The Little, Brown Handbook Revised Custom Edition Writer's Guide for California State University, Do

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出版者:pearson custom publishing
作者:h. ramsey fowler
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007
价格:0
装帧:Hardcover
isbn号码:9780536263674
丛书系列:
图书标签:
  • 写作指南
  • 英语写作
  • 大学教材
  • 学术写作
  • 风格指南
  • 语法
  • 论文写作
  • 修订版
  • 加州州立大学多明格斯山校区
  • Little, Brown Handbook
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具体描述

《作家之路:加州州立大学多明格斯山分校写作指南》 这本书旨在为加州州立大学多明格斯山分校(California State University, Dominguez Hills)的学生提供一套全面且实用的写作指导。不同于 generic 的写作手册,本书深入理解本校师生在学术写作、研究论文、创意写作及各类课程作业中可能遇到的独特挑战与期望,旨在成为每一位学生在探索知识、表达思想过程中的得力助手。 本书并非仅限于教授基础的语法和标点符号规则,而是着眼于培养学生成为更具批判性思维、更清晰表达、更具说服力的写作者。我们将引导您理解学术写作的严谨性,如何构建论证,如何有效地进行研究,以及如何以专业、规范的学术语言呈现您的观点。对于需要进行大量阅读、分析和综合的课程,本书将提供策略,帮助您消化信息,提炼要点,并在此基础上形成自己的独特见解。 在研究论文的写作方面,本书将带您一步步完成从选题、文献综述、研究方法选择,到数据分析、论文撰写与修改的整个过程。我们将强调研究的原创性、科学性和伦理性,指导您如何准确引用,避免学术不端,并最终呈现一篇高质量的研究成果。 除了学术写作,本书也关注学生在创意写作、文学分析、议论文、叙事文以及其他跨学科写作任务中的需求。无论您是在撰写一篇引人入胜的小说、一篇富有洞见的评论,还是需要清晰陈述一个复杂议题的报告,本书都将提供相应的技巧和范例,帮助您发掘和提升自己的写作潜能。 本书的编撰充分考虑了加州州立大学多明格斯山分校的教学特色和课程设置。我们将结合本校师生在不同学科领域中的实际写作需求,提供量身定制的指导。这意味着,您将看到与您所学专业紧密相关的写作示例和案例分析,从而更容易将书中的理论与实践相结合。 在写作过程的每一个阶段,本书都将提供实用建议。从构思阶段的头脑风暴、大纲制定,到初稿的撰写,再到反复的修改和润色,我们将提供系统性的方法。您将学会如何进行有效的自我评估,如何接受和运用反馈,以及如何识别并纠正常见的写作错误。我们还将强调写作的清晰性、连贯性和准确性,确保您的信息能够被读者准确无误地理解。 本书的语言风格力求简洁明了,易于理解,避免使用过于晦涩的专业术语。同时,我们会用丰富的范例来佐证理论,让抽象的写作原则变得生动具体。您将有机会学习到如何运用不同的写作风格和语气来适应不同的写作目的和读者群体。 总而言之,《作家之路:加州州立大学多明格斯山分校写作指南》是您在大学学习期间不可或缺的写作伙伴。它不仅是一本工具书,更是一次关于如何思考、如何表达、如何与世界沟通的学习之旅。我们鼓励您积极运用本书中的指导,不断实践,从而在学术的道路上,以及未来的职业生涯中,成为一名自信、有力的沟通者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书拿到手的时候,首先吸引我的是它那种低调而扎实的封面设计,不像有些教科书那样花里胡哨,它给人的感觉就是——专业、可靠。作为加州州立大学多明格斯山分校(CSUDH)的学生,我深知对于我们这种需要大量学术写作的学科来说,一本好的写作指南是多么重要。这本书的排版非常清晰,字体大小和行距都考虑到了长时间阅读的舒适度,这对于我这种经常需要对着电脑屏幕赶论文的学生来说,简直是救星。我特别欣赏它对基础语法规则的梳理,很多我以为自己已经掌握了,但写起来总会出错的细节,比如逗号的正确用法、动词时态的一致性,这本书都用非常直观的例子和图表进行了讲解,不像传统的语法书那样枯燥乏味,它更像是你身边一个耐心的写作教练。翻阅目录时,我注意到它对不同文体,特别是大学层面要求的报告和研究论文的结构分析非常深入,这对我准备期末的复杂项目报告帮助极大。这本书的内容组织逻辑性极强,从最基本的句子构建,到复杂的段落衔接,再到整体篇章的结构布局,层层递进,让人感觉每一步学习都是水到渠成的,而不是被强行灌输知识。它不仅仅是一本工具书,更像是一本陪伴你度过整个大学写作生涯的伙伴,随时可以翻开查阅,而且每次都能找到新的启发点。

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说实话,我一开始对任何印有“修订定制版”字样的教材都有点保留意见,总觉得可能是为了迎合特定学校而内容打了折扣。然而,这本《小棕手册》的修订版彻底颠覆了我的看法。它不仅仅是内容上的更新,更像是一次针对当前学术环境的全面升级。例如,书中对数字媒体引用格式的介绍,以及对如何在在线研讨会和电子报告中保持学术严谨性的讨论,都显示出编者紧跟时代步伐的努力。这本书最让我印象深刻的是它在处理“学术诚信”和“避免抄袭”这一主题时的细致入微。它没有简单地罗列规则,而是深入探讨了“无意的抄袭”是如何发生的,比如在笔记记录、转述和总结过程中的思维误区,这比单纯告诉你“不要抄袭”要深刻得多,因为它关注的是写作过程中的认知习惯。此外,这本书对不同学科写作风格的差异化处理也值得称赞,它认识到工程学报告和人文学术论文在语调和结构上的根本不同,并分别给出了指导性的建议,这对于跨学科学习的学生来说,极大地节省了摸索时间。总而言之,它提供的是一种策略性的写作思维,而非死板的模板。

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当我第一次开始尝试撰写我的第一篇正式研究论文时,我感到完全不知所措,面对浩瀚的资料和复杂的论证结构,我几乎想放弃。正是这本书,像一束光照亮了前路。它的叙述风格非常具有说服力,不带有一种高高在上的教育姿态,而是像一个经验丰富的学长在手把手教你如何将一堆零散的想法组织成一个逻辑严密、引人入胜的论述。书中有一章专门讲解如何构建“论证的骨架”,它通过几个非常清晰的流程图,将复杂的辩证思维过程可视化了。这对我理解如何从一个模糊的论点发展出一个站得住脚的完整论文至关重要。而且,这本书对于“声音”(Voice)的探讨也非常到位,它教导我们如何在保持学术客观性的同时,注入个人的分析深度和独特的视角,避免写出那种人云亦云的平庸文章。阅读这本书的过程,与其说是学习语法和格式,不如说是在重塑我对“有效沟通”的理解。它不仅教会了我如何写好一篇CSUDH的课程论文,更重要的是,它培养了我一种终身受益的、清晰表达复杂思想的能力。这本书的价值,已经远远超出了它的售价和作为一本教材的使命。

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这本指南的装帧和实用性设计简直是为我们这些常年背着书包在校园里跑的学生量身定制的。虽然内容扎实,但它出乎意料地便于携带,而且纸张质量很好,用荧光笔做标记后,字迹也不会洇墨。我最喜欢它的一个细节设计是,每当介绍一个新的写作技巧或规则时,它都会在页边空白处用一个小图标提示相关的“校对清单”或者“常见错误提醒”,这使得复习和自我检查变得异常高效。我不再需要翻遍整本书去找我上次做错的那类错误,提示图标直接帮我定位了知识点。对于我这种经常拖延到最后一刻的学生来说,这本书的“即时帮助”功能实在太关键了。书中提供的“快速查阅表”部分,简直就是我期末周的救命稻草,它将最核心的语法点和引用规则浓缩在几页之内,便于在考试或截止日期前进行最后的冲刺性回顾。这本书的作者群似乎对大学生的学习压力有着深刻的理解,他们的目的不是让你花更多时间在查阅规则上,而是让你能更快地应用规则,将精力集中在想法的表达上。这种以用户体验为核心的设计理念,在学术书籍中是相当少见的。

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拿到这本厚厚的指南后,我最大的感受是其内容的广度和深度完全超出了我预期的“定制版”教材的范畴,它简直就是一本微缩版的美国学术写作百科全书。我之前用过一些其他学校推荐的写作参考书,但它们往往侧重于某一个方面,比如批判性思维或者引用格式,但这本书的处理方式是全面的,它似乎把所有写作中可能遇到的陷阱都提前预判并一一作了解答。我尤其欣赏它在“批判性阅读与回应”部分的处理手法,它没有停留在教你如何总结他人的观点,而是花了大量篇幅教你如何解构论点、识别隐含的假设,并建立起自己有力的反驳或支持体系。这对于文科专业至关重要。而且,这本书在强调“清晰”和“简洁”方面做得非常到位,它展示了如何将那些冗长、充满学术腔调的句子提炼成有力、精准的表达,这对于我们非英语母语的学生来说,是提高写作分数最直接有效的方法。书中的案例选取非常贴近CSUDH学生的学习环境,虽然是定制版,但它并没有因此降低内容质量,反而更注重实用性,提供的练习题和自我评估工具也设计得非常巧妙,能够立刻检验你对新学知识的掌握程度,而不是那种让你感觉在做无用功的空泛练习。这本书的价值,在于它能让你从“能写”迅速跃升到“会思考地写”。

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