《EFL学习中的语言石化研究》内容简介：从20世纪70年代至今，第二语言习得研究蓬勃发展，取得了许多重要的研究成果，已经成为一门独立的学科。其中，经典的词素研究和加拿大浸入式教学研究，不仅确立了第二语言习得研究作为一门独立学科的地位，而且对第二语言学习产生了巨大的影响。人们开始更客观、更具体地研究第二语言习得，不仅研究第二语言教学方法，而且研究教学环境、教学内容和学习者的学习动机、认知风格、学习策略等，大大推动了第二语言习得研究。
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