作为浙江师范大学教师教育改革开放实践与思考的结晶，全书分为教师教育的发展定位、教师教育的国际比较、教师教育的制度改革、教师教育的模式创新、教师教育的学科与课程、教师教育的信息化、教师教育的终身化、教师的职业素质和教师的专业发展等九个专题。它们从不同侧面探讨了教师教育相关的理论和实践问题，多维度地展示了我校教师教育的研究成果，其内容几乎覆盖了目前国内外教师教育改革一系列重要的课题。
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