护理学导论/全国医药卫生类高职高专规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787810862110

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护理学导论 内容概述 《护理学导论》旨在为医药卫生类高职高专学生构建扎实的护理学基础知识体系，引领读者步入护理事业的广阔天地。本书内容详实，紧密结合当前护理教育的最新理念和临床实践的实际需求，力求呈现一幅全面而生动的护理学图景。 核心内容板块 本书分为以下几个核心板块，层层递进，循序渐进地引导读者掌握护理学的精髓： 第一篇：护理学基础 绪论： 深入阐述护理学的定义、性质、基本范畴及其在现代医学体系中的地位与作用。介绍护理学的历史发展脉络，重点讲解护理理论的发展对实践的指导意义，并展望护理学未来的发展趋势。 人的基本需求与健康： 详细介绍马斯洛需求层次理论在护理中的应用，分析不同生命周期（婴幼儿、儿童、青少年、成年、老年）个体在生理、心理、社会等方面的基本需求。深入探讨健康的定义、影响健康的多种因素（生物、心理、社会、环境等），以及健康促进和疾病预防的护理策略。 护理程序： 系统讲解护理程序（评估、诊断、计划、实施、评价）这一核心护理方法论。详细介绍各步骤的操作要领、常用评估工具和技术（如生命体征测量、体格检查、病史采集等），并通过大量案例说明如何将护理程序应用于具体的临床情境，培养学生严谨的思维模式和解决问题的能力。 生命体征的监测与评估： 详细介绍体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度等基本生命体征的正常值、影响因素、测量方法、异常情况的识别及护理干预。强调准确监测和评估生命体征是判断患者病情变化、实施有效护理的基础。 基本生活护理技术： 涵盖患者在日常生活中的各类护理需求，包括但不限于： 皮肤护理： 讲解皮肤结构与功能，常见皮肤问题（如压疮、感染）的预防与处理，以及清洁、保湿、润肤等护理技术。 口腔护理： 介绍口腔卫生管理的重要性，指导如何为不同情况的患者进行口腔清洁，预防口腔疾病。 卧床患者护理： 重点讲解如何为长期卧床患者提供舒适、安全的照护，包括体位管理、床上洗浴、排泄管理等。 喂养护理： 介绍不同喂养方式（经口、鼻饲、静脉营养）的原则与技术，以及如何评估患者的喂养需求和预防相关并发症。 排泄管理： 讲解泌尿系统和消化系统的生理功能，以及如何对尿潴留、腹泻、便秘等排泄问题进行护理。 安全护理： 强调护理安全的重要性，讲解跌倒、坠床、烫伤、火灾、触电、用药错误、医疗器械使用不当等常见安全隐患的识别、预防和处理措施。介绍无菌技术、隔离技术等感染控制措施，保障患者和护理人员的安全。 第二篇：临床护理实践 药物治疗护理： 详细介绍药物的基本知识（如药理作用、不良反应、给药途径），讲解安全用药原则，包括“三查七对”等核心操作。重点阐述不同给药途径（口服、注射、静脉滴注、外用等）的具体护理要点，以及如何监测药物疗效和不良反应。 伤口护理： 介绍伤口的分类、愈合过程，以及不同类型伤口（如手术伤口、褥疮、烧伤）的评估、清洁、换药、敷料选择等护理技术。强调无菌操作和预防感染的重要性。 急救护理基础： 引入常见的急症和意外情况，介绍基本的急救原则和技术，如心肺复苏（CPR）、止血、包扎、固定、搬运等。培养学生在紧急情况下的快速反应和初步处理能力。 病危及临终期护理： 关注生命末期患者的身心需求，介绍姑息性护理的理念和方法，包括疼痛管理、症状控制、心理支持、家属沟通等，体现人文关怀的精神。 第三篇：特殊护理领域入门 老年护理： 探讨老年人生理、心理、社会功能的特殊变化，以及常见老年疾病的护理特点。介绍老年综合评估、失智症护理、跌倒预防、康复护理等。 妇幼护理入门： 概述孕期、产褥期、新生儿期、婴幼儿的生理特点和常见健康问题。介绍孕期保健、产后访视、母乳喂养指导、儿童常见疾病的护理要点。 精神卫生护理初步： 介绍精神疾病的基本概念、常见类型及其对患者行为、情感、认知的影响。初步探讨如何与精神疾病患者沟通、建立治疗性人际关系，以及基础的精神护理措施。 第四篇：护理伦理与人文关怀 护理伦理： 深入讲解护理工作中涉及的伦理原则（如尊重自主、不伤害、行善、公正），分析医患沟通中的伦理困境，以及如何处理信息保密、知情同意等问题。 医患沟通： 强调有效沟通在护理工作中的关键作用，教授倾听、提问、反馈等沟通技巧，以及如何与患者、家属、同事进行有效交流，建立信任关系。 人文关怀： 突出护理工作的“人”的本质，倡导以人为本的护理理念，强调尊重个体差异、理解患者情感、提供心理支持，将人文关怀融入日常护理实践。 教学特点 本书在编写过程中，充分考虑了高职高专学生的学习特点，力求做到： 理论联系实际： 每一章节都紧密结合临床实践，通过大量案例分析、图片、图表，直观形象地展示护理知识和技术。 循序渐进： 内容由浅入深，从基础概念到具体操作，层层递进，易于学生理解和掌握。 突出重点： 强调护理程序、基本生活护理技术、安全护理等核心内容，为学生打下坚实的专业基础。 注重能力培养： 鼓励学生将所学知识应用于模拟情境，培养其观察、分析、决策和操作能力。 融入人文关怀： 引导学生认识到护理工作不仅是技术，更是充满爱心和责任心的职业。 适用对象 本书是面向全国医药卫生类高职高专护理专业学生精心编写的规划教材，也是其他相关专业学生学习护理学基础知识的理想读物。 结语 《护理学导论》不仅是一本教科书，更是引导学生认识护理、热爱护理、投身护理事业的启蒙之作。希望本书能帮助广大护理学子建立坚实的专业基础，培养良好的职业素养，为未来成为一名优秀的护理工作者打下坚实的基础。

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从排版和装帧来看，这本书也体现了出版方对读者的尊重。纸张的质感很好，长时间阅读下来眼睛不太容易疲劳，这对于需要长时间伏案学习的学生来说，是个很贴心的细节。更重要的是，它的章节逻辑衔接非常自然流畅，不会出现那种前言不搭后语的突兀感。比如，在讲完基础的生命支持技术后，紧接着就引申到了应急处理和灾难护理的初步概念，这种知识的层层递进，让我的学习路径非常顺畅。它成功地把我从一个对护理工作持好奇态度的旁观者，引导成了一个对这个专业充满敬畏和热情的学习者。这本书没有给我任何“走过场”的感觉，它每一部分都像是经过精心打磨的砖块，共同构建起一座坚固的知识大厦。如果用一句话总结，它不仅是知识的传授者，更像是一个优秀的领路人，指引我踏上了正确的专业道路。

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我是一个追求效率的学习者，时间宝贵，所以非常看重教材的实用性和可操作性。这本书在这方面的表现是极其出色的。它里面的插图和表格设计得非常专业，但又不是那种让你眼花缭乱的复杂图表，而是服务于理解核心概念的工具。比如，在讲解无菌技术操作流程时，图示清晰地标明了哪些是“绝对无菌区”，哪些是“相对安全区”，这种视觉化的引导远胜于纯文字的描述。另外，书末的复习思考题和案例分析，设计得非常贴合实际工作场景，它不只是让你背诵概念，而是要求你运用所学知识去解决一个具体的问题。我尝试自己先解答，然后再对照书后的解析，这种即时反馈机制极大地巩固了我的学习效果。感觉这本书就是为未来的临床工作者量身打造的，它让你在学习阶段就开始建立起“问题解决者”的角色定位，而不是被动的知识接收者。

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说实话，我刚开始接触这类教材，心里还挺忐忑的，担心会遇到太多晦涩难懂的医学术语，结果发现作者在行文上做了大量的优化，读起来的流畅度非常高。它更像是一位经验丰富的前辈，耐心地为你拉开护理学的宏大图景。我特别欣赏它对“护理过程”那几个步骤的分解和图示说明，逻辑链条清晰得令人发指。从评估、诊断到计划、实施、再到评价，每一步骤都配有详尽的操作指导和案例分析，让你感觉每一步都是可以被实践和检验的。我在阅读过程中，常常会停下来思考书中的情景模拟，然后对照自己对现实世界中医院场景的模糊印象，发现这本书真的在努力弥合理论与实践之间的鸿沟。而且，书中对于一些基础生命体征的测量和记录，讲解得极其细致，连读数变化背后的生理学意义都解释得很到位，这对我理解病患状态的变化至关重要。它真正做到了由浅入深，让你在不知不觉中，就掌握了一套严谨的临床思维模式。

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这本书拿到手的时候，我就觉得这封面设计得挺有意思，色彩搭配和字体选择都挺符合医学教材的那种严谨又不失亲和力的感觉。我本来对护理这个领域知之甚少，只停留在打针、发药这些表层认知上，但翻开这本书，立刻就被它系统性的结构给吸引住了。它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是非常注重基础知识的打牢。比如，它对“整体护理观”的阐述，真的是让我这个门外汉都能理解到，护理工作绝不仅仅是执行医嘱，更是对生命质量的全方位关怀。我印象最深的是关于人文关怀那一部分，作者用了好几个真实的案例来阐释，让我深刻体会到，技术固然重要，但面对一个活生生、有情感的病人时，同理心和沟通技巧才是核心竞争力。书中对职业道德和法律法规的讲解也特别到位，清晰地指明了护理人员的责任与边界，让人在学习专业技能的同时，也能建立起高度的职业敬畏感。总而言之，作为入门读物，它搭建了一个非常扎实且富有温度的知识框架，让我对未来的学习方向有了更清晰的把握，完全超出了我预期的“导论”水准。

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这本书在内容的深度和广度上拿捏得恰到好处，对于我们这些希望全面了解护理学科背景的人来说，简直是一本宝藏。它并没有局限于基础的生理和病理知识，而是很早就引入了诸如健康教育、预防医学等更宏观的概念。让我眼前一亮的是，书中竟然专门开辟了一章来讨论健康信息管理和循证实践的重要性。在信息爆炸的时代，如何科学筛选和应用护理信息，作者给出了非常具有前瞻性的指导。这一点在很多传统教材中是很少被强调的。此外，书中关于不同年龄段人群的特殊护理需求，也有独到的见解。比如，在描述老年护理时，它不仅仅关注疾病本身，更深入探讨了老年人的心理需求和社会支持系统，让人感到一种跨学科的智慧在其中闪耀。阅读时我经常会做笔记，因为它提供的知识点密度虽然高，但组织结构非常清晰，像是高效率的信息压缩包，让人感觉每一页的阅读都是一次知识的有效积累。

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