換種教法：高績效培訓師精進之道（HPTTT） 在線電子書 圖書標籤: 培訓師  課程開發  績效改進  精專  教學設計  培訓  課程設計  講師   

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讀瞭誌剛老師的《換種教法》有著思想透徹很多的感覺，工作再忙碌，學習也不掉綫，這段時間收益匪淺。 【O】 ①培訓師有三種境界： 三流：覺得自己牛 二流：讓學員覺得培訓師牛 一流：讓學員自己感覺牛 HPTTT的四大核心原則正是圍繞成人教學的底層邏輯開展，讓學員自己能覺得“牛”： “少則得，多則惑” 不關注學員學什麼，需要關注學員做什麼 以學員為中心，以績效為基礎 以是否符閤人腦機製，作為評判的標準（核心原則） ②成人學習的八段錦： 激發興趣：準備階段、關聯學習、宏觀瞭解，描述收益 教學循環圈：輸入新知、活動練習、展示所學、復習迴顧 ③建立培訓師可信度的3V原則 【R】 整體通過帶領通關，每個章節進行拆解方式很棒，這本書籍跟傳統TTT還不太一樣，將成人教學中的知道與做到都相互關聯瞭起

讀瞭誌剛老師的《換種教法》有著思想透徹很多的感覺，工作再忙碌，學習也不掉綫，這段時間收益匪淺。 【O】 ①培訓師有三種境界： 三流：覺得自己牛 二流：讓學員覺得培訓師牛 一流：讓學員自己感覺牛 HPTTT的四大核心原則正是圍繞成人教學的底層邏輯開展，讓學員自己能覺得“牛”： “少則得，多則惑” 不關注學員學什麼，需要關注學員做什麼 以學員為中心，以績效為基礎 以是否符閤人腦機製，作為評判的標準（核心原則） ②成人學習的八段錦： 激發興趣：準備階段、關聯學習、宏觀瞭解，描述收益 教學循環圈：輸入新知、活動練習、展示所學、復習迴顧 ③建立培訓師可信度的3V原則 【R】 整體通過帶領通關，每個章節進行拆解方式很棒，這本書籍跟傳統TTT還不太一樣，將成人教學中的知道與做到都相互關聯瞭起

這是2020年開年的第一本書，在這個特殊的春節長假裏讀完的，五顆星不足以錶達我對這本書的喜愛之情。 王誌剛老師用最簡練的語言，嚮我們展示瞭如何成為高績效培訓師。 印象最深刻的是HPTTT四大原則：少即是多；以學員為中心，以績效為基礎；不關注學員學什麼，隻關注學員做什麼；人腦機製是為唯一的考量標準人腦機製。成人教學八段錦和課程設計四步驟的內容，以及這本書就是王老師的成人教學八段錦的最佳實踐。讀完這本書，我覺得之前自己的課程設計都是在套公式，激發興趣和教學循環圈都涉及的很少，茅塞頓開。接下來剛好要進行微課實踐，再給自己立一個flag吧，就是把這本書中的一個知識點製作成微課學習後的作品，嘗試達到“教會彆人”的最高境界。

換種教法更多得像一本工具書，把晦澀難懂的專業知識例如教學設計，課程設計等都轉換成母親般的語言，但同時又以嚴謹的邏輯性進行講述和呈現。更難能可貴的是，書裏還就每個知識點都設置瞭練習，誌剛老師在書中就踐行著“教學循環圈”。書中讓我印象最深刻的是HPTTT的四大原則，“少就是多”，“不關注學員學什麼，隻關心學員做什麼”，“以學員為中心，以績效為導嚮”，“以是否符閤人腦機製作為唯一的評判標準”。原則是一切培訓是否有效的首要衡量標準，用於自檢最為閤適。書中的教學八段錦和教學設計四步驟是能簡單上手的工具，對未經過專業學習的培訓工作者來說是個很好的指導。這本書值得再看幾遍，在工作中也可好好利用書中的原則和工具來讓自己的培訓更有效，更高效。

感謝作者為我們寫齣瞭如此專業的一本書。 O：HPTTT四大原則，尤其是以學員為中心，以績效為基礎，真的非常認同。以學員為中心，就是要注重學員的大腦接受信息的機製，注重學員的學習體驗；以績效為基礎，就是教學內容要與學員績效強關聯，要關注學員學什麼，還要關注做什麼 R：非常實用，非常有啓發。 I：學員的時間寶貴，注重績效，我們的培訓必須關注學員，關注績效。 D：根據四大原則設計瞭在綫直播課程的互動策略，目前已經在全國各地的子公司推廣應用，産生瞭非常好的效果。 感謝誌剛老師，期待更多精彩作品。

2020年是个特殊的年份，在疫情期间我们展开了《换种教法》的学习，这本书给了我一个新的思路。 学习了HPTTT四大原则，教学设计八段锦等内容。 特别是少就是多，不关注学员学什么，而关注学员做什么，以学员为中心以绩效为基础的原则，给以我深刻的印象。 以学员为中心以绩效为...  

从这本书中学到的东西就如我的标题一样醍醐灌顶，读书中有了很多次“哦”。 学习讲究方法，HPTTT的四大核心原则，根据人脑机制设计成人教学八段锦，课程设计的四步骤自己培训如何建立可信度。 对于自身本书的每个章节都是反复阅读，印象最深的激发兴趣的四步骤，教学循环圈，期...  

读本书最大的感受，就是简约实用。在很多课堂上，培训师会弄非常高大上且完整的模型，当时觉得：哇塞，太专业。可往往回去再敲重点的时候，往往挤不出多少干货； 本书从HPTTT四大原则为开幕曲，拉开了成人教学设计8段锦，引出激发兴趣的4步骤，课程设计4步骤等，实操性特别强，...  

算起来，这是第三次学习王老师的HPTTT的课程了。 第一次是刚是培训小白的时候，上了王老师的线下课，当时学完的最大感受便是：课程内容很简单高效，知识点不多，但是能在课上完全吸收理解，且带着课题来，课程结束后，按照教学设计八段锦设计的优化的课件便产出了。 在读这本书...  

阅读学习王志刚老师的《换种教法》，书中第二章讲到原则的重要性，我深以为然。世界首富贝佐斯也曾表述过，不要总看变化，看未来，重要的是看什么是不变的，不管是企业还是个人要问自己什么是你的核心，即对个人来说，你的原则即你本人，我给了自己一个答复①遵守法律及基本道...