清末新政与教育转型 在线电子书 图书标签: 近世历史 新政与教育的转型 教育
发表于2024-12-26
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凌兴珍(1965——),女,重庆渝北人,1987、1990年在四川师范火学历史系获史学学士学位、中国近现代史专业获硕士学位,2008年在四川大学历史文化学院专门史学科获史学博士学位。现任四川师范大学社科学报编审、副主编,省级重点学科中围近现代史学科兼职研究人员。主要从事晚清政治与人物思想、近代四川区域文化与教育研究,已在《社会科学研究》、《四川大学学报》、《四川师范人学学报》等刊物发表论文20余篇。
《清末新政与教育转型:以清季四川师范教育为中心的研究》的研究表明,清季四川师范教育从发程速度和规模来看,可以说是起步较晚却后来居上,从内部结构演变来看,备层次、各类型师范教育经历了多头并进、此消彼长的动态变迁过程。从办学特点来看,新旧杂糅的转型特征较为鲜明。
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