I高中新课标物理

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价格:24.60元
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isbn号码:9787224079289
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具体描述

《寰宇探秘:从经典力学到量子前沿的物理学之旅》 内容简介 本书旨在为广大物理爱好者、高中阶段学生以及初入大学的理科新生提供一部全面、深入且富有启发性的物理学导览。它将带领读者跨越数个世纪的物理学发展历程,从宏观世界的基石——经典力学,稳步深入到微观世界的奇妙规律——量子力学,并对现代物理学的热点领域进行前瞻性的介绍。 本书的结构设计兼顾了知识的系统性与趣味性,力求在严谨的科学表述与生动的案例解释之间找到完美的平衡点。我们相信,物理学的魅力不仅在于其精确的数学描述,更在于它揭示自然界运行的深刻哲学内涵。 --- 第一部分:奠基之石——经典物理学的宏伟殿堂 本部分聚焦于自伽利略、牛顿时代奠定的经典物理学体系,这是理解我们日常可感世界的根本框架。 第一章:运动的描摹——运动学与动力学基础 本章首先阐述了描述物体运动的基本概念:位移、速度和加速度。不同于抽象的数学推导,我们通过大量的实际场景模拟,如抛体运动、匀速圆周运动,帮助读者建立对矢量概念的直观认识。 随后,我们将进入牛顿力学的核心——牛顿三定律。详细解析了惯性参考系的概念,以及力是如何改变物体运动状态的。重点讨论了各种基本力,包括重力(以及地球引力场中的测量)、弹力(胡克定律的精妙应用)和摩擦力(动摩擦与静摩擦的辨析)。本章特别加入了对“超重”与“失重”现象的深入剖析,帮助读者理解在非惯性系中引入惯性力的必要性。 第二章:能量的守恒与转换 能量是贯穿整个物理学的核心概念。本章系统介绍了功、动能和势能。我们不仅探讨了重力势能和弹性势能,还引入了保守力与非保守力的概念,明确了机械能守恒定律成立的条件。 随后,我们将扩展到更广阔的能量概念,包括功率的计算以及动量(线性动量与角动量)及其守恒定律。通过分析碰撞问题(弹性与非弹性),展示了动量守恒在火箭推进等复杂过程中的强大应用。 第三章:流体与振动的和谐 本章探讨了物质在宏观尺度上表现出的两种重要形态:流体的运动和周期性的振动。 在流体力学部分,我们将从静力学(帕斯卡原理、阿基米德原理)入手,过渡到流体的动力学描述。伯努利方程作为流体力学中最核心的方程之一,将被通过飞机机翼升力、文丘里效应等实例进行透彻讲解。 在振动与波的部分,我们专注于简谐运动(SHM)的数学模型与物理意义,分析其能量转换。随后,我们将波的特性(如波速、波长、频率)从机械波(声波、水波)推广到电磁波的初步认知。特别是对共振现象的讨论,强调了其在工程和自然界中的双重影响。 第四章:热力学的温度与宏观尺度下的平衡 本部分将目光投向大量微观粒子集合体的宏观性质——热学现象。 从温度的概念(热力学温标的建立)和热平衡态开始,本章详细介绍了热力学第一定律,将其表述为能量守恒在热学过程中的体现(内能的改变)。随后,引入了热容、比热容等参数的测量方法。 更具深度的是对热力学第二定律的探讨。我们不仅介绍了热效率的概念和卡诺循环的理想模型,还深入解析了熵(Entropy)作为系统无序度的量度,以及它在自发过程方向性判断中的核心作用。 --- 第二部分:电磁世界的交织与光的本质 本部分是物理学从宏观转向微观描述的关键桥梁,重点在于电磁现象的统一。 第五章:静电场的描绘与电势的梯度 本章从电荷的性质出发,引出库仑定律。随后,利用电场强度和电场线来形象化地描述电荷间的相互作用。 通过电场中的功和电势的概念,我们将电磁学与力学中的势能概念联系起来。泊松方程和拉普拉斯方程虽然只在数学上提及其重要性,但重点将放在如何利用等势面来简化电场分析,以及电容器的结构与储能原理。 第六章:电流、磁场与电磁感应 本章探讨了电荷的定向运动——电流。讲解了电阻、欧姆定律、电功率的计算。 随后,引入了磁场的概念,并详细分析了安培力和洛伦兹力对运动电荷和电流的影响。这部分内容通过具体仪器(如质谱仪、霍尔效应)的应用来深化理解。 电磁学的统一性体现在法拉第电磁感应定律上,它揭示了变化的磁场如何产生电动势。麦克斯韦方程组(以积分形式或概念引入)的威力在此展现,特别是对位移电流的引入,为光是电磁波埋下了伏笔。 第七章:光的双重身份与电磁波的传播 本章专注于光的性质。首先回顾了几何光学的基础,如反射和折射定律(斯涅尔定律),并分析了透镜成像的原理(高斯公式)。 随后,我们将视角转向波动光学。通过光的干涉(杨氏双缝实验的精妙重现)和衍射现象,确立了光的波动性。引入偏振的概念,讨论了光的横波特性。 最后,本章会简要介绍麦克斯韦对光速的预言,并将电磁波的产生、传播、频谱(从射电波到伽马射线)的完整图景呈现给读者,强调光在电磁波谱中的位置。 --- 第三部分:现代物理学的曙光与前沿探索 经典物理学在解释某些现象时遇到了障碍,这催生了革命性的现代物理学理论。 第八章:揭开微观世界的面纱——量子革命的开端 本章旨在解释经典物理学的“失败”之处,从而凸显量子理论的必要性。重点分析黑体辐射问题(普朗克假设)和光电效应(爱因斯坦的光量子理论)。这些实验证据迫使物理学家接受能量的量子化概念。 随后,介绍玻尔的原子模型,解释了氢原子光谱的规律,虽然模型有其局限性,但它成功地将量子化引入到原子结构中。 第九章:波粒二象性与不确定性 本章深入探讨了微观粒子的核心矛盾特性。德布罗意提出的物质波概念,将波与粒子统一在“波粒二象性”的框架下。 接下来,我们将探讨海森堡不确定性原理,它并非测量技术的问题,而是自然界固有的基本限制。这部分内容将引导读者理解在微观世界中,我们只能描述概率,而无法确定性地描述粒子的轨迹。 第十章:原子核的奥秘与核能的释放 本章转向研究原子内部的结构——原子核。介绍原子核的组成(质子与中子)、核力(强相互作用)的特点,以及核稳定性与结合能的概念。 详细分析了放射性衰变(α, β, γ衰变)的规律及其半衰期。最后,我们将探讨核能的来源:核裂变(链式反应与核反应堆)和核聚变(太阳能的本质),并简要讨论其在能源和安全领域的应用与挑战。 --- 结语:物理学的哲学意义 本书的最后一部分将超越具体的知识点,探讨物理学作为一种思维方式的价值。物理学如何塑造了我们对时间、空间、因果关系的理解?它与哲学、数学的相互促进关系是怎样的?我们鼓励读者将所学的知识融会贯通,用科学的严谨和探索的热情去面对未来世界中尚未解决的难题。 《寰宇探秘》是一次从清晰的宏观世界走向充满概率的微观前沿的旅程,它不仅是知识的传授,更是思维方式的革新。

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读后感

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我得说,这本书的习题设置简直是“用心良苦”到了一个新境界。它完全摒弃了那种堆砌题海的策略,而是走了“少而精”的路线。初看起来,题量确实比我之前用的那本旧教材要少,但每一道题都像是精心挑选过的“关卡设计”。它不仅仅是考察你是否记住了某个公式,更重要的是,它会把不同章节甚至不同模块的知识点巧妙地串联起来,让你在解题的过程中被迫进行知识的迁移和重组。比如,一道看似是考力学的题,深入分析后会发现它暗含了能量守恒的原理,而且解答步骤的引导非常人性化。对于那些典型的高频考点,它不是简单地重复,而是通过改变情境和参数,让你从不同侧面去理解同一个物理模型,真正做到“一题多解,多题归一”。对于我们这种想冲刺更高分数的学生来说,这种深度的挖掘和思维的训练,比做一千道重复的简单题要有价值得多。

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这本书的排版设计实在让人眼前一亮,不同于传统教辅那种刻板、密不透风的版式,它在视觉呈现上显然下了不少功夫。封面那种简洁而富有设计感的色彩搭配,初次拿到手里就给人一种“这可能和我想象中的物理书不太一样”的期待感。内页的留白处理得相当到位,使得原本就抽象的物理公式和概念在阅读过程中得到了充分的喘息空间。尤其是那些关键的实验步骤图解,不再是那种糊弄事儿的小插图,而是采用了高清、多角度的剖析图,甚至很多地方还配上了流程指示箭头,这对于我们这些动手能力相对较弱,需要靠视觉来辅助理解复杂操作的学生来说,简直是福音。更值得称赞的是,它对不同知识点之间的逻辑联系做了可视化的梳理,不像有的书那样知识点之间像一个个孤岛,这本书通过精妙的图表和导读线,清晰地展示了从宏观现象到微观原理的过渡,让学习的脉络变得异常清晰,阅读体验绝佳,光是翻阅起来就感觉心情愉悦,学习的阻力似乎都因此减小了不少。

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这本书在概念阐述上,展现出一种罕见的深度和细腻度,这让我这个以前总是被“死记硬背”困扰的学生受益匪浅。很多物理教材对一些基础概念的解释往往是点到为止,甚至有些“约定俗成”的描述,让人似懂非懂。但这本教材则不同,它会花大量的篇幅去“刨根问底”。比如,它在讲解“惯性”时,会追溯到牛顿定律的定义背景,甚至会引用一些历史上的哲学讨论来辅助理解,让概念的形成过程变得透明可见。对于那些容易混淆的物理量,比如功率和速率、电场力和电势能等,书中会设置专门的“辨析角”,用清晰的对比表格和生活化的例子来区分它们的本质区别。阅读这些内容时,我感觉自己不再是被动接受知识,而是主动地参与到科学思想的构建过程中,这种对知识本质的把握,是应试教育中极为稀缺的宝贵财富。

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这本教材的配套资源支持系统,可以说是做到了教科书级别的“全方位服务”。我特别喜欢它在关键知识点旁边设置的那个二维码链接,扫描进去之后,导向的不是那种质量参差不齐的网络视频,而是经过精心剪辑和录制的,通常是关于该知识点对应的经典物理实验的演示或原理动画。这些动画的制作水准非常高,它们完美地弥补了课堂演示的不足,甚至能清晰地展示出一些肉眼难以观察到的微观过程,比如电磁波的传播路径或者分子层面的运动状态。这种“理论+动态可视化”的学习路径,极大地增强了学习的沉浸感和直观性。它把原本冰冷的物理定律,通过现代多媒体技术赋予了鲜活的生命力,使得抽象的理论不再高高在上,而是触手可及。

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这本书在语言风格上,给人一种非常“亲切”和“对话式”的感觉,完全没有传统教材那种居高临下的说教语气。作者似乎很懂得高中生的思维习惯和语言习惯,行文流畅自然,阅读起来就像是有一位经验丰富、知识渊博的老师在你耳边耐心讲解。它善于使用比喻和类比来解释复杂的物理现象,比如用“拔河比赛”来描述力的平衡,或者用“水池的深度”来比喻电势的高低。这种平易近人的表达方式,极大地降低了学习物理的心理门槛。更重要的是,它在讲解过程中会穿插一些“历史趣闻”和“科学家的轶事”,这些小小的调剂不仅让学习过程变得轻松有趣,也让我对物理学的历史发展和科学精神有了更深层次的体悟,让我觉得学习物理不仅仅是为了考试,更是一种对人类智慧探索历程的致敬。

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