历史与社会(深圳专用2011全能备考广东中考全程总复习)/粤考王 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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《中华文明的脉动：从远古洪荒到近现代转型》 一、 史诗般的宏大叙事：中华文明的源头与演进 本书旨在为读者构建一幅波澜壮阔、细节丰富的中华文明发展全景图。我们不局限于单纯的时间线梳理，而是深入探讨不同历史阶段的社会结构、思想内核、技术革新与文化基因如何交织、碰撞、传承，最终塑造了我们今日所见的中国。 上篇：文明的破晓与奠基（先秦至秦汉） 本篇聚焦于中华文明从部落走向国家，并确立基本政治、哲学范式的关键时期。 第一章：史前回响与文明的萌芽 我们将从旧石器时代的遗址考察入手，描绘早期人类的生存图景。重点探讨新石器时代仰韶、河姆渡等文化对农业定居模式的奠定，以及龙山文化晚期所体现的社会分化和早期权力结构。聚焦“传说时代”的神话叙事（如女娲补天、共工怒触不周山）如何内化为民族集体记忆，以及“五帝”事迹中蕴含的早期政治伦理探索。 第二章：周制的确立与崩溃：礼乐文明的构建 深入剖析西周“分封制”与“宗法制”的运作机制，解析“礼乐制度”如何成为维护等级秩序和文化认同的强大工具。详述武王伐纣的历史进程及其合法性构建。随后，聚焦春秋战国时期，在王权衰落的背景下，社会结构如何经历剧烈动荡——铁器牛耕带来的生产力革命，诸侯争霸下的军事技术升级，以及随之而来的思想的空前解放。 第三章：诸子百家的争鸣与思想的黄金时代 这一章将系统梳理儒家（孔孟荀的思想核心与演变）、道家（老庄的宇宙观与人生哲学）、法家（韩非的集权理论与治理方略）、墨家（兼爱、非攻的社会诉求）等主流学派的核心观点及其历史语境。着重分析“百家争鸣”如何提供了解决时代危机的多元方案，并奠定了中华文明后续两千年的思想基础。 第四章：秦汉帝国的形成与制度化 细致考察秦始皇统一六国的历史必然性，重点分析其在文字、度量衡、郡县制上的制度创新，以及“焚书坑儒”背后的文化考量。秦亡汉兴后，本章将深入探讨汉代如何融合儒家思想，构建起“罢黜百家，独尊儒术”的意识形态框架，阐述察举制、太学制度对官僚体系的塑造作用，以及丝绸之路开辟对东西方文明交流的深远影响。 中篇：帝国的中枢与多元的融合（魏晋隋唐宋） 本篇考察帝国体制的调整、民族的深度融合，以及文化和经济重心由北向南的转移。 第五章：分裂时代的重塑：魏晋南北朝 探讨汉末大乱后，士族门阀的崛起如何影响政治格局，解析“竹林七贤”与“玄学”反映的士人对僵化礼教的反思与逃离。重点分析佛教自印度传入后，如何适应本土文化并深深嵌入中国社会，从敦煌壁画到石窟造像，展现宗教艺术的繁荣。同时，关注北方游牧民族的内迁与融合，为隋唐的统一奠定民族基础。 第六章：盛唐气象：开放、包容与万邦来朝 描绘唐朝在政治（三省六部制完善）、经济（均田制、租庸调制鼎盛）、军事（边疆经营）上的全面成就。重点分析长安城的国际化特征，探讨胡乐、胡服、异域商品的涌入如何丰富了唐代文化。深入赏析唐诗的艺术高峰，及其与社会生活、边塞开拓的紧密联系。同时，审视安史之乱对唐代由盛转衰的关键性转折作用。 第七章：宋代的转型：士大夫政治与市民社会的萌芽 宋代被视为中国历史上的一个关键转型期。本章解析宋代“重文抑武”的国策如何重塑军事与政治结构，并催生了以文官集团为主体的“士大夫政治”。阐述宋代理学（程朱理学）的兴起，如何将儒家伦理推向哲学思辨的新高度。更重要的是，着重分析商业革命（汴京、临安的繁荣）、活字印刷术的发明、指南针的应用，以及纸币的出现如何预示着早期市民经济的兴起。 第八章：蒙元的征服与疆域的重构 客观分析蒙古帝国兴起及其对欧亚大陆的冲击。重点考察元朝建立后，对中国旧有政治制度的调整（如行省制度的确立），以及“四等人制”对社会阶层带来的影响。探讨这一时期漕运体系的发展和民族间的交流与隔阂。 下篇：集权的高峰与近代的冲击（明清至近代转型） 本篇聚焦于高度集权的巩固，资本主义萌芽的出现，以及西方文明对古老帝国的冲击与中国社会的艰难应变。 第九章：明清：专制顶峰与内部张力 分析明代废丞相、设内阁、特务机构（锦衣卫、东厂）的建立如何标志着皇权达到了前所未有的集中。解析张居正改革、赋役黄册等经济制度的内涵。进入清代，重点探讨满汉融合的复杂性（如文字狱），康乾盛世下的国家治理模式。同时，深入辨析明清之际，王阳明心学的影响、晚明市民阶层的文化生活（小说、戏曲的繁荣），以及“闭关锁国”政策背后的深层逻辑与代价。 第十章：西方的叩门与古老帝国的震撼 详细梳理鸦片战争爆发的历史背景，包括欧洲工业革命的驱动力与中国对世界形势的误判。剖析《南京条约》等一系列不平等条约对中国社会结构、主权和经济的实质性破坏。 第十一章：内部的挣扎与旧秩序的崩塌 本章聚焦于19世纪中后叶中国社会的剧烈动荡。从太平天国的社会理想与军事实践，到洋务运动“师夷长技以自强”的实践与局限性，再到戊戌变法的短暂尝试，展现了地主阶级内部改革力量的挣扎。最后，分析义和团运动的爆发及其引发的八国联军侵华，标志着清朝统治的彻底衰微。 第十二章：帝国的黄昏与共和的曙光 系统回顾孙中山先生的革命思想及其对三民主义的构建。深入分析辛亥革命爆发的社会基础、关键人物的作用以及武昌起义的进程。最终落脚于中华民国建立后，中国社会在政治、思想、文化上面临的长期挑战，为进入20世纪的全新历史阶段做好铺垫。 结语：历史的深层逻辑 全书在宏观叙事的基础上，辅以大量史料细节和不同学者的观点碰撞，力求帮助读者理解中国历史发展中那些反复出现的深层逻辑：中央集权的张力、农耕文明的稳定性与保守性、儒家伦理的韧性与桎梏，以及在特定历史节点上，中国如何应对外部世界的挑战。本书不提供标准答案，而是引导读者进行批判性思考，理解历史的复杂性与连续性。

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说实话，我对“全程总复习”这种宣传语一向持保留态度，觉得水分很大，但这本书的体系结构确实让我感受到了“全程”的份量。它不是那种只抓两头（开始和结束）而忽略中间过程的复习资料。从基础知识的夯实，到专题深化，再到模拟实战演练，每一步的衔接都非常紧密，逻辑链条完整得让人佩服。我注意到，它在处理那些跨度较大、容易让人遗忘的知识点时，设计了非常有意思的“知识串联”环节，比如将古代的某个制度与现代社会治理的某个方面进行类比讲解。这种联系不是生硬地拼凑，而是基于深刻的学科理解。对于广东中考这种对综合能力要求很高的考试来说，仅仅是知识的堆砌是远远不够的。这本书的价值在于，它教会你怎么去构建一个立体的、可调用的知识网络，而不是一个平面的、容易坍塌的知识点清单。这对于提升临场应变和灵活答题的能力，起到了至关重要的作用。

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坦率地说，我是一个对传统教科书式讲解感到枯燥的人，每次翻开厚厚的复习资料都会感到头疼。然而，这本《历史与社会》在内容呈现上做出了很大的努力，试图打破这种沉闷感。它在关键知识点旁边辅以大量的图表、思维导图和时间轴，视觉效果上非常友好。我尤其喜欢它对一些容易混淆的历史时期或社会现象的对比分析模块，比如用一个并列的表格清晰地展示了不同发展阶段的社会矛盾焦点，这比单纯的文字描述直观太多了。对于我们这些需要长期面对大量信息输入的中学生来说，这种信息结构化的能力是制胜的关键。此外，书中对于一些历史人物的评价，也显得比较平衡和客观，没有过度神化或贬低，更多地是从其所处时代的局限性来分析其行为的合理性，这有助于我们形成更加成熟的历史观。整体来看，它不仅仅是一本应试工具书，更像是一位耐心的辅导老师，引导你如何去“看”历史和“理解”社会。

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我这次买这本《历史与社会》主要是为了针对性地加强深圳本地的历史社会背景知识，因为这部分内容在平时的课堂上讲解得相对较少。这本书的“深圳专用”特色体现得淋漓尽致，它对深圳这座城市从一个小渔村到国际大都市的演变过程，做了非常详尽且富有教育意义的梳理。这不是简单的地理变迁，而是包含了经济特区设立的时代背景、对外开放的政策风云，以及由此带来的社会结构、人口构成等深层次的变革。这种本土化的深度挖掘，极大地增强了学习的代入感和亲切感，让我对所学的社会学概念有了更鲜活的理解。而且，它对近年来的社会热点新闻和政策文件中的历史依据进行了梳理，确保了知识的前沿性。对我来说，这本书最大的亮点在于，它成功地将宏大的国家历史叙事，落地到了我们身边的具体实践中，让抽象的理论变得触手可及，这对于巩固中考复习的信心和深度，绝对是极大的助力。

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拿到这本《历史与社会》备考材料后，我的第一印象是它的“全能”并非虚言，它似乎真的覆盖到了广东中考的每一个角落，尤其是针对深圳地区的侧重点，把握得相当精准。我之前用过一些市面上通用的复习资料，总觉得在涉及本地文化、城市发展史这些内容时，深度不够，或者信息比较滞后。但这本书在这方面下了大功夫，资料的新鲜度和深度都让人眼前一亮。它对深圳特区建设历程的梳理，不仅仅是时间轴上的事件堆砌，而是深入到了政策制定背后的社会动因和影响，这对理解“社会”这门学科的内在逻辑至关重要。更让我惊喜的是，它在习题设计上的用心。那些模拟题，尤其是大题的设问方式，简直是中考真题的“翻版”，完全贴合了阅卷老师的评分标准和考察意图。很多时候，我们复习的难点在于“知道知识点”和“在考场上正确运用知识点”之间的巨大鸿沟，这本书通过大量的典型错题剖析和解题思路示范，有效地架起了这座桥梁。看完一遍下来，思路一下子清晰了很多，感觉胸有成竹。

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这本书拿到手里，首先映入眼帘的就是那种沉甸甸的、踏实的质感，封面设计虽然不算多花哨，但透着一股子严谨劲儿，让人感觉这不是一本随便编纂的资料集。我个人对历史和社会的理解一直比较零散，总觉得这两门学科知识点多如牛毛，串联起来费劲。但这本书的编排逻辑，尤其是在处理深圳本地化内容与宏观历史社会脉络的结合上，显得非常巧妙。它没有一股脑地把所有知识点堆砌在一起，而是通过一些专题性的梳理，将复杂的历史事件和当下的社会现象巧妙地联系起来。比如，它在解析某个历史时期的社会结构变迁时，会立刻引申到深圳在改革开放进程中的特定角色，这种由古至今、由宏观到微观的过渡非常自然，让人在学习历史的同时，也能深刻理解我们脚下这片土地是如何发展到今天的。对于一个备考中考的学生来说，时间是最宝贵的资源，这本书的价值就在于，它提供的不是简单的知识点罗列，而是一套行之有效的知识体系构建工具，帮你快速找到那些“必考点”之间的内在联系，而不是孤立地死记硬背。我特别欣赏它对一些复杂概念的阐释方式，通常会提供多角度的分析，这点对于培养批判性思维很有帮助。

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