牛津幼儿英语

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出版者:上海教育出版社
作者:Susan Sprengeler
出品人:
页数:83
译者:
出版时间:1997-8
价格:16.50元
装帧:平装
isbn号码:9787532054459
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿英语
  • 牛津
  • 启蒙
  • 绘本
  • 英语学习
  • 少儿
  • 原版
  • 英语绘本
  • 亲子阅读
  • 英语分级阅读
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具体描述

《牛津幼儿英语》是一套专为学龄前儿童设计的英语启蒙读物。这套丛书以其丰富多彩的内容、生动有趣的插画以及科学严谨的教学理念,旨在为孩子们打开通往英语世界的大门,培养他们对英语的兴趣和初步的英语能力。 内容特色: 《牛津幼儿英语》的内容涵盖了幼儿英语学习的各个关键领域,力求全面、系统地引导孩子接触和学习英语。 主题广泛,贴近生活: 丛书围绕着孩子们熟悉和喜爱的主题展开,如颜色、数字、动物、水果、家庭成员、身体部位、玩具、学校生活、交通工具、天气等等。这些贴近儿童生活的主题,能够有效地激发他们的学习兴趣,让他们在熟悉的环境中自然地学习英语词汇和表达。 词汇丰富,循序渐进: 每本书的词汇量都经过精心设计,注重基础常用词汇的引入和重复。词汇的呈现方式多样,既有直观的图片配词,也有简单的句子运用。丛书的编排遵循循序渐进的原则,从最基础的单词开始,逐步引入短语和简单的句子,帮助孩子建立扎实的英语词汇基础和语感。 句型简单,易于模仿: 丛书中使用的句型结构简单明了,多为陈述句、疑问句和祈使句,符合幼儿的语言认知和模仿能力。例如,“This is an apple.”,“What color is it?”,“Please give me the ball.”等。这些简单易懂的句型,便于孩子们模仿和运用,为他们日后的口语表达打下基础。 互动性强,寓教于乐: 为了让学习过程更加有趣,丛书融入了多种互动元素。书中可能包含简单的问答、指认游戏、歌曲、童谣等,鼓励孩子们积极参与,通过听、说、看、唱等多种方式进行学习。这种寓教于乐的学习方式,能够有效提高孩子的学习效率和持久性。 插画精美,视觉吸引: 《牛津幼儿英语》的另一大亮点在于其精美的插画。色彩鲜艳、造型可爱的卡通形象,能够牢牢吸引孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力。生动形象的插画,更是帮助孩子理解词汇和句子的含义,加深记忆。 教学理念: 《牛津幼儿英语》秉承了科学的儿童英语教育理念,强调早期接触、模仿和兴趣培养。 早期启蒙的重要性: 丛书认识到儿童早期是语言学习的黄金时期,通过母语式的浸入式体验,让孩子在轻松自然的环境中接触和学习英语,避免枯燥的填鸭式教学。 兴趣驱动的学习: 学习的动力来源于兴趣。《牛津幼儿英语》通过有趣的故事、可爱的插画和互动游戏,点燃孩子学习英语的热情,让他们主动去探索和发现英语的乐趣。 听说领先,读写跟进: 丛书的重点在于培养孩子的听力和口语能力。通过大量的听力输入和模仿练习,让孩子能够听懂并尝试说出简单的英语。随着词汇和句型的积累,自然会为日后的阅读和书写能力打下坚实基础。 系统性和连贯性: 丛书在内容编排上具有一定的系统性和连贯性,能够帮助孩子建立起完整的英语知识框架,从点到面,从词汇到句子,逐步构建起语言能力。 适用对象: 《牛津幼儿英语》主要面向2-6岁的学龄前儿童。无论是作为家庭自主学习的材料,还是作为幼儿园、早教机构的教学辅助读物,都能发挥其独特的价值。它能够帮助家长和教育者有效地引导孩子进行英语启蒙,为他们未来的英语学习之路打下坚实的基础。 总而言之,《牛津幼儿英语》是一套精心设计、内容丰富、寓教于乐的儿童英语启蒙读物。它不仅是一套书,更是开启孩子英语世界的一把金钥匙,让他们在快乐的学习中,拥抱更广阔的世界。

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读后感

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用户评价

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这本书的‘生命力’非常强,也就是说,它非常耐读,不会因为孩子短时间学会了前几课内容就迅速被束之高阁。我个人认为,这主要归功于它对文化背景的 subtly 渗透。虽然主要面向语言学习,但在很多场景描绘中,都能看到一些非常细致的文化元素,可能是关于某个节日的小细节,或者某个日常习惯的展现。这种‘润物细无声’的文化引入,对于拓宽孩子的国际视野非常有帮助。它不是生硬地讲解文化知识,而是在一个非常轻松的语境中,让孩子自然地接触到英语世界的生活方式。举个例子,书中描绘的一个生日场景,和我们国内的庆祝方式略有不同,我们就有了一个非常好的契机去讨论‘不一样’的概念。这种潜移默化的文化教育,是很多只注重单纯词汇和语法的教材所欠缺的。它教会孩子语言,同时也教会他们尊重和理解不同的世界,这对我来说,价值远远超出了语言学习本身。

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这本书的排版和插图简直是太棒了!色彩运用非常鲜明活泼,每一页的图画都充满了童趣和想象力,看得出来设计者在细节上是下了大功夫的。特别是那些大开页的跨页设计,让孩子们在翻阅时有一种身临其境的感觉,仿佛真的走进了那个充满奇妙的英语世界。我女儿(她五岁半)对那些圆润可爱的卡通形象爱不释手,每次拿到书都会先仔仔细细地看上好几遍插图,然后才开始听我念。这种视觉上的吸引力,对于低龄学习者来说,是激发他们主动探索兴趣的绝佳敲门砖。而且,书中的文字量控制得非常好,句子简短、结构清晰,完全符合幼儿的认知特点。即便是对于我们这些陪读的家长来说,也觉得阅读体验非常愉悦,完全没有传统教材那种枯燥感。装帧质量也相当扎实,纸张厚实,即便是小手经常触摸和翻动,也不会轻易损坏,这对于需要反复阅读的书籍来说,是非常重要的考量因素。这本‘牛津幼儿英语’在美学和实用性上找到了一个完美的平衡点,真心推荐给所有注重早期阅读体验的家长们。

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我得说,这本书的语言选择和内容的组织逻辑,简直是教科书级别的典范。它并不是简单地堆砌单词和短语,而是非常巧妙地将生活场景融入到语言教学中。比如,第一单元可能围绕“家庭成员”展开,第二单元就自然过渡到“日常问候”,第三单元则可能涉及到“食物和颜色”。这种由浅入深、循序渐进的编排方式,让学习过程变得非常自然,孩子们在不知不觉中就掌握了核心的词汇和句型。更值得称赞的是,它非常注重自然发音的培养。书中的音频材料(虽然我这里不提具体内容,但就其音频的清晰度和语速而言)非常标准和地道,模仿起来毫无压力。我们家宝宝最喜欢跟着书里模仿那些简单的问答句,那种稚嫩的童音模仿标准发音的画面,真的让人非常欣慰。它成功地避开了许多同类教材中常见的“翻译式学习”陷阱,真正做到了让孩子在情境中理解和运用英语。这种教学的‘内功’深厚,是这本书最大的价值所在。

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与其他同类产品相比,这本书最让我感到惊喜的是它对“互动性”的重视程度。它不仅仅是一本‘读物’,更像是一套完整的‘活动手册’。很多页面都设计了巧妙的互动环节,比如需要指认图片、模仿动作,甚至是简单的配对游戏。这些小小的设计,极大地提升了孩子学习的积极性和参与感。我观察到,当孩子需要动手操作或参与到情境模拟中时,他们对所学知识点的记忆会深刻得多。比如,书中某个关于“身体部位”的单元,配图就鼓励家长和孩子一起指着身体大声说出来,这种身体力行的学习方式,比单纯的看图识字效率高太多了。我发现,女儿在玩这些‘小游戏’的过程中,经常会主动复述相关的英文句子,这说明这本书的设计已经潜移默化地将“玩中学”的理念贯彻到底了。这种高互动性,让原本可能枯燥的英语启蒙,变成了一场充满乐趣的家庭亲子游戏时间,极大地丰富了我们的亲子时光。

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从一个资深家长的角度来看,这本书在‘适应性’和‘可扩展性’方面表现出色,非常值得投资。它的难度设置非常合理,适合从幼儿园小班到大班的孩子,这意味着它能陪伴孩子度过一个较长的启蒙阶段。即便孩子稍有超前学习,书中的一些复杂句型或场景,也能在未来得到印证和深化理解,不会显得‘太简单’而被浪费。更关键的是,这本书提供了一个极佳的‘桥梁’基础。在孩子掌握了书中的基础内容后,我们很容易就能过渡到更复杂的英语学习材料,无论是动画片、绘本还是其他配套课程,都会发现很多相似的句式结构和词汇体系,这使得知识的迁移非常顺畅。它建立的不仅仅是一套知识体系,更是一种稳固的‘学习习惯’和‘语感基础’。我对它给予的评价是,它是一张非常坚固的‘知识地基’,有了它,后续的学习都会事半功倍,非常省心,体现了编纂团队深厚的教育理念和对学龄前儿童学习规律的深刻洞察。

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