牛津英语教学参考(3年级)(第2学期)(3B)(附光盘1张) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海教育出版社

作者:

出品人:

页数:106 页

译者:

出版时间:2007年1月1日

价格:39.40

装帧:平装

isbn号码:9787544422543

丛书系列:

图书标签:

• 牛津英语
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《牛津英语教学参考（3年级）（第2学期）（3B）》—— 激发三年级英语学习兴趣，奠定坚实语言基础 本书是专为三年级下学期学生精心设计的英语学习辅助教材，旨在帮助学生在已有的英语学习基础上，进一步巩固所学知识，拓展语言能力，并有效提升英语学习的兴趣与自信。教材内容紧密结合国家课程标准，并充分考虑到三年级学生的认知特点和学习需求，力求在轻松愉快的氛围中，引导学生掌握扎实的英语基础。 核心内容亮点： 词汇与句型系统拓展： 本书围绕三年级下学期英语教学大纲的核心词汇和常用句型展开。精心挑选与学生生活息息相关的主题，如“我的家庭”、“我的一天”、“我喜欢的食物”、“学校生活”、“交通工具”等，并通过丰富多样的练习形式，帮助学生系统地记忆和运用新词汇。例如，在“我的家庭”单元，学生不仅会学习到“mother”, “father”, “sister”, “brother”等家庭成员的称谓，还将学会用“This is my mother.”、“He is my father.”等句型进行介绍。此外，教材还将引导学生在语境中理解和运用更多基本句型，如“What’s your name?”、“How are you?”、“I like……”、“I can……”等，为学生构建清晰的句子结构认知。 听说能力全面提升： 听说能力是语言学习的基石。本书设计了大量与日常生活和课堂教学紧密结合的听力与口语练习。通过趣味盎然的对话、歌曲、故事和指令，鼓励学生积极倾听，理解并模仿正确的发音和语调。口语练习部分则注重鼓励学生大胆开口，用英语进行简单的问答、描述和交流。例如，在听力部分，学生可能需要根据听到的内容为图片排序，或者回答关于听力材料的简单问题；在口语部分，学生可能需要描述自己最喜欢的动物，或者表演一个简单的英语小对话。 读写能力循序渐进培养： 在阅读方面，本书精选了适合三年级学生理解能力的简短故事、儿歌和图文并茂的科普短文。通过引导学生阅读，不仅能帮助他们理解文章大意，还能学习到新的词汇和表达方式。大量的图片和清晰的句子结构，为学生提供了阅读的有力支持。在写作方面，本书提供了填空、连线、看图写词、看图写句等基础性写作练习，逐步引导学生将所学词汇和句型运用到实际的写作中。例如，学生可能需要根据图片填入正确的单词，或者将打乱的单词组成有意义的句子。 综合运用与复习巩固： 为了帮助学生更好地理解和记忆所学内容，本书在每个单元结束后都设有综合性的复习练习。这些练习形式多样，包含词汇匹配、句子排序、选择题、短文填空等，能够有效地检测学生对本单元知识的掌握情况，并及时发现和弥补遗漏。同时，教材还将通过一些游戏化的活动，如单词接龙、句子接力等，增加学习的趣味性，让学生在玩乐中巩固知识。 文化导入与拓展视野： 英语学习不仅仅是语言技能的训练，更是了解多元文化的重要途径。本书在适宜的单元中，融入了与英语国家相关的文化常识，例如介绍一些简单的节日习俗，或者展示一些有特色的地标建筑。这些文化元素的引入，能够激发学生对英语世界的兴趣，拓展他们的视野，培养跨文化交流意识。 光盘资源（附赠）： 本书附带一张精心制作的教学光盘，内含丰富的多媒体学习资源，为学生的自主学习和教师的教学活动提供了极大的便利。光盘中的内容包括： 标准发音音频： 提供教材中所有词汇、短语和句型的标准发音，学生可以通过模仿跟读，有效提升语音语调。 互动练习： 包含一些简单的互动式练习，如单词拼写、句子匹配、听力理解等，学生可以随时随地进行练习，及时检验学习效果。 教学辅助视频： 针对部分重点词汇、句型或文化知识，提供了简短的教学视频，通过生动形象的画面和讲解，加深学生的理解。 教学游戏： 设计了一些简单有趣的英语学习游戏，寓教于乐，帮助学生在玩耍中巩固所学知识。 适用人群： 本书适用于全国各地的小学三年级学生，特别是处于第二学期学习阶段的学生。同时，它也是广大英语教师进行课堂教学、课后辅导以及学生家长进行家庭辅导的理想参考资料。 《牛津英语教学参考（3年级）（第2学期）（3B）》致力于为三年级学生打造一个系统、有趣、高效的英语学习平台，帮助他们迈出扎实的英语学习步伐，为未来的英语学习打下坚实的基础。

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我特别喜欢教材中设置的“小知识”和“文化角”板块。这些内容往往与单元主题紧密相关，能够拓展孩子的知识面，让他们在学习英语的同时，了解英语国家的文化和社会习俗。例如，在学习关于“节日”的单元时，教材会介绍一些西方国家的传统节日，比如圣诞节、复活节等等。这些内容不仅丰富了学习的趣味性，也能够培养孩子的跨文化意识，让他们对世界有更广阔的认知，而不仅仅局限于课本知识。

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作为家长，我深知基础教育的重要性。牛津英语这套教材在语法和句型结构的讲解上，我觉得做得非常到位。它不是直接生硬地灌输语法规则，而是通过大量的例句和情景对话，让孩子在潜移默化中理解和掌握。比如，学习一般现在时，不是直接给出定义，而是通过描述日常习惯的对话，让孩子自然而然地体会到它的用法。这种“在应用中学语法”的方式，让孩子不易产生畏难情绪，反而觉得英语学习是一种有趣的探索过程。

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教材中的语言材料非常地道，发音和表达方式都符合英语母语者的习惯。这对于培养孩子的语感至关重要。我发现，通过模仿光盘里的对话，我家孩子在发音上有了显著的进步，而且他们开始能够理解一些更地道的表达方式，而不是仅仅停留在课本上的死记硬背。这种地道的语言输入，为他们日后更深入的学习打下了坚实的基础，也让他们对英语这门语言产生了更浓厚的兴趣，觉得学到的英语是“活”的，是有用的。

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这套《牛津英语教学参考（3年级）（第2学期）（3B）（附光盘1张）》简直是我家孩子英语启蒙路上的“定海神针”！作为家长，我最看重的是学习的趣味性和有效性，而这套教材完美地平衡了这两点。首先，它的编排设计非常人性化，每一单元都围绕一个贴近孩子生活的主题展开，比如“我的家庭”、“我的学校”、“我的爱好”等等。这种贴近生活的主题不仅让孩子容易理解和产生共鸣，更能激发他们主动学习的兴趣。我常常看到我家孩子对着书本上的插图咯咯直笑，然后跟着书中的对话饶有兴致地模仿，那种专注和快乐是我作为家长最欣慰看到的。

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光盘的配备更是锦上添花。我发现光盘里的音频和视频材料非常生动有趣，发音标准，语速适中，非常适合孩子模仿跟读。有时候我忙，会放给孩子听，他们自己就能跟着光盘里的角色一起表演，有时还会模仿里面的小动画，学得津津有味。这些多媒体资源极大地增强了学习的互动性和趣味性，让英语学习不再是枯燥的纸面功夫，而是变成了听、说、读、写、看多方面能力的综合提升。孩子听着光盘里的歌曲，跟着一起唱，不仅练习了发音，还记住了不少单词和短语，效果真的很好。

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再说这套教材的内容深度，我觉得非常适合三年级下学期的孩子。它在词汇量的增加和句型的学习上循序渐进，既不会让孩子感到过于吃力，又能有效地拓宽他们的英语知识面。每个单元的词汇都精心挑选，都是孩子在日常生活中经常接触到的，例如关于食物、颜色、数字、动物等等。更重要的是，教材不仅仅是简单地罗列单词，而是通过丰富的例句、对话和短文，将这些词汇巧妙地融入语境中，让孩子在理解和运用中记忆。这一点我尤其欣赏，因为死记硬背单词对孩子来说太枯燥了，而在这里，他们是在“玩”中学，在“用”中学。

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这套教材的练习题设计也颇具匠心。它不是那种千篇一律的填空题或选择题，而是形式多样，富有趣味性。有连线题、配对题、绘画题，甚至是角色扮演的题目。这些练习不仅巩固了所学知识，更能激发孩子的想象力和创造力。我看到孩子在做这些练习时，脸上总是带着一种思考和探索的表情，而不是敷衍了事。比如，有时候会让他们根据图片描述情景，或者让他们扮演书中的某个角色进行对话，这些都极大地锻炼了他们的语言表达能力和思维逻辑。

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总而言之，这套《牛津英语教学参考（3年级）（第2学期）（3B）（附光盘1张）》是我接触过的最优秀的少儿英语教材之一。它兼具科学性、趣味性和实用性，能够全方位地提升孩子的英语能力。从内容设计到多媒体资源的配合，再到练习题的创新，都体现了出版方的用心和专业。我强烈推荐给所有希望孩子学好英语的家长，这绝对是一笔物超所值的投资，它不仅能帮助孩子打下坚实的英语基础，更能让他们在学习过程中享受到乐趣，培养出对英语的热爱。

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这套教材的复习设计也很有条理。每个单元结束时，都会有相关的复习内容，将本单元所学的词汇和句型进行巩固。同时，教材还会穿插一些综合性的练习，将不同单元的知识点串联起来，帮助孩子建立更完整的知识体系。这种螺旋式上升的学习方式，能够让孩子在反复练习中加深记忆，确保知识点真正被理解和掌握，而不是学过就忘。这一点对于三年级孩子来说尤其重要，因为他们正处于知识体系的构建初期。

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这套教材的排版和设计风格也让我非常满意。整体色调清新明快，字体大小适中，图片卡通可爱，非常符合孩子的审美。每一页的学习内容都不会过于密集，留有足够的空间让孩子进行书写或涂鸦，这样可以减少他们的视觉疲劳，让他们更专注于学习内容。而且，纸张的质感也很不错，不易破损，即使孩子在使用过程中不那么小心，也能保持教材的完整性，这对于经常需要翻阅的家长来说，也是一个很大的便利。

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