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情感教學模式的理論與實證研究

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盧傢楣 編 作者
譯者
2008-2 出版日期
552 頁數
32.00元 價格
叢書系列
9787208078260 圖書編碼

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發表於2024-11-10

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情感教學模式的理論與實證研究 在線電子書 圖書描述

《情感教學模式的理論與實證研究》是我們所承擔的全國教育科學規劃“十五”重點課題(國傢級)《情感教學模式、策略和評價研究》的研究成果。我們在“九五”期間曾承擔瞭教育部重點課題《從情感維度係統優化中學教學研究》,提齣瞭一個基本的教學理念——以情優教。它的基本內涵是:在充分考慮教學中的認知因素的同時,又充分重視教學中的情感因素,努力發揮其積極作用,以完善教學目標,改進教學的各個環節,優化教學效果,促進學生素質的全麵發展。當時曾對如何在教學實踐中落實這一教學理念進行瞭從理論層麵到操作層麵上的積極探討,其中也包括教學策略上的探索,但總覺得缺少瞭一個相對統攝性和整閤性的歸納,缺少瞭模式層麵上的提升和概括。這無論對於教學理論還是教學實踐來說都是一種遺憾。

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