具体描述
一是较为系统地回顾了中国互联网的发展历程。二是较为全面地分析了70后、80后、90后网民的互联网参与现状。三是较为综合地讨论了70后、80后、90后的生命历程差异。四是较为深入地分析了互联网环境下的个体社会网络变迁图景。五是较为细致地讨论了互联网环境下的个体公共参与变迁图景。六是较为严谨地分析了互联网鸿沟问题。
作者简介
赵联飞，男，1972年生人，籍贯重庆云阳，中国社会科学院社会学研究所《青年研究》副主编，副研究员。主要研究领域：互联网与社会、社会统计学、青年研究、澳门研究。自2005年开始从事互联网有关研究工作，相关研究成果包括《现代性与虚拟社区》（2012）、《中国大学生中的三道互联网鸿沟——基于全国12所高校调查数据的分析》（2015）《网络对青年大学生的政治态度影响：以微博为例》（2014）《虚拟社区交往及其类型学分析》（2008，合著）等。
目录信息
第一节 全球互联网发展
第二节 中国互联网的发展
第三节 广义及狭义的网络参与
第二章 上网行为的代际差异
第一节 样本描述
第二节 上网行为的代际差异
第三节 网络信息素养的代际差异
第四节 网络参与的基本情况
第五节 网络内容的创造、传播和接受
第六节 70后、80后、90后网络参与行为画像
第三章 生命历程和代际文化差异
第一节 生命历程理论
第二节 当代中国社会变迁
第三节 70后、80后、90后的境遇和态度
第四节 作为观念和行为模式的代际文化
第四章 网络参与图景的微观探索
第一节 作为一种日常生活的网络参与
第二节 个人生活史与网络参与
第三节 网络参与的微观图景
第五章 网络交往的代际差异
第一节 社交网络与社会媒体
第二节 匿名化策略的代际差异
第三节 “晒”的代际差异
第四节 网络异性交往
第五节 社会网络图景的代际差异
第六章 网络公共参与的代际差异
第一节 网络公共参与的发展
第二节 微信公众号的参与情况
第三节 微博中的关注对象
第四节 在线组织参与
第五节 网络公共参与的代际差异图景
第七章 代内及代际互联网鸿沟
第一节 互联网鸿沟
第二节 第一道互联网鸿沟的代际差异
第三节 第二道互联网鸿沟的代际差异
第四节 第三道互联网鸿沟的代际差异
结语
附录A 调查问卷
附录B 访谈对象资料对照
附录C 正文中省略的表
控制受教育程度后不同世代人群的上网比例
控制受教育程度后不同世代人群在重装系统时的选择
控制受教育程度后不同世代人群使用搜索引擎的选择
附录D 对第一道互联网鸿沟和第二道互联网鸿沟的路径分析
70后的第一道互联网鸿沟拟合结果
80后的第一道互联网鸿沟拟合结果
90后的第一道互联网鸿沟拟合结果
70后的第二道互联网鸿沟拟合结果
80后的第二道互联网鸿沟拟合结果
90后的第二道互联网鸿沟拟合结果
参考文献
致谢
表目录
表1-1 全球互联网用户的发展现状
表1-2 中国互联网主要应用渗透率（1999～2008年）
表1-3 历次《中国互联网络发展状况统计报告》中的年龄和学历划分标准
表1-4 中国各类互联网使用率
表1-5 中国各类手机互联网使用率
表2-1 样本年龄分布
表2-2 样本性别分布
表2-3 样本婚姻状况分布
表2-4 样本职业状况分布
表2-5 样本受教育状况分布
表2-6 样本政治面貌分布
表2-7 样本外语水平分布
表2-8 样本月收入状况分布
表2-9 样本上网情况统计
表2-10 上网比例的代际差异
表2-11 初次触网时点的描述
表2-12 触网时点的代际差异
表2-13 每天业余上网时长的描述
表2-14 每天业余上网时长的代际差异
表2-15 上网工具的多重应答描述分析
表2-16 上网工具的多重应答交互分析
表2-17 电脑重装系统的描述分析
表2-18 电脑重装系统行为的代际差异（N=1008）
表2-19 搜索引擎使用行为的描述分析
表2-20 搜索引擎使用情况的代际差异
表2-21 信息技能得分描述
表2-22 信息技能得分的代际差异方差分析（N=1007）
表2-23 经常更换网络账户密码的情况
表2-24 经常更换网络账户密码的代际差异
表2-25 对信息渠道的信任程度
表2-26 对媒体信任的代际差异
表2-27 网络信息获取情况
表2-28 网络信息获取的代际差异（N=1008）
表2-29 网络交往活动的描述
表2-30 网络交往活动的代际差异
表2-31 网络表达活动的描述
表2-32 网络表达活动的代际差异
表2-33 网络自我互动的描述
表2-34 网络自我互动的代际差异
表2-35 网络休闲娱乐的描述
表2-36 网络休闲娱乐的代际差异
表2-37 网络学习的描述
表2-38 网络学习的代际差异
表2-39 网络生活助手使用的描述
表2-40 网络生活助手使用的代际差异
表2-41 在网络发表原创性评论文章的描述
表2-42 在网络发表原创性评论文章的代际差异
表2-43 在网络上评论他人发表内容的描述
表2-44 在网络上评论他人发表内容的代际差异
表2-45 转发网络信息的描述
表2-46 转发网络信息的代际差异
表2-47 2008年和2014年的十大网络流行语
表2-48 网络流行语知晓和使用的描述
表2-49 网络流行语知晓和使用的方差分析
表3-1 个人现代性维度及其指标
表3-2 样本测量结果
表3-3 独立自我量表的各项目得分情况
表3-4 虚无主义量表各项目得分情况
表3-5 70后、80后、90后的个人现代性
表3-6 已婚70后、80后、90后在“婚姻和性的开放态度”方面的检验结果
表3-7 70后、80后、90后群体的政治效能感
表3-8 70后、80后、90后群体政治效能感的代际差异
表5-1 70后、80后、90后在微信中使用真实姓名的情况
表5-2 70后、80后、90后在微信中使用真实姓名的交互分析
表5-3 70后、80后、90后在微博中使用真实姓名的情况
表5-4 70后、80后、90后在微博中使用真实姓名的交互分析
表5-5 70后、80后、90后真名使用情况的综合分析
表5-6 70后、80后、90后的“晒”行为
表5-7 70后、80后、90后的“晒”行为的代际差异
表5-8 70后、80后、90后对“一夜情”的态度
表5-9 70后、80后、90后对“一夜情”态度的方差检验
表5-10 70后、80后、90后使用陌生人交友软件或网站的描述
表5-11 70后、80后、90后使用陌生人交友软件或网站的交互分析
表5-12 对“一夜情”认知的OLS回归分析
表5-13 70后、80后、90后的微信好友构成
表5-14 70后、80后、90后微信好友构成的交互分析
表5-15 70后、80后、90后与在线组织成员认识情况的描述
表5-16 70后、80后、90后与在线组织成员认识情况的交互分析
表5-17 70后、80后、90后的粉丝数量描述
表5-18 70后、80后、90后的粉丝数量分布描述
表5-19 70后、80后、90后粉丝数量的代际差异
表5-20 微博账号的粉丝数量和关注数量之间的相关性
表6-1 网民微信公众号的关注数量
表6-2 微信公众号关注数量的分布
表6-3 70后、80后、90后关注的微信公众号数量的代际差异
表6-4 70后、80后、90后关注的微信公众号分布的代际差异
表6-5 网民微信公众号关注的领域分布的多重应答分析
表6-6 70后、80后、90后微信公众号关注的领域分布的多重应答的交互分析
表6-7 70后、80后、90后微信中对“公域”公众号的关注情况
表6-8 70后、80后、90后微信中对“私域”公众号的关注情况
表6-9 70后、80后、90后对“公域”公众号关注的次序回归
表6-10 70后、80后、90后对“私域”公众号关注的次序回归
表6-11 70后、80后、90后在微博中关注对象的描述
表6-12 70后、80后、90后在微博中关注对象的代际差异
表6-13 70后、80后、90后对中央政府、地方政府和官方媒体的信任度
表6-14 70后、80后、90后关注民间意见领袖的Logistic回归分析
表6-15 70后、80后、90后参加在线组织的情况
表6-16 70后、80后、90后参加在线组织的代际差异
表6-17 70后、80后、90后担任在线组织管理人员的情况
表6-18 70后、80后、90后担任在线组织管理人员的代际差异
表6-19 70后、80后、90后参与在线组织讨论的情况
表6-20 70后、80后、90后参与在线组织讨论的代际差异
表6-21 70后、80后、90后参加线下活动的情况
表6-22 70后、80后、90后参加线下活动的代际差异
表7-1 70后第一道互联网鸿沟OLS回归分析拟合结果
表7-2 80后第一道互联网鸿沟OLS回归分析拟合结果
表7-3 90后第一道互联网鸿沟OLS回归分析拟合结果
表7-4 70后的第二道互联网鸿沟回归拟合结果
表7-5 80后的第二道互联网鸿沟回归拟合结果
表7-6 90后的第二道互联网鸿沟回归拟合结果
表7-7 70后、80后、90后在信息获取方面的影响机制
表7-8 70后、80后、90后在网络交往方面的影响机制
表7-9 70后、80后、90后在网络表达方面的影响机制
表7-10 70后、80后、90后在网络自我互动方面的影响机制
表7-11 70后、80后、90后在网络休闲娱乐方面的影响机制
表7-12 70后、80后、90后在网络学习方面的影响机制
表7-13 70后、80后、90后在网络生活助手方面的影响机制
表7-14 对互联网七个方面的应用具有统计显著影响的系数
图目录
图1-1 全球ICT发展情况（2001～2017年）
图1-2 中国网民及手机网民的增长变化情况（1997～2018年）
图1-3 中国网民增长与手机网民增长的关系（2006～2018年）
图1-4 互联网基础应用在中国网民中的变化（1998～2018年）
图1-5 网络游戏、网络视频和网络音乐在网民中的渗透率（1998～2018年）
图1-6 中国网民年龄结构的变化（1999～2007年）
图1-7 中国网民年龄结构的变化（2008～2018年）
图1-8 中国网民受教育程度的变化（1999～2018年）
图2-1 70后、80后、90后网络参与领域的代际差异
图2-2 70后、80后、90后“从不参与”的网络领域的代际差异
图2-3 70后、80后、90后网络参与投入程度（“经常参与”）的代际差异
图2-4 70后、80后、90后网络参与投入程度（“从不参与”）的代际差异
图3-1 中国国内生产总值及国内生产总值增长率（1977～2017年）
图4-1 一名全日制中学生的日常时间安排
图4-2 高职学生可以使用ICT的时间
图5-1 70后、80后、90后的社会网络图景
图6-1 70后、80后、90后网络公共参与图景
图7-1 三道互联网鸿沟示意
图7-2 70后、80后、90后第一道互联网鸿沟影响因素
图7-3 70后、80后、90后第二道互联网鸿沟影响因素
图7-4 对互联网七个方面的应用具有统计显著影响的主效应系数
图7-5 对互联网七个方面的应用具有统计显著影响的交互效应系数
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
这是一部在社会学和传播学之间架起坚实桥梁的力作，它的叙事风格充满了人文关怀，但分析框架却又扎实得令人信服。我常常在想，如今我们谈论“连接”与“隔离”，究竟是在谈论什么？这本书提供了一个极佳的参照系。它不仅仅是描述了不同代际在智能手机使用频率上的区别，而是深入剖析了这种使用频率背后的情感需求与社会功能。书中关于“数字遗产”和“线上身份的永续性”的讨论，触动了我内心深处对于时间与记忆的思考。作者巧妙地将技术分析与存在主义的议题结合起来，探讨了数字痕迹如何重塑我们对自我终结的认知。阅读过程中，我时常会停下来，沉思书中引用的那些访谈片段。那些来自不同背景的人们，讲述的关于线上社群带来的慰藉，或是线上冲突带来的创伤，都栩栩如生地展现了技术如何成为情感的容器。这本书的文字富有张力，读起来毫不费力，却能在你合上书本后，留下久久回荡的思考余韵。
评分读完这本关于信息获取和数字素养的书，我感觉自己像是完成了一次对当代社会底层逻辑的深度透视。这本书最吸引我的地方在于其对“信息接入权”的批判性探讨。作者没有停留在简单的“谁能上网”这种物理层面的讨论，而是将焦点放在了“谁能理解信息背后的运作机制”上。书中通过大量的案例研究，展示了不同年龄段的人群在面对算法推荐、虚假信息传播以及隐私泄露时的认知差异和应对策略。比如，它对比了年轻人在快速信息流中“掠过式阅读”的习惯与中年人对权威信源的依赖性，并探讨了这些习惯如何影响他们的决策制定，无论是消费选择还是政治参与。我特别喜欢作者在论证过程中所展现出的那种冷静的学术克制，既不妖魔化任何一方，也不盲目歌颂技术进步。它迫使我反思自己过去在接收信息时可能存在的盲点和偏见，这本书更像是一面镜子，照见了我们在这个信息爆炸时代中，如何努力保持清醒和批判性思维的艰难历程。
评分这本书的魅力在于它提供了一种罕见的、跨越了技术乐观主义与技术悲观主义的平衡视野。它不是一本关于如何使用App的指南，而是一部关于如何理解“人在技术中”的哲学思辨录。我印象最深的是作者对“异步沟通”模式的剖析，以及这种模式如何潜移默化地改变了不同世代处理冲突、建立信任的方式。书中通过对不同文化背景下家庭内部沟通模式的对比研究，清晰地揭示了技术中介如何放大或弱化既有的家庭张力。我特别欣赏作者在讨论中始终保持的“去中心化”立场，不将任何一种沟通方式（无论是面对面还是屏幕对屏）奉为圭臬。它像是一场大型的社会实验报告，严谨地记录了技术浪潮冲击下，人们如何努力维持自我身份的连续性与社会关系的连贯性。这本书的结论并非要我们回到“从前”，而是教导我们如何在不可逆转的数字未来中，更智慧、更具同理心地去共存，这对于所有关注社会变迁的人来说，都是一场精神上的洗礼。
评分坦率地说，我最初抱着一种“又一本老生常谈”的心态打开这本书的，但很快就被其独特的视角彻底吸引住了。它对“数字鸿沟”概念的解构是革命性的。作者认为，我们不应将代际差异简单归结为“会用”与“不会用”，而应视为“权力结构性差异”在数字领域的映射。书中对“数字劳工”现象的探讨尤其尖锐——那些看似享受着便利的年轻用户，实则在不自觉中为大型科技平台提供了无偿的劳动和数据。这种深入到经济基础层面的分析，极大地提升了这本书的深度。此外，作者在对比不同代际对于“隐私”概念的理解时，展现出的细腻洞察力，让我对自己的线上行为也多了一层警惕。这种警惕不是恐慌，而是一种更成熟、更具社会责任感的认知。全书结构严谨，逻辑链条清晰，但行文风格却又保持着一种近似于新闻调查的紧迫感，让人忍不住一口气读完，并立刻想找人讨论其中的观点。
评分这本书真是让人耳目一新，完全颠覆了我对现代社会中不同年龄群体互动的传统看法。作者在分析技术接受度和社交媒体使用习惯上的细致入微，简直令人叹服。我尤其欣赏它没有落入那种简单粗暴的“数字原住民”与“数字移民”的二元对立框架。相反，它深入挖掘了权力结构、经济背景乃至地域文化如何交织在一起，共同塑造了人们接触和使用数字媒介的方式。比如，书中关于老年群体如何在特定社区中建立起紧密的线上支持网络，并借此挑战传统家庭结构中他们被边缘化的处境的论述，就非常发人深省。它让我开始重新审视那些我们习以为常的“代沟”现象，认识到这种鸿沟往往是被社会叙事过度渲染的，其背后隐藏着更复杂的资源分配和身份构建过程。整个阅读体验就像是剥洋葱，每深入一层，都能发现关于我们如何生活、如何沟通的更多微妙层次。这本书的价值不在于提供一个现成的答案，而在于提供一套极其精妙的分析工具，去解构我们日常生活中那些看似透明的数字互动。
评分选题挺有意思。
评分选题挺有意思。
评分选题挺有意思。
评分选题挺有意思。
评分选题挺有意思。
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