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和之前的《古琴》一样 学术中透着生活

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旧文一章。 　　《字词教学的问题与对策》专题就要结束了，大家在作业里发表了诸多观点，有教学中的困惑，对写字教学的深度剖析与独到见解，很多办法可操作性极强，让人由衷赞叹，远程研修，的确激发了群体的智慧。尤可称道的，作业中不仅体现出教学的技法与智慧，从中，我更能...  

买这本书是在十多年前。当时不但看得津津有味，还发下心愿，将来有孩子了要用它做识字课本。光阴荏苒岁月如梭，终于到了实现心愿的时候了。 用这本书教闺女认字已经三天了，每天只认一组有联系的字，不超过十个，第一天“人”，第二天“五官”，第三天“手足”。由于她之前有...  

本來想給個評價就過去了，忍不住又想多扯幾句。 這本書不錯，首先是喜歡這本書的設計，很精致。此外，也佩服老外的這種鑽研的精神。說句實在話，對於古文字的研究的書，象樣的並不多，這本書既便是與國內的同類書相比，也是排在前面的。 但是，對這本書到底還是有點失望，盡...  

很多年以来，我一直渴望读到一本有趣的关于汉字的书。这种渴望来自我对一直使用的汉字的爱怨交织的情感。 初学写字时候的愉快与烦恼就像孪生兄弟一样彼此不离。愉快来源于第一眼看过去，汉字特有的结构和画面感，烦恼则是大量的笔划、偏旁、部首先要记忆再使用，出错...  

先后读了这三本书《汉字书法之美》《文字侦探》《汉字王国》。从《汉字书法之美》第一部分“汉字演变”看到点汉字密码的“端倪”——书法与绘画在仓颉的时代同出一源，“同体而未分”。“无以见其形，故有画”，看见了一头象，很想告诉没有看见的人象长什么样子，就画了一张画...