起来非常舒适,不会产生阅读疲劳。而且,书中大量使用的图表和插画,并非为了装饰,而是非常精妙地辅助理解内容,比如在讲解“文章结构分析”的时候,用一个清晰的流程图就能让你一目了然,比单纯的文字描述要生动得多。我一直觉得,好的学习资料,应该能够“润物细无声”地将知识传递给读者,而不是用生硬的理论压迫人。这本书在这方面做得非常好。它的语言风格也十分亲切,没有太多晦涩难懂的术语,而是用高中生能够理解的语言,将复杂的写作技巧娓娓道来。我尝试着阅读了其中关于“修辞手法运用”的章节,发现它不仅仅列举了常见的修辞手法,还深入分析了每一种修辞手法在不同语境下的不同效果,并且配以大量的优秀范文作为例证,这些范例都来自于实际的考试或者知名作家之手,极具参考价值。我尤其欣赏的是,书中并没有强制要求读者去模仿,而是鼓励大家在理解的基础上,形成自己的风格,这一点对于培养独立思考能力非常重要。

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这本书就像一本“武林秘籍”,它不仅传授我写作的“招式”,更重要的是,它教会我如何“内化”这些招式,让它们变成我自己的“内功”。我之前总觉得,写作是一件很“费力”的事情,每次动笔都要绞尽脑汁。读了这本书之后,我发现写作其实也可以是一件“轻松”而“愉快”的事情。它让我明白了,写作的本质在于“表达”,而表达的源泉在于“生活”和“思考”。这本书就像一位循循善诱的良师益友,它不会强迫你去做什么,而是引导你,激发你,让你在不知不觉中提升自己的写作水平。我尤其欣赏的是,书中反复强调的“反思”和“总结”的重要性。它鼓励我每次写完文章后,都要进行反思,总结经验教训,不断改进。这种“螺旋式上升”的学习过程,让我的写作能力得到了持续的提升。这本书不仅仅是一本作文指导书,更是一本关于如何学习、如何成长、如何表达自己的“人生指南”。

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这本书在“语言表达”方面的指导,可以说是面面俱到。我曾经为自己的词汇量不足而苦恼,也曾为如何写出“高级”的句子而犯愁。这本书就像一位经验丰富的语言大师,为我提供了宝贵的指导。它不仅仅教我如何积累词汇,更重要的是,它教我如何运用词汇,如何通过选择最恰当的词语来表达最丰富的情感。我尤其喜欢它关于“排比、对偶、拟人”等修辞手法的讲解,它不仅列举了各种修辞手法的用法,还分析了它们在不同语境下的效果,并且提供了大量的范例。我尝试着将书中教的技巧运用到我的作文中,发现我的语言变得更加生动、形象、富有感染力。例如,我之前写关于“时间流逝”的文章,总是写得非常平淡。学了这本书之后,我学会了用“时间像流水一样,悄无声息地溜走”、“时间像一位无情的过客,匆匆而过”这样的比喻,来增强语言的表现力。这本书让我明白,语言不仅仅是传递信息的工具,更是表达情感、展现思想的载体。

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这本书,说实话,我最开始拿到的时候,心里是有点打鼓的。毕竟“全功能手册”这四个字,听起来就特别宏大,而且我平时写作文虽然不算特别差,但总是觉得离“好”还有一段距离,尤其是在面对各种主题和文体的时候,常常会感到力不从心,抓不住重点。高中三年,考试内容又那么丰富,从议论文的逻辑链条,到记叙文的情感表达,再到说明文的清晰条理,甚至是诗歌散文的意境营造,每一样都需要下功夫。我常常在想,有没有那么一本书,能像一个万能工具箱,把我遇到的所有写作难题一网打尽?这本书的名字,恰好勾勒出了我内心深处的期望。翻开书页,首先映入眼帘的是目录,密密麻麻的项目让我有些眼花缭乱,但仔细看,每一个标题都直指高中作文的核心要素,比如“审题立意的三大秘诀”、“素材积累的十八种方法”、“段落间的巧妙过渡”、“提升语言表现力的三十六式”等等,这些细分的技巧,让我感觉到这本书的编排是经过深思熟虑的,不是泛泛而谈。我特别好奇的是,那些号称“全功能”的,通常会涵盖很多方面,但质量如何,会不会顾此失彼?我希望能看到它在每一个细分领域都能提供足够深入、切实可行的指导,而不是停留在表面。尤其是在素材积累和审题立意这两个我自认为最薄弱的环节,我非常期待这本书能给予我一些“醍醐灌顶”式的启发,让我不再为“无话可说”而烦恼,也能准确把握题目的核心,写出符合要求的文章。

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这本书的结构设计,让我印象深刻。它不像某些书那样,把所有内容一股脑儿地塞给你,而是将写作过程分解成一个个循序渐进的模块。从最基础的“审题”开始,到“构思”,再到“语言表达”,最后到“修改润色”,每一步都安排得井井有条。这让我觉得,写作并不是一件高不可攀的事情,而是一个可以分解、可以学习、可以掌握的技能。我尤其喜欢它关于“审题”的章节,里面分析了各种类型的审题陷阱,以及如何通过“关键词分析法”、“意图解读法”等方法,准确把握题目的核心要求。我之前写作文,常常是因为审题不准而导致跑题,丢了很多分数。这本书就像给我装上了一双“火眼金睛”,让我能够一眼看穿题目的真谛。而且,它还强调了“立意”的重要性,教我如何在审题的基础上,挖掘出文章的深度和新意,而不是写那些陈词滥调的“空话”。我尝试着运用书中的方法去分析一些往年的高考作文题目,发现思路一下子就清晰了很多,也能找到更具吸引力的切入点。这对于我来说,是质的飞跃。

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这本书最让我印象深刻的,是它对“批判性思维”的培养。我之前写作文,尤其是议论文,常常会陷入“人云亦云”的窠臼,缺乏自己独立的思考。这本书则鼓励我从不同的角度去审视问题,去质疑既有的观点,去提出自己的独到见解。它提供了一些“思辨训练”的练习,让我学会如何分析问题,如何进行逻辑推理,如何提出有说服力的论证。我尝试着去运用书中的方法去分析一些社会热点问题,发现我的观点变得更加深入、全面,也更加具有原创性。例如,在讨论“科技进步是否必然带来幸福”这个问题时,这本书引导我不仅要看到科技带来的便利,还要去思考其可能带来的负面影响,比如信息过载、人际关系疏离等。这种“多角度思考”的能力,不仅对于写作至关重要,对于我们认识世界、理解人生也有着深远的意义。这本书让我明白,写作不仅仅是文字的表达,更是思想的碰撞和升华。

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这本书真的把我从写作的“泥潭”中拉了出来,让我看到了曙光。在我看来,很多所谓的“作文指导书”,无非是陈词滥调的堆砌,提供一些老掉牙的万能开头和结尾,或者一些空泛的“套话”。但这本书不一样,它真正地深入到写作的每一个环节,并且给出了非常具体、可操作的方法。比如,在讲到“议论文的论证方法”时,它并没有简单地列出“举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证”这些名词,而是详细地剖析了每一种论证方法的精髓,如何搜集恰当的论据,如何将论据与论点巧妙地结合,并且提供了不同类型的题目对应的论证策略。我最喜欢的是,它还提供了一些“反例”,告诉我们哪些论证方法容易出错,以及如何避免这些误区。这就像请了一位经验丰富的老师,在你身边手把手地指导你,让你少走弯路。我之前写议论文,最头疼的就是论据不够充分,或者论据与论点之间缺乏联系,导致文章显得松散无力。读了这本书,我学会了如何更有针对性地积累素材,并且如何将这些素材“加工”成有说服力的论据。甚至对于那些看似“跑题”的素材,这本书也教我如何巧妙地将其“拉回”到主题上,让文章更显深刻。

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这本书最让我感到“值”的地方,在于它提供的范文。我一直认为,学习写作,模仿优秀范文是不可或缺的一环。但很多范文,虽然写得好,却难以理解其精妙之处,或者不知道如何将别人的好词好句运用到自己的文章中。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅提供范文,更重要的是,它对每一篇范文都进行了详细的“解剖”,从结构、立意、素材运用、语言特点等多个角度进行分析,甚至会点出某些段落或句子的妙处,以及作者是如何思考和表达的。这就像一个经验丰富的老师,为你揭示了范文的“创作密码”。我尝试着去模仿书中的一些段落,发现写出来的句子比以前生动形象了很多。而且,这本书还特别强调了“学习范文不等于死记硬背”,而是要理解其精髓,然后融入到自己的写作中,形成自己的风格。这种循循善诱的教学方式,让我觉得非常受用。我曾经花了很多时间去背诵一些名言警句,但到了写作时却不知道如何自然地运用,甚至显得突兀。这本书则教会我如何将这些素材“化为己用”,让它们成为文章的有机组成部分。

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这本书最让我感到欣喜的,是它对“情感表达”的重视。我一直觉得,写文章,不仅仅是技巧的堆砌,更重要的是要有真情实感。但如何将情感自然地流露出来,并且打动读者,却是一件不容易的事情。这本书在这方面给了我很多启发。它不仅仅教我如何运用修辞手法来渲染情感,更重要的是,它强调了“体验式写作”的重要性,鼓励我从生活中的点滴感受出发,去捕捉和表达真实的情感。我曾经试着写一些关于亲情的文章,虽然心里有很多感受,但写出来总是显得干巴巴的。读了这本书之后,我学会了如何通过具体的事件,来展现人物的内心世界,如何通过对比和烘托来突出情感的真挚。例如,书中有一个关于描写“思念”的章节,它并没有直接说“我思念我的妈妈”,而是通过描写“我看着窗外飘落的雨丝,仿佛看到了妈妈在厨房忙碌的身影”、“我闻到空气中淡淡的饭菜香味,那是妈妈的味道”等细节,将思念之情含蓄而深沉地表达出来。这种“意在言外”的表达方式,让我觉得非常动人。

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这本书的实用性,真的是超出了我的预期。我之前买过不少作文书,但很多都停留在理论层面,读完之后感觉云里雾里,不知道如何真正应用到实践中。这本书就不一样,它里面的每一个技巧,每一个方法,都经过了精心的设计,可以直接应用到平时的写作练习中。我最喜欢的是它关于“段落间的过渡”的讲解,它列举了各种类型的过渡词语和过渡句,并且给出了非常具体的应用场景。我之前写文章,常常因为段落之间的衔联不畅,导致文章显得“断裂”,读起来很不流畅。学了这本书之后,我发现写出来的文章更加连贯自然,逻辑也更加清晰。而且,它还强调了“细节描写”的重要性,教我如何通过生动形象的细节来展现人物情感和文章主旨。我记得书中有个例子,关于描写一个人物的“紧张”,不是简单地写“他很紧张”,而是通过描写他“手心冒汗”、“眼神闪烁”、“呼吸急促”等细节,让读者身临其境地感受到人物的紧张。这种“细节决定成败”的理念,让我茅塞顿开。

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