电解质溶液--中学化学专题丛书(8)

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isbn号码:9787535129314
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《电解质溶液——中学化学专题丛书(8)》的图书所编写的、不包含其内容的详细图书简介。这份简介将围绕中学化学其他重要主题展开,力求内容详实、深入浅出,并避免任何可能暴露其AI生成性质的语言风格。 --- 《无机化学前沿:从元素周期律到结构解析》 (中学化学深度拓展系列:专题解析与实验探究) 本书导言:构建宏观认知与微观理解的桥梁 在中学化学的宏伟体系中,物质的组成、结构和性质构成了知识的基石。然而,仅停留在基础的酸碱盐反应和化学计量计算,往往难以满足当代高中学生对科学求知欲的深度渴求。本册《无机化学前沿:从元素周期律到结构解析》正是为超越课本边界、深入理解无机化学核心原理而精心编撰的深度拓展读物。本书不侧重于电解质溶液的平衡与定量分析(如酸碱滴定、溶解度积的精确计算等),而是将焦点集中于元素周期性规律的内在逻辑、关键元素的特性应用,以及现代化学对物质结构的解析方法,旨在帮助学习者建立起从宏观现象到微观本质的完整认知链条。 本书的编写遵循“由表及里,由宏观到微观”的递进原则,共分为六个核心单元,内容编排精炼而富有层次感。 --- 第一单元:元素周期律的深化理解与应用(超越传统记忆) 本单元致力于突破对元素周期表简单记忆和区块划分的表层认识,探究其背后的物理化学基础。 1. 电子排布的精妙规则与周期性的根源: 我们将详细剖析泡利不相容原理、洪特规则和能量递进原理如何决定了原子轨道(s, p, d, f)的填充顺序。重点解析例外排布(如Cr和Cu族元素)的能量学解释,而非仅仅罗列事实。理解为何某些元素的性质会表现出“周期性回归”而非平滑变化,这需要深入到量子力学在多电子原子中的初步应用。 2. 周期性趋势的定量化分析: 超越定性的“递增”或“递减”描述,本章引入有效核电荷($Z_{eff}$)的概念,解释其对电离能、电子亲和能和原子半径影响的精确度量。我们将分析周期表中,为什么第二周期元素(如Li到Ne)的性质变化比第三周期元素更为剧烈,这涉及到屏蔽效应的非线性增长。 3. 族内元素的“对角线关系”与过渡金属的特性: 重点探讨锂钠的对角线效应(如Li与Mg的相似性)以及镧系收缩对后周期元素性质的深刻影响。在过渡金属部分,我们将聚焦于d区元素的价态多变性、颜色的成因(而非简单归因于电子跃迁),以及它们作为催化剂的基础原理。 --- 第二单元:典型非金属单质及其化合物的结构与键合 本单元聚焦于周期表中关键的非金属元素(C, N, O, S, P, 卤素)的独特结构和反应特性,着重于理解空间构型与反应活性的关系。 1. 碳元素的多样性与富勒烯的化学: 本书将详细解析碳的sp, sp², sp³杂化在不同晶体结构(金刚石、石墨、石墨烯)中的体现。我们将探讨C60、碳纳米管等新型碳材料的结构特征,以及它们在材料科学中的潜在应用,这远超传统高中对碳单质的描述。 2. 氧族元素(S, Se)的异构体与高价态化合物: 深入研究硫的同素异形体(α-S, β-S)的环状结构差异如何影响其熔沸点。在硫的化合物方面,重点解析高价态硫酸根与亚硫酸根的结构对称性,以及过氧酸的形成机制,而非局限于硫酸和亚硫酸的制备。 3. 卤素化学:氧化性与不稳定性: 对比F₂到I₂的氧化性差异,并着重分析互卤化合物(如ClF₃, IF₅)的结构(VSEPR模型进阶应用)及其在非水体系中的反应特性。 --- 第三单元:金属化学基础与晶体结构解析 此单元将把视野拓展到金属元素,重点理解金属的物理性质(导电、导热)的微观成因,并初步接触晶体结构。 1. 金属键的成因与宏观性质: 深入阐释“电子海”模型,解释为何金属具有延展性、导电性和光泽。对比金属键、离子键和共价键在能量和方向性上的本质区别。 2. 基础金属晶体结构入门: 本章以面心立方(FCC)、体心立方(BCC)和六方最密堆积(HCP)为核心,讲解原子堆积效率的概念。通过对这些理想结构的分析,解释金属的密度和形变特性。 3. 活泼金属的还原性:电化学趋势的背景: 讨论金属还原性的强弱与金属离子水合作用能、原子化能的关系,为后续的金属冶炼(如电解法)提供更坚实的理论支撑。 --- 第四单元:化学键的深入探究与分子轨道理论的萌芽 本部分是理解化学反应本质的关键,侧重于键的形成过程和能量变化。 1. 杂化理论的扩展应用: 在VSEPR理论的基础上,深入探讨d轨道参与杂化(如PCl₅, SF₆)的必要性。理解sp³d和sp³d²杂化的空间指向性如何决定更复杂的分子构型,如三角双锥和八面体。 2. 离子晶体与共价晶体的结构辨析: 对比NaCl型、CsCl型晶体结构中的配位数和空间排布,理解离子键的强度如何由晶格能决定。同时,探讨共价晶体(如SiO₂)的无限延伸网络结构,解释其高熔点的物理本质。 3. 极性、偶极矩与分子间作用力: 系统分析分子的偶极矩的矢量叠加原理,并区分范德华力(色散力、取向力、诱导力)与氢键的强度差异,解释它们如何影响物质的相态转变。 --- 第五单元:酸碱理论的拓展:非水体系的酸碱性 此单元规避了中学化学中常用的阿伦尼乌斯和布朗斯特-洛瑞理论,重点引入更广阔的酸碱概念,为理解复杂反应体系打下基础。 1. 路易斯酸碱理论的威力: 详细阐述电子对给予体与接受体的概念,并以BF₃与NH₃的加成反应为例,说明路易斯酸碱理论对非质子溶剂中反应的解释能力。 2. 溶剂的酸碱性与溶剂化效应: 讨论水作为两性溶剂的局限性。引入丙酮、液氨等非水溶剂的酸碱性质,解释为何某些物质在水溶液中表现稳定,但在特定溶剂中会发生显著的酸碱反应。 --- 第六单元:无机反应的热力学与速率基础(面向高考延伸) 本单元提供化学反应驱动力的宏观视角,重点关注反应的自发性与限度。 1. 化学反应的能量学基础: 回顾并深化对焓变(ΔH)的理解,重点解析键能如何用于估算反应热。引入熵变(ΔS)的概念,解释系统混乱度的增加对反应自发性的贡献。 2. 反应进行的方向:吉布斯自由能(ΔG): 简要介绍$Delta G = Delta H - TDelta S$这一核心方程,并说明在恒温恒压下, $Delta G$ 负值如何标志着反应的自发性,为理解化学平衡的移动提供了热力学依据。 3. 反应速率的影响因素:活化能与催化剂: 从碰撞理论的角度,分析活化能的意义。重点讲解催化剂如何通过提供不同的反应途径来降低活化能,而非直接改变反应的始末状态能量。 --- 结语: 《无机化学前沿:从元素周期律到结构解析》旨在为渴望深入理解无机化学底层逻辑的学生提供一套系统、前沿的知识框架。本书的重点在于结构决定性质、规律源于原理,鼓励读者通过分析电子排布、晶体结构和键合方式,掌握现代化学的思维模式。本书的深度和广度均超越了基础课程的要求,是备战高阶化学竞赛和未来大学化学学习的理想参考读物。

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目录信息

读后感

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用户评价

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在我看来,学习化学最困难的地方就是如何将文字描述的理论,转化为实际的化学反应过程,尤其是在电解质溶液这个部分,各种离子间的相互作用,以及平衡的移动,都显得格外复杂。而这本书,恰恰解决了我的这个痛点。它在讲解每个概念时,都力求用最直观的方式呈现。比如,在解释“电解质溶液的导电性”时,书中不仅仅是简单地描述“离子可以移动”,而是通过动画模拟离子在电场中的运动轨迹,来形象地展示电荷的定向移动是如何形成电流的。这种视觉化的呈现方式,让我一下子就理解了其中的原理,并且能够清楚地想象出不同电解质溶液在导电性上的差异。更值得称赞的是,这本书在处理一些复杂的计算题时,采用了“分步解析”的方法,将一个大问题分解成几个小步骤,并且对每一个步骤的解题思路和关键点都进行了详细的说明。这对于我这种在解题时容易“卡壳”的学生来说,简直是福音。通过这种方式,我不仅学会了如何解决这道题,更重要的是,我掌握了一种通用的解题思路,可以将其运用到其他类似的题目中。这本书让我感觉,化学学习不再是枯燥的知识堆砌,而是充满探索和解决问题的乐趣。

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我一直认为,一本好的科普书籍,不仅仅在于内容的专业性,更在于它能否激发读者的兴趣,让他们愿意去探索更深层次的知识。而《电解质溶液——中学化学专题丛书(8)》在这方面做得非常出色。作者在讲解一些比较枯燥的化学原理时,总是能够巧妙地融入一些有趣的化学史料,或者生活中的化学现象,让整个学习过程充满乐趣。例如,在讲解“酸碱中和反应”时,书中就穿插了关于“古代炼金术士如何认识酸碱”的故事,以及“胃酸过多如何用小苏打来缓解”的例子,这些都让枯燥的化学概念变得生动起来,也让我对化学有了更深的认识。更重要的是,这本书对于如何进行实验探究,提供了非常详细的指导。书中不仅给出了实验的步骤,还对实验中可能出现的各种情况进行了分析,并且提供了解决问题的建议。我尝试着按照书中的指导,在家进行了一些简单的实验,过程非常安全,而且让我对电解质溶液的性质有了更直观的了解。这本书让我觉得,化学学习是一件充满乐趣和探索的事情,而不仅仅是应付考试的工具。

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这本书的叙述风格非常独特,我特别喜欢。它不像传统的教材那样,上来就抛出一堆定义和公式,而是用一种非常平易近人的方式,一步步地引导读者进入电解质溶液的世界。我感觉作者就像一个经验丰富的老师,在耐心地讲解着每一个细节。比如,在解释“同离子效应”和“抑制弱电解质电离”时,书中就用到了“化学中的‘抢座位’游戏”这样的比喻,形象地说明了当溶液中存在相同离子时,会如何影响弱电解质的电离平衡。这样的比喻,一下子就把一个相对抽象的化学概念变得生动有趣,也更容易被我记住。而且,书中穿插的很多“小贴士”和“拓展阅读”,也让我受益匪浅。这些小的细节,往往能够点拨出一些重要的知识点,或者给出一些非常实用的解题技巧。我做过书中的几道关于计算溶液pH值的题目,感觉自己以前总是模棱两可,而现在,通过书中详细的步骤和思路分析,我终于能够准确地计算出pH值了。这本书的语言流畅自然,没有生硬的专业术语堆砌,读起来感觉非常舒服,就像在和一位朋友交流学习心得一样。

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我是一名对化学有着浓厚兴趣的学生,但同时我也承认,自己在电解质溶液这部分知识上,一直存在一些瓶颈。很多时候,我能够记住公式,能够套用定理,但却很难真正理解其背后的原理。而这本书,恰恰填补了我知识上的这一空白。它的讲解方式非常深入浅出,并且注重对概念的本质进行剖析。例如,在解释“溶液的导电性”时,书中不仅仅是告诉我们“电解质在水中会电离成离子”,而是进一步分析了离子的“浓度”、“迁移速率”以及“自由移动”等因素对导电性的影响,并且通过图示和数据来佐证这些观点。这种严谨的分析,让我对电解质溶液的性质有了更深刻的理解,也让我能够更自信地应对各种复杂的计算题。书中的习题设计也非常精妙,很多题目都具有代表性,能够有效地检验我对知识的掌握程度。而作者在解析这些题目时,不仅仅给出答案,更重要的是,他会分析解题的思路和关键点,这对于我提升解题能力非常有帮助。总的来说,这本书是一本非常优秀的化学参考书,它不仅能够帮助我巩固和深化对电解质溶液知识的理解,更能够激发我对化学学习的兴趣,让我更加享受探索化学世界的乐趣。

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这本书我是在一个偶然的机会下在书店看到的,当时我正因为中学化学里关于电解质溶液的部分感到头疼。很多概念我总是混淆不清,比如强电解质和弱电解质的区别,离子浓度的大小比较,以及溶液的导电性是如何产生的等等。市面上相关的书籍不少,但很多都过于理论化,要么就是习题集,让我觉得很难找到一本既能讲解清楚原理,又能引导我思考的书。当我在书架上看到这本《电解质溶液——中学化学专题丛书(8)》时,封面上“中学化学专题丛书”的字样,以及“电解质溶液”这个直击我痛点的标题,立刻吸引了我。我随手翻了几页,发现它的排版清晰,图文并茂,而且语言风格相对来说比较易懂,不像一些经典教材那样枯燥。最重要的是,我注意到书中有很多精选的例题,并且对解题思路进行了详细的解析,这一点对我来说非常重要,因为我总是觉得化学学习需要大量的练习来巩固。我当时就觉得,这本书可能就是我一直在寻找的那本能帮助我突破电解质溶液这个学习瓶颈的宝藏。我迫不及待地买了下来,希望它能给我带来实质性的帮助,让我在化学的学习道路上更进一步,不再对这些复杂的概念望而却步。我对于这本书的期待很高,希望能从中获得更深入的理解,并且掌握解决相关问题的技巧,从而在考试中取得更好的成绩,也对自己掌握化学知识更有信心。

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说实话,我拿到这本书时,并没有抱太大的期望,因为之前接触过一些关于化学专题的书籍,有些内容过于晦涩难懂,有些则过于浅显,难以真正解决我的困惑。然而,《电解质溶液——中学化学专题丛书(8)》却给了我一个大大的惊喜。它在内容的深度上做得恰到好处,既有足够的信息量来满足我深入学习的需求,又没有因为过于专业而让人望而却步。作者对于电解质溶液中几个关键的概念,比如“电离度”、“酸碱中和”以及“盐类水解”的讲解,都非常到位。特别是对“电离度”的阐述,书中不仅给出了数学公式,更重要的是,通过对比不同浓度的弱电解质溶液,以及不同温度对电离度的影响,让读者能够直观地理解电离度的变化规律。这种循序渐进、由浅入深的学习方法,极大地减轻了我学习的负担。此外,书中还包含了不少精心设计的实验探究部分,这些实验不仅能够验证书中所学的理论知识,还能够引导读者主动思考,培养科学探究精神。我认真地按照书中的指导进行了几个小实验,过程非常有趣,而且通过实验,我更加深刻地理解了电解质溶液的性质。

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我一直觉得,中学化学的学习,尤其是涉及到一些比较抽象的概念时,最大的难点在于如何将理论知识与实际应用联系起来,并且在解决问题时能够灵活运用。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是在讲解电解质溶液的基本原理,更是在引导读者如何将这些原理应用到实际的化学问题中。举个例子,在讲解溶液的导电性时,作者并没有仅仅停留在“离子可以导电”这个层面,而是深入分析了离子浓度、离子迁移速率等因素对导电性的影响,并且用具体的例子,比如电解食盐水和电解硫酸铜溶液的导电性差异,来帮助读者理解。这让我意识到,原来化学知识的学习,是可以如此贴近生活的,而且也能够帮助我们解释许多生活中的现象。书中还包含了很多具有挑战性的综合性题目,这些题目往往需要综合运用书中所学的多个知识点才能解决。而作者在解析这些题目时,不仅给出了详细的步骤,更重要的是,他会分析解题的思路和关键点,帮助读者养成良好的解题习惯。我感觉通过做这些题目,我不仅巩固了知识,更重要的是提升了我的化学思维能力。这本书让我觉得,化学不再是死记硬背的符号和公式,而是可以被理解、被应用、被解决的科学。

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这本书最打动我的地方,在于它不仅仅是知识的传授,更是学习方法的引导。我之前学习化学,常常是死记硬背,遇到一些稍有变化的题目,就束手无策。而这本书,则从根本上改变了我的学习方式。它在讲解每个概念时,都会强调“理解”的重要性,而不是简单地“记忆”。比如,在讲解“弱电解质的电离平衡”时,书中并没有直接给出勒夏特列原理的应用,而是先通过一个生动的例子,比如“蒸发的水和蒸腾的水”来类比化学平衡,让读者先理解“平衡”的概念,然后再引入化学中的应用。这种“由易到难,由近及远”的教学方法,让我对抽象的化学概念产生了更深的理解。另外,书中还设计了很多“思考题”和“小练习”,这些题目虽然不难,但却能够有效地引导我主动去思考,去发现知识点之间的联系。我做过几道关于判断弱电解质电离程度的题目,感觉自己不再是靠猜,而是能够根据书中的原理,逻辑清晰地做出判断。这本书让我明白,化学学习的关键在于“悟”,而这本书,就是帮助我“悟”到其中的奥妙的绝佳工具。

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拿到这本书的那一刻,我就被它精美的设计所吸引。封面设计简洁大方,色彩搭配也很协调,给人一种专业且易于亲近的感觉。打开书页,我惊喜地发现,它的内容编排逻辑非常清晰。作者并没有急于抛出大量的公式和定理,而是从最基础的概念入手,循序渐进地引导读者理解电解质溶液的本质。我特别欣赏作者在讲解强电解质和弱电解质时,不仅仅是简单地给出定义,而是通过生动的类比和形象的图示,将抽象的概念具象化。例如,在解释弱电解质的电离平衡时,书中用到了一个动态平衡的图示,非常直观地展现了正向和逆向反应同时进行的状态,这比单纯的文字描述要有效得多。此外,书中还融入了大量的实际应用案例,比如电解食盐水制取氯气和氢氧化钠,以及金属的腐蚀等,这些都让枯燥的化学知识变得生动有趣,让我看到了化学在生活中的重要性。我尝试着做了书中的几道习题,发现题目设计得很巧妙,能够有效地检验我对概念的理解程度,而且解析部分也相当到位,不仅给出了答案,还详细分析了出错的原因和正确的思考方向。总的来说,这本书在内容的深度和广度上都做得很好,既有理论的深度,又不失趣味性和实用性,是一本非常值得推荐的化学学习参考书。

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坦白说,在读这本书之前,我对电解质溶液这个概念一直感到非常模糊。总觉得那些离子在水中的运动,电离,结合,这些过程很难在脑海中形成清晰的图像。而这本书,真的给了我醍醐灌顶的感觉。它没有一开始就灌输一堆枯燥的公式,而是从“什么是电解质”这个最根本的问题讲起,并且用了非常形象的例子来说明。比如说,它把电解质比作会“断开”连接的物体,然后在水中就能自由“活动”,而强电解质就像是“一碰就碎”的玻璃,一下子就全部分开了;弱电解质则像是有弹性的橡皮筋,只能断开一小部分,而且还能“重新连接”。这样的比喻,让我一下子就抓住了核心概念。更让我印象深刻的是,书中对“离子浓度”的讲解,不是简单地给出计算方法,而是通过对比不同情况下离子的“数量”和“活动能力”,来解释为什么会有不同的结论。这种从“为什么”到“怎么做”的讲解方式,让我觉得既有道理,又容易理解。我尝试着做了几道关于比较离子浓度大小的题目,感觉自己真的明白了其中的逻辑,而不是死记硬背。这本书的语言风格也很平实,没有太多华丽的辞藻,但每一个字都恰到好处,直击问题核心。对我这种理科生来说,这种严谨而不失生动的讲解方式,简直就是福音。

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