《中國古代教育史簡論》作者王洪亮耗三年之功對浩瀚的文獻典籍進行篩選、鑒彆、定性，是一部關於古代教育史的學術性著作。中國是世界上一個能保持文明發展連綿不斷高峰迭起的古國。中國燦爛的文化寶庫中熠熠閃光的部分很多，其中有關教育製度與教育思想部分是其佼佼者。對這種教育思想進行梳理、繼承、闡發是我們進行現代化教育理論建設的一個重要組成部分。對我國古代教育製度、教育思想的梳理、繼承和闡發不是一件輕鬆的工作。王洪亮耗三年之功對浩瀚的文獻典籍進行篩選、鑒彆、定性，這不但需要時間與精力，更需要修養和眼光。因為曆史太復雜瞭，還有許多被曆史的錶層所覆蓋的東西，我們一時無法理清它的本質。
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