2009环境影响评价工程师职业资格考试应试一本通

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出版者:
作者:应试指导专家组 编
出品人:
页数:582
译者:
出版时间:2009-3
价格:120.00元
装帧:
isbn号码:9787122047496
丛书系列:
图书标签:
  • 环境影响评价
  • 环评工程师
  • 职业资格考试
  • 2009年
  • 考试辅导
  • 应试指南
  • 一本通
  • 环境工程
  • 资格证
  • 教材
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具体描述

《2009环境影响评价工程师职业资格考试应试一本通》是环境影响评价工程师职业资格考试的辅导用书。全书共分四篇,对应考试的四个科目:环境影响评价相关法律法规、环境影响评价技术导则与标准、环境影响评价技术方法、环境影响评价案例分析。全书紧扣最新考试大纲,将教材上的内容去粗取精,并按照考试大纲的要求将知识点划分为了解、熟悉、掌握三类,每个知识点的后面都根据历年考试的题型和难度,精心编写了练习题,以帮助考生理清思路,把握重点,以最短的时间、最高的效率取得最佳的考试成绩。

《2009环境影响评价工程师职业资格考试应试一本通》 前言 随着我国经济社会的快速发展,环境保护的重要性日益凸显,环境影响评价作为一项重要的环境管理制度,在预防和减轻环境污染、促进可持续发展中发挥着关键作用。环境影响评价工程师是承担这项重要职责的专业技术人员,其职业资格考试旨在选拔和培养具备扎实理论基础、丰富实践经验和较高职业素养的专业人才。 本书是为2009年度环境影响评价工程师职业资格考试的考生量身打造的应试辅导用书。本书紧密围绕考试大纲,系统梳理了考试所涉及的各个知识点,并结合最新法规政策和典型案例,力求为考生提供全面、深入、实用的复习指导。本书旨在帮助广大考生全面掌握考试内容,提高应试能力,顺利通过考试,为我国环境保护事业贡献力量。 本书特色 1. 内容全面,紧扣大纲: 本书严格按照国家环境保护总局和人事部联合发布的2009年度环境影响评价工程师职业资格考试大纲进行编写。涵盖了考试大纲中的所有章节和知识点,包括但不限于: 环境影响评价基础知识: 环境保护法律法规体系、环境质量标准、污染物排放标准、环境经济政策、环境管理体系等。 环境影响评价技术方法: 环境识别、环境要素评价、环境敏感区评价、环境容量分析、环境风险评价、生态评价、社会经济影响评价等。 环境影响评价报告编制: 报告书、报告表、登记卡的编制要求、内容构成、图表规范等。 环境影响评价案例分析: 典型行业(如工业、交通、能源、城镇化等)的环境影响评价案例解析。 环境影响后评价与环境监测: 后评价的目标、内容、方法,以及环境监测的原则、方法、质量控制等。 环境影响评价相关技术与管理: 污染防治对策、生态保护措施、环境风险管理、公众参与等。 2. 理论联系实际,案例丰富: 本书在讲解理论知识的同时,注重与实际工作紧密结合。精选了大量近年来各行业在环境影响评价实践中遇到的典型问题和经典案例,对案例进行深入剖析,总结经验教训,为考生提供实操性的指导。这些案例涵盖了不同类型、不同规模的建设项目,有助于考生理解和掌握各类环境影响评价的实际应用。 3. 解析深入,突出重点: 针对考试的重点、难点和易错点,本书进行了深入浅出的分析和讲解。通过提炼核心概念、梳理逻辑关系、强调关键环节,帮助考生准确把握考试的命题趋势和考察方向,从而有针对性地进行复习,提高复习效率。 4. 法规政策及时更新: 环境影响评价相关法律法规政策更新频繁。本书在编写过程中,充分考虑了最新的国家和地方性环保法律法规、政策标准,力求为考生提供最权威、最前沿的政策指导,避免因信息滞后而影响应试。 5. 题型题量仿真模拟: 本书在各章节后附带了配套的练习题,模拟考试的题型和难度,帮助考生巩固所学知识。同时,本书还提供了模拟试题,让考生在考前进行全面检验,熟悉考试流程,掌握答题技巧,调整应试心态。 6. 排版清晰,阅读舒适: 本书采用清晰、规范的排版,图文并茂,便于阅读和记忆。重要的概念、公式、法规条文等都进行了突出显示,方便考生查找和复习。 如何有效利用本书 1. 通读全书,构建知识体系: 考生应首先通读全书,对环境影响评价工程师职业资格考试的知识体系有一个整体的了解,建立起清晰的知识框架。 2. 重点突破,逐章攻克: 针对考试大纲中的重点、难点内容,考生应花更多的时间进行深入学习和理解。结合本书的讲解和案例分析,确保对核心知识点烂熟于心。 3. 反复练习,巩固提升: 认真完成每章后的练习题,并仔细分析错题原因。通过模拟试题的训练,检验学习效果,熟悉考试节奏,提高答题速度和准确率。 4. 结合法规,融会贯通: 环境影响评价工作离不开法律法规的支撑。考生应在学习专业知识的同时,熟悉相关的环保法律法规和政策,做到理论与实践相结合。 5. 关注时事,把握前沿: 关注最新的环保政策动态和行业发展趋势,有助于考生理解考试的背景和考察意图。 结语 环境影响评价工程师职业资格考试是对专业技术人员综合素质的检验。本书作为一本应试辅导用书,旨在为广大考生提供科学、系统、有效的学习指导。我们深信,通过认真研读本书,结合自身的学习和实践,广大考生一定能够顺利通过2009年度环境影响评价工程师职业资格考试,迈上职业发展的新台阶,为我国环境保护事业贡献自己的专业力量。 祝所有考生考试顺利,取得优异成绩!

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读后感

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这本书的装帧设计倒是挺实在的,拿到手里分量不轻,感觉内容肯定很扎实。封面设计上,那种偏向严肃的蓝色调配上醒目的黄色标题字体,一眼就能看出它瞄准的是专业人士或者正在备考的考生。我特别留意了一下目录的排版,很清晰地分成了几个大的知识模块,看得出来编纂者在梳理复杂的法规和技术标准时花了不少心思。比如,光是“建设项目环境管理”这部分,下面就细分了环评前期的准备、监测要求以及后续的跟踪评价,层次感很强。对于我们这种需要系统性学习的考生来说,这种清晰的结构简直是救命稻草,免得我们在浩如烟海的政策文件中迷失方向。而且,每一章节的开头似乎都对该模块的重点和难点做了简要的提炼,这对于时间紧张的备考者来说非常友好,可以迅速抓住学习的重心。我个人最欣赏的是它在理论与实务衔接上的处理方式,很多概念后面都紧跟着相关的案例提示,虽然没有直接给出完整的案例分析题,但那种“此处易考”的暗示,让学习过程更有针对性。整体感觉,这本书就是一本为你量身打造的“通关手册”,就是要你全面、无死角地掌握考试所需的一切知识点。

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说实话,初翻这本书的时候,我最大的感受是信息的密度实在太高了,简直是字里行间都塞满了干货,让人不敢轻易跳过任何一个段落。我试着挑选了几个我自认为比较熟悉的章节——比如水污染影响评价部分——去对照我手头的其他参考资料。这本书的优势立刻显现出来了:它对国家最新的污染物排放标准和水功能区划分的引用是相当及时的,不像有些旧版教材,还在引用好几年前的规定,这就很要命,毕竟环评这行,法规的更新速度比什么都快。特别是对于那些技术导则中的计算公式推导,这本书的处理方式是既保留了理论的严谨性,又用更贴近实际操作的语言进行了注释,让那些抽象的数学模型瞬间变得可以触摸和理解。我印象特别深的是关于敏感点保护距离的判定标准,它不像教科书那样只是简单罗列公式,而是结合了不同类别的敏感目标(学校、医院、居民区)在不同环评阶段的优先级,这在实际工作中简直是太实用了。这本书更像是经验丰富的老专家手把手教你如何避免那些常见的“坑”,而不是冰冷的数据堆砌。

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这本书的“应试”倾向性做得相当到位,读起来完全没有那种纯学术著作的枯燥感,反而更像是一份高浓度的“考点提炼精华”。我对比了一下历年真题的考频分布,发现这本书的章节权重和知识点覆盖率与考试大纲的匹配度非常高。它不是面面俱到地介绍所有理论,而是精准地聚焦于那些年年都会考查的核心概念和法规条文的细节。比如,在噪声评价一章,它对“等效声级”和“最大声级”在不同时段、不同场景下的计算细微差别进行了强烈的区分和标记,这正是很多考生容易混淆的地方。更绝妙的是,在某些关键结论的阐述后,会附上一个小小的“陷阱提示”,提醒读者注意那些容易被误导的选项设置。这种“反套路”的编排,极大地提高了我的学习效率,我不需要浪费时间去啃那些低频考点,可以直接把精力集中在如何准确、快速地答对那些必得分的题目上。对于目标明确、时间紧迫的考生来说,这本书的价值就在于它帮你做了最有效的“信息筛选”。

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从阅读体验的角度来看,这本书的字体选择和版式设计,体现了出版方对长时间阅读者的关怀。纸张的材质似乎是略带哑光的,即使在长时间的灯光下阅读,也不会有那种刺眼的反射光,这对于需要长时间伏案攻读的考生来说,是相当重要的细节。段落之间的留白处理得当,没有出现内容过于拥挤导致的压迫感。我个人对它在专业术语的处理上非常满意。对于一些涉及多部门法规交叉引用的术语,比如“区域环境质量目标”与“污染物排放总量控制”之间的关系,它通常会在第一次出现时就给出清晰的定义或注释,避免了读者因为查阅术语而打断阅读思路。这种流畅的阅读体验,让原本枯燥的法规学习过程变得相对轻松。它不是那种让你一读就想打瞌睡的“天书”,而是鼓励你持续往下翻阅下去的工具书。尽管内容专业,但阅读门槛却被有效降低了,这对于提升学习的持续性非常有帮助。

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这本书的系统性构建给我留下了非常深刻的印象,它不仅仅是一本知识点的罗列集,更像是一套完整的、层层递进的知识体系地图。它没有割裂地处理不同环境要素,而是巧妙地将水、气、声、固废等各个专业领域有机地串联起来,突出了综合类环境影响评价的核心要求——系统思维。例如,在论述大气污染的预测模型时,它会回溯到项目建设期的施工扬尘控制,并且在前瞻性地衔接到后期运营阶段的大气污染物排放对地表水体的影响,这种跨章节的知识关联性,极大地帮助我建立了“全局观”。这种构建方式,远超出了单纯的“考试大纲对应”,它真正培养了读者以项目全生命周期视角去思考问题的能力,这才是未来工程师真正需要的核心素养。它真正做到了“授人以渔”,不仅告诉你答案是什么,更重要的是让你理解为什么是这个答案,以及在面对全新问题时,应该遵循怎样的思考路径去得出结论。

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