政治高1年级 (平装)

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价格:16.0
装帧:平装
isbn号码:9787532737963
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  • 政治
  • 高中政治
  • 一年级
  • 教材
  • 平装
  • 基础知识
  • 考点精讲
  • 学习辅导
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  • 课后训练
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具体描述

《政治高1年级》 这是一本为高中一年级学生量身打造的政治入门读物,旨在帮助年轻学子构建扎实的政治学基础,理解当代中国社会的运行逻辑,培养公民意识和政治素养。全书内容严谨,语言生动,力求在枯燥的理论与青少年认知之间搭建桥梁,激发学生对政治的兴趣,引导他们思考社会现象,理解国家发展。 本书紧密围绕高中政治课程标准展开,涵盖了政治学中最核心、最基本的内容。从马克思主义基本原理的入门介绍,到中国特色社会主义理论体系的深入阐释,再到国家制度、法律体系、公民权利与义务等公民社会必备知识,本书力求全面而清晰地呈现。 第一部分:认识政治,奠定基石 首先,本书将带领读者走进政治学的世界,阐释政治的本质、功能以及在社会生活中的重要性。我们会从历史的维度,追溯政治思想的发展脉络,了解古今中外重要的政治学流派和思想家,让学生明白政治并非遥不可及,而是与我们每个人息息相关。 我们将重点介绍马克思主义的唯物史观和辩证法,这是理解当代中国政治思想的钥匙。通过对社会存在决定社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等基本原理的讲解,帮助学生建立科学的认识方法,学会用历史的眼光分析社会问题。 第二部分:中国特色社会主义,理解中国道路 本书的核心内容之一是深入解读中国特色社会主义。我们将从历史的必然性出发,回顾中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大历程,展示中国社会发生的翻天覆地的变化。 重点内容将包括: 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想:这些重要的理论成果是如何提出和发展的,它们如何指导了中国革命、建设和改革的实践,以及它们对中国经济社会发展的贡献。我们将通过生动的案例和图表,让抽象的理论变得具体可感。 中国特色社会主义的经济制度:阐释社会主义市场经济体制的特点和优势,分析公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及国家在经济发展中的作用。 中国特色社会主义的政治制度:详细介绍人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等中国根本政治制度和基本政治制度。我们将解释这些制度是如何保障人民当家作主的权利,如何促进社会和谐稳定的。 中国特色社会主义的文化制度:探讨社会主义核心价值观的内涵及其重要性,介绍中国优秀传统文化的传承与发展,以及文化在凝聚民族力量、推动国家发展中的作用。 第三部分:法治中国,保障社会公平正义 本书将强调法治的重要性,引导学生认识到法律是国家治理的基石,是维护社会公平正义的根本保障。 我们将: 介绍中国特色社会主义法律体系:阐释宪法在整个法律体系中的核心地位,介绍民法典、刑法、行政法等主要法律部门的基本内容和功能。 讲解公民的权利和义务:详细分析公民在政治、经济、文化等方面的基本权利,并强调公民应当履行的义务,如依法纳税、遵守法律、维护国家利益等。 阐述依法治国和法治政府的建设:讲解如何通过法治来规范政府行为,保障公民合法权益,提升国家治理能力。 第四部分:公民的社会责任与担当 本书的另一重要目标是培养学生的公民意识和参与社会生活的责任感。 我们将探讨: 社会主义民主:解释什么是社会主义民主,以及中国特色社会主义民主的特点和优势。 维护国家安全和社会稳定:引导学生认识到国家安全和社会稳定对个人发展和国家繁荣的重要性,以及公民在维护国家安全和社会稳定中的责任。 中国在世界舞台上的角色:介绍中国的外交政策和国际地位,以及中国为世界和平与发展所做的贡献。 学习方法与资源 本书在编排上,每章节都配有清晰的标题、小结,并设置了思考题和课堂练习,帮助学生巩固所学知识,加深理解。书中还穿插了大量时事新闻、历史事件、人物故事和图表数据,使学习过程更加生动有趣。 《政治高1年级》不仅仅是一本教材,更是一扇帮助高中生认识中国、理解世界、塑造自我的窗口。通过学习本书,我们希望学生能够: 掌握基本的政治理论和知识,为今后的学习打下坚实基础。 深刻理解中国共产党领导中国人民走过的道路,增强对中国特色社会主义的认同感。 树立正确的法治观念,学会依法办事,履行公民义务。 培养独立思考能力和分析社会问题的能力,形成积极健康的政治态度。 增强社会责任感和使命感,为建设中国特色社会主义伟大事业贡献青春力量。 我们相信,通过系统学习本书,高中一年级的学生将能够有效地开启他们的政治学探索之旅,为成长为有理想、有本领、有担当的时代新人奠定坚实的政治学基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书真是让我大开眼界,对于一个刚刚接触政治学基础知识的学生来说,它提供了一个非常扎实且易于理解的入门。作者在介绍基本概念时,没有采用那种枯燥乏味的教科书腔调,而是通过大量贴近现实生活的例子来阐释抽象的政治理论,这让我在阅读过程中始终保持着高度的兴趣。比如,书中关于“权力”的讨论,它没有仅仅停留在理论定义上,而是深入剖析了在学校、社区乃至家庭中权力是如何运作和被分配的,这让我对日常生活中那些不易察觉的政治现象有了全新的认识。更让我欣赏的是,作者在处理复杂议题时,总是力求保持中立和客观,展示了不同学派的观点,鼓励读者自己去思考和形成判断,而不是被动接受单一的结论。这种引导式的教学方法非常适合初学者,它不是直接给出答案,而是搭建了一个思考的框架。书中对不同政治体制的比较分析也做得非常到位,通过图表和历史案例的结合,让原本晦涩难懂的内容变得清晰明了。我尤其喜欢其中关于公民参与的部分,它详细介绍了各种参与渠道,并鼓励年轻人积极发声,这极大地激发了我参与社会事务的热情。总的来说,这本书为我打开了一扇通往政治世界的大门,让我明白了政治并非高高在上的理论,而是与我们每个人息息相关的实践。

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这本书的装帧设计实在是太出色了,平装版拿在手里轻巧又不失质感,即便是每天携带去上课,也不会觉得累赘。封面设计简洁大气,用色沉稳又不失活力,符合“高一”这个阶段学生的审美,既有学习的严肃性,又不至于让人望而却步。内页的排版也做得极其用心,字体大小适中,行距宽松,阅读起来非常舒适,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。最让我感到惊喜的是,书中的插图和图表质量非常高,它们不是那种随随便便添加的装饰品,而是真正起到了辅助理解的作用。例如,在解释“三权分立”的复杂关系时,那个清晰的流程图简直是神来之笔,我一下子就把握住了各个部门之间的制衡逻辑。而且,这本书的印刷质量非常稳定,没有出现墨水晕染或者纸张泛黄的问题,即便是做了很多笔记和折角,书本的整体结构依然牢固。这种对细节的极致追求,无疑提升了整体的学习体验,让人感觉自己拿到的不仅仅是一本教材,更是一件精良的出版物。对于那些重视阅读体验的学生来说,这本书绝对是加分项,它让学习过程本身变成了一种享受。

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坦率地说,市面上很多入门级的政治读物都存在一个问题,就是它们要么过于学院派,充斥着晦涩难懂的学术语言,要么就是过于民粹化,流于口号式的简单宣传。然而,这本书却奇妙地找到了一个完美的平衡点。它的语言精准且富有表现力,既能准确传达学术概念的严谨性,又保持了对普通读者友好的可读性。我特别关注了其中关于“法律与正义”的章节,作者没有回避法律条文的冰冷与社会伦理的复杂之间的矛盾,而是深入探讨了“恶法亦法”的困境以及社会改革的动力来源。这种深度的探讨,让我认识到政治决策往往不是简单的对错题,而是在多重价值冲突下寻求最优解的艰难过程。书中引用了许多跨学科的案例,从古希腊的城邦政治到现代国家的治理困境,视野非常开阔。读完之后,我对于世界各地正在发生的政治事件的理解深度都有了质的飞跃,不再是看热闹,而是能从结构和制度层面去分析问题。这本书为我未来深入研究政治学打下了无比坚实的基础。

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我必须承认,我对政治学这门学科原本抱有相当大的抵触情绪,觉得它充斥着晦涩难懂的术语和陈旧的理论,但这本教材彻底颠覆了我的看法。作者在内容编排上采用了“螺旋上升”的结构,每一个单元都在前一个单元的基础上进行深化,这种设计极大地降低了学习的陡峭感。比如,第一章介绍了国家的基本概念,到后面讨论国际关系时,就能很自然地回溯到国家主权的定义,前后呼应,逻辑链条非常完整。我尤其欣赏它对“意识形态”的剖析,作者没有简单地将左右翼进行脸谱化处理,而是深入探讨了它们产生的历史背景和社会根基,这让“政治站队”这件事变得有理有据,而不是盲目跟风。书中穿插的历史小故事和政治人物的轶事,也起到了很好的调剂作用,它们让原本严肃的课堂内容变得生动有趣,也帮助我们理解理论是如何在真实世界中落地的。对于高中生而言,这本书成功地将抽象的政治哲学与我们正在经历的社会变化联系起来,让我感到学习的知识是“鲜活的”,而不是躺在历史书上的化石。

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这本书在章节末尾设置的“思考与讨论”环节,简直是学习政治学的“灵魂所在”。这些问题都不是那种只需要简单背诵就能回答的选择题,而是需要我们进行批判性思考和深入论证的开放性题目。它们往往能触及当前社会热点,比如关于社交媒体对民主的影响,或者新兴技术对个人隐私权的挑战等。这些问题迫使我跳出课本的框架,主动去查阅最新的新闻报道和相关学者的观点,极大地锻炼了我的信息检索和整合能力。更棒的是,书中有一些模拟辩论的环节设计,虽然只是文字形式,但它引导我学会如何构建自己的论点,如何预判反方观点并提前准备论据。这种主动学习的模式,比被动听讲的效率高出太多了。通过认真对待这些练习,我感觉自己的逻辑思辨能力有了显著的提升,不再满足于停留在表面的现象描述,而是开始追问“为什么”和“如何才能更好”。对于渴望真正掌握一门学科的学生来说,这些设计是无价的宝藏。

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