《儿童心理咨询与治疗》以通俗的语言,深入浅出地系统阐述了儿童心理治疗的理论与实践。《儿童心理咨询与治疗》在第一部概论篇,简要介绍了儿童的心理发展,以及儿童心理治疗的概念。第二部技术篇大致阐述了儿童的心理辅导的各种模式。第三部实践篇就各种心理问题结合个案,用对话记录的方式呈现了治疗过程,并注明治疗者当时的所见、所思及治疗策略等,对学习儿童心理辅导的治疗者将会有很大的帮助。
《儿童心理咨询与治疗》可作为学校心理辅导老师的参考书籍,也适合父母、临床医生、初涉心理治疗领域的工作人员以及其他对儿童心理治疗感兴趣的读者。
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这本书的封面设计得非常吸引人,那种柔和的色调和充满童趣的插图,让人一眼就能感受到它散发出的温暖和专业感。当我第一次翻开它的时候,我立刻被作者的叙事风格所吸引。他似乎有一种神奇的能力,能够将那些复杂晦涩的心理学理论,用最贴近生活的语言娓娓道来。那些案例分析,读起来就像是在看一部部微电影,每一个细节都刻画得入木三分。我尤其欣赏作者在处理那些敏感话题时的细腻和尊重,他没有采取说教的姿态,而是真正站在孩子的角度去理解他们的内心世界。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富、充满智慧的长者,在耐心引导着初入这个领域的我们。它让我开始重新审视自己与周围孩子的互动方式,很多过去困惑我的场景,在读完之后豁然开朗。那种醍醐灌顶的感觉,是任何冰冷的术语都无法替代的。我感觉自己拿到了一把开启孩子心灵世界的钥匙。
评分坦白讲,最初阅读时,我带着一种审视和批判的眼光去看待任何一本心理学书籍,生怕遇到那些空洞的口号和脱离实际的理想化描述。然而,这本书的魅力在于它的“真实感”。作者似乎毫不避讳地展示了咨询工作中的挫折、困境以及伦理上的两难境地。他没有把自己塑造成一个永不犯错的英雄,而是坦诚地分享了自己也曾走过的弯路和反思。特别是关于如何处理“无效治疗”阶段的自我调适,以及如何与那些“难搞”的家长进行有效沟通的部分,读起来让人感到无比亲切和受用。这使得整本书的基调非常沉稳、踏实,充满了人文关怀。它教给我的不仅仅是“如何做”,更重要的是“如何成为”,成为一个更有耐心、更具韧性和更懂得自我关怀的专业人士。这种对实践者内心成长的关注,是很多专业书籍所缺失的宝贵维度。
评分这本书给我的震撼,主要来源于它对“关系”这一核心要素的强调。在许多传统或偏重技术的指南中,似乎总是将焦点过多地放在了诊断和技术操作上,而这本书却坚定地把儿童与咨询师之间的联结,以及儿童与家庭环境之间的动态平衡,置于首位。作者用一系列极具说服力的论据和案例,论证了安全依恋关系才是所有有效治疗的基石。这种视角上的提升,对我个人而言,是颠覆性的。它让我意识到,很多时候我们急于“解决问题”,反而错失了“建立连接”的最佳时机。读到关于创伤处理的那几章时,我的心都揪紧了,作者对受创伤儿童情绪波动的捕捉,精准得如同高清摄像机捕捉到的画面,细腻、真实,充满了对个体痛苦的深刻共情。这本书无疑是在提醒我们,在面对脆弱的灵魂时,首要的责任是保护,是倾听,是成为那个稳定和可靠的锚点。
评分如果非要用一个词来形容这本书带给我的感受,那一定是“全面性”。它横跨了非常宽广的领域,从最常见的行为偏差问题,到更深层的发育障碍和情绪障碍,都有涉猎。我惊喜地发现,作者并没有因为篇幅限制而对任何一个部分草草带过。比如在讨论ADHD的干预策略时,它不仅涵盖了行为矫正的技巧,还深入探讨了家庭教养模式的调整以及学校环境的配合,展现了一种多系统整合的治疗观。这种广度和深度兼备的特质,使得这本书不仅适用于心理咨询师,对于教师、儿科医生,乃至有育儿困惑的家长来说,都具有极高的参考价值。它不是那种只关注某一特定流派或技术的狭隘著作,而是一部百科全书式的工具箱,里面装着应对不同“天气”的各种“工具伞”。
评分我必须说,这本书的结构安排堪称教科书级别的典范。逻辑链条清晰得让人佩服,从基础的儿童发展阶段理论到具体的干预技术,每一步都铺垫得恰到好处,过渡自然流畅,毫无生硬的跳跃感。初看目录时,我还担心会因为内容过于庞杂而感到压力,但阅读过程中发现,作者高明地运用了“螺旋上升”的讲解方式,前期打好基础,后期在具体技术探讨时,又会巧妙地回扣前文的关键概念,加深理解。对于一个希望系统学习儿童心理干预的读者来说,这种编排极大地节省了梳理知识体系的时间。更难得的是,作者似乎非常懂得“知行合一”的重要性,理论的阐述之后,总是紧跟着详实的操作指南和注意事项,让人感觉学到的知识是即刻可以付诸实践的,而不是空中楼阁。这种务实的态度,让这本书的实用价值飙升。
评分举出的案例治疗都很顺利,真的能这么快的解决问题吗?
评分举出的案例治疗都很顺利,真的能这么快的解决问题吗?
评分被埋没的好书,句词之间都可窥得陈医生医者仁心。案例给的批注也是详略得当,很受启发。
评分图书馆借来看的很爽,就买了本,存起来了
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