具体描述
《牛津英语:4年级(第1学期)(4A)(上海版)》为4VCD光盘。课文呈现：绘声绘色的情境动画，生动演绎小学英语学习内容。打破语境单调的僵局，与课堂教学有机结合，迅速提升学生的英语学习兴趣。单词速记：精美的图片、纯正的发音，帮助学生解决读不准、记不住的英语单词问题，为英语学习打下良好的基础。句型讲解：模拟课堂教学环境，生动讲解课文中句型、难点、重点。由浅入深，透彻易懂，帮助学生轻松学好英语。
趣味故事：妙趣横生的动画故事，促进学生的身心健康的同时，为学生创造一个最佳的英语学习氛围。
童谣歌曲：琅琅上口、节奏明快的英语童谣和旋律优美的英文儿歌，让学生完全在“自主式、无意识”的情况下轻松掌握英语。
重点小结：注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生进一步学习或终身学习奠定基础。
主要特色：
同步教材：与现行小学英语教科书配套，紧扣新大纲。提供科学、实效、严谨的学习内容。
卡通多媒体环境：生动活泼、情景交融的动画英语教学，为学生的英语学习提供了丰富的语言环境。
现代立体教学方法：听做、说唱、玩演、读写、视听。全方位、多角度培养学生的英语交流能力和兴趣。
紧抓儿童心理特征：从小学生好动、喜欢模仿和重复的心理特点出发，慢速带读英语单词、句子，让学生轻松掌握地道的英语，学习效果立竿见影。
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目录信息
读后感
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用户评价
深入学习之后，我发现这套书在词汇的教授上可谓是煞费苦心。它并非简单地罗列词汇表，而是将新词巧妙地融入到文章、对话和练习中，让读者在真实的语境中感知词汇的含义、用法和搭配。更值得称赞的是，它会注重词汇的同义词、反义词以及词根词缀的讲解，这对于我理解词汇的内在联系、扩展词汇量以及记忆单词起到了事半功倍的效果。比如，在学习“advantage”这个词时，书中不仅提供了它的同义词“benefit”和反义词“disadvantage”，还引导我们去了解“adv-”这个前缀的含义，从而推测出“advance”等词的意义。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我对英语词汇的学习不再感到茫然和痛苦，而是充满了探索的乐趣。此外，书中还特别设置了一些“词汇聚焦”的版块，专门讲解一些容易混淆的词语，比如“affect”和“effect”，“accept”和“except”，并配以清晰的例句和辨析，帮助我们准确地掌握它们的用法，避免在写作和口语中出现不必要的错误。这种细致入微的讲解，足以体现编者对教学细节的极致追求。
评分初次接触这套书，我怀揣着一丝忐忑，毕竟“牛津英语”的名头在全球范围内早已如雷贯耳，而“上海版”的标签又赋予了它一份本土化的亲切感。打开第一页，我便被其严谨的编排和清晰的逻辑所吸引。字体大小适中，间距合理，即使是初学者也能迅速进入学习状态。每一单元都围绕一个核心主题展开，通过生动有趣的对话、精心挑选的文章和富有挑战性的练习，循序渐进地引导读者掌握新词汇和语法点。我尤其欣赏的是，书中并没有一味地灌输知识，而是鼓励读者主动思考和探索。例如，在某个关于“环保”的单元，它不仅仅提供了相关的词汇和句型，还设置了开放性的讨论题，让我有机会将学到的知识运用到实际语境中，并与同学分享我的想法。这种互动式的学习方式，极大地激发了我学习英语的积极性，也让我深刻体会到语言的魅力不仅在于掌握规则，更在于表达思想和情感的能力。书中的插图虽然不多，但都恰到好处地起到了辅助理解的作用，为枯燥的单词和语法增添了几分趣味。排版设计上，也充分考虑了读者的阅读习惯，重点内容和易错点都有醒目的标注，方便复习巩固。
评分口语的训练在这套书中也得到了充分的重视。书中的对话部分设计得非常贴近实际生活，内容生动有趣，语言地道流畅，模仿价值极高。它鼓励读者进行角色扮演，进行小组讨论，并提供了一些口语练习的模板和建议，帮助我们克服开口的障碍，自信地表达自己的观点。我发现，书中提供的很多实用句型和表达方式，在日常交流中都能派上大用场，大大提升了我用英语进行有效沟通的能力。例如，书中会教我们如何礼貌地提出请求、如何表达同意或不同意、如何进行简单的辩论等等。这些内容都是在课堂上很难学到的，但对于我们在真实环境中自信地运用英语至关重要。更让我惊喜的是，书中还会鼓励我们进行即兴演讲和话题讨论，这极大地锻炼了我们的临场反应能力和组织语言的能力，让我逐渐敢于开口，乐于表达。
评分在学习过程中，我最能体会到的是这套书的“循序渐进”和“全面发展”的理念。它不会让初学者感到 overwhelming，也不会让有一定基础的学习者感到乏味。每个单元的难度和内容的设置都经过了精心的考量，确保学习者能够持续地进步。同时，它在词汇、语法、听力、口语、阅读、写作等各个方面都给予了充分的关注，力求培养学习者均衡的语言能力。我曾多次发现，一些我原本认为非常困难的语言点，在这套书中得到了清晰而易懂的讲解，这让我重拾了学习的信心。这种平衡的发展理念，让我不再局限于某个单一技能的提升，而是能够全面地提升我的英语综合运用能力。
评分总而言之，这套“牛津英语（上海版）”是一套非常优秀的英语学习教材。它的内容严谨，结构清晰，讲解细致，练习丰富，能够有效地帮助学习者掌握英语知识，提升语言技能，并且在学习过程中不断激发学习的兴趣和动力。我强烈推荐所有渴望提高英语水平的学习者都来尝试一下，相信你们也会和我一样，在这套书中收获满满，并爱上学习英语的过程。它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，一位耐心细致的朋友，陪伴我走在英语学习的道路上，让我越来越自信，越来越热爱这门语言。
评分这套书在文化渗透方面也做得相当出色。在教授语言知识的同时，它也会适时地穿插一些与英语国家文化相关的介绍，比如节日习俗、生活方式、历史典故等等。这些内容不仅丰富了我们的知识面，也帮助我们更好地理解语言背后的文化内涵，从而更准确、更得体地运用英语。我曾多次因为书中对某个节日习俗的详细介绍，而对这个节日有了更深刻的认识，并能在与外国朋友交流时，恰当地提及这些文化元素。这种润物细无声的文化熏陶，让我体会到学习语言与了解文化是相辅相成的，两者结合才能真正实现跨文化交流。书中还会引用一些著名的英文谚语、名言，并解释其含义和出处，这不仅增长了见识，也为我们的语言表达增添了文化底蕴。
评分听力部分的训练同样是这套书的一大亮点。它提供的听力材料内容丰富，涵盖了日常生活、校园场景、科技发展等多个领域，并且语速适中，口音纯正，非常适合国内学习者。听力练习的形式也多种多样，有细节听写、主旨概括、判断正误、信息填空等等，能够全方位地锻炼我们的听力理解能力。我特别喜欢的是，书中还会根据听力材料内容，设计一些相关的讨论或写作任务，将听力与口语、写作有机地结合起来，形成一个良性的学习循环。例如，在听了一段关于“旅行”的对话后，书中会引导我们讨论自己的旅行经历，或者写一篇关于某个旅游景点的介绍。这种跨能力的训练，有效地提升了我的综合语言运用水平。音质方面也得到了保障，清晰的语音能够确保我准确地捕捉每一个单词的发音和语调，这对培养良好的听音习惯至关重要。
评分写作训练在这套书中也得到了系统性的指导。它从最基础的句子写作开始，逐步引导读者掌握段落的组织、篇章的构建，并提供了一些实用的写作技巧和范文，帮助我们提高写作的质量和效率。我发现，书中的写作练习题设计得非常贴切，能够引导我们从不同的角度和层面去表达思想。例如，它会让我们根据一幅图画写描述，或者根据一个主题写记叙文、议论文。这些练习不仅锻炼了我们的写作能力，也让我们学会了如何清晰、有条理地组织语言，如何运用恰当的词汇和句型来表达自己的观点。书中对于文章的逻辑性和连贯性的要求，也让我逐渐意识到，好的写作不仅仅是堆砌词汇，更是思想的清晰表达。
评分语法方面，这套书的处理方式同样可圈可点。它并没有将语法知识碎片化地呈现，而是将复杂的语法规则系统地、有条理地组织起来，让读者能够清晰地把握英语语法的脉络。每个语法点都会有详细的解释，并且辅以大量的例句，这些例句都是经过精心挑选的，既贴近生活又富有代表性，能够帮助我们理解语法规则在实际运用中的体现。我尤其喜欢书中设计的“语法辨析”和“易错点提醒”环节，这些内容往往能直击我们学习过程中的痛点，帮助我们避免一些常见的语法错误。例如，在学习现在完成时的时候，书中会详细解释现在完成时与一般过去时的区别，并列举很多容易混淆的例子，让我们能够深刻理解它们在时间概念上的差异。练习题的设计也非常巧妙，从基础的填空、选择到更具挑战性的改写、造句，层层递进，让我在巩固语法知识的同时，也提高了运用能力。我曾多次发现，书中讲解的某些细微语法规则，是在其他教材中很少提及或讲解得不够清晰的，这让我对这套书的专业性有了更深的认识。
评分阅读理解部分是这套书的另一大优势。它精选了大量不同体裁、不同题材的文章，从简单的说明文到复杂的议论文，再到富有文化内涵的故事，都为读者提供了广阔的阅读视野。文章的难度设计也循序渐进，能够满足不同水平读者的需求。更重要的是，书中在每篇文章之后都配有详细的阅读理解题目，这些题目不仅考察了对文章细节的掌握，还深入挖掘了文章的主旨、作者的意图和隐含的信息，能够有效地提升我们的阅读分析能力。我曾多次受益于书中对文章结构和写作手法的讲解，这帮助我更好地理解作者的思路，也为我自己的写作提供了灵感。书中对于一些文化背景知识的介绍也十分到位，这使得我在阅读过程中，能够更深入地理解文章所传达的文化信息，而不只是停留在字面意思的理解。
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