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出版者:湖北教育

作者:程敏|主编

出品人:

页数:122

译者:

出版时间:2009-2

价格:15.50元

装帧:

isbn号码:9787535154224

丛书系列:

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• 小学语文
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• 小学教育

小学语文重难点突破：解锁高效学习的钥匙 这是一本专为小学阶段的同学们量身打造的语文学习指南。 它并非一本泛泛而谈的教材，也不是单纯的习题集，而是深入剖析小学语文学习过程中最常见、最易出错、最需要重点攻克的“重难点”的精选集。我们深知，每一个孩子都是独特的学习个体，都有自己理解和掌握知识的节奏。因此，本书旨在成为您学习路上的良师益友，帮助您拨开迷雾，找到最适合自己的学习路径，将那些曾经让您头疼的知识点，变成您引以为傲的强项。 本书的核心价值在于“精准突破”。 我们不追求面面俱到，而是聚焦于小学语文课程体系中那些“卡点”、“痛点”，并提供了一套系统、科学、实操性强的解决方案。通过对大量小学语文教材、试题以及学生学习反馈的深入研究，我们提炼出了以下几个关键领域，并将在书中进行细致的讲解和训练： 一、 识字与写字：奠定坚实基础 识字是阅读的基础，写字是表达的载体。在小学阶段，识字量的大幅增加以及汉字结构的复杂性，常常让孩子们感到困扰。本书将重点关注以下几个方面： 形近字辨析： 许多汉字形体相似，容易混淆，如“己”与“已”，“戍”与“戌”，“己”与“巳”。本书将通过直观的对比图、生动的联想记忆法、以及置于具体语境中的辨析，帮助同学们彻底区分这些形近字，避免在阅读和写作中出现低级错误。我们将提供一套系统化的辨析方法，让你掌握“一眼看穿”形近字的能力。 部首和偏旁： 汉字是部首和偏旁的组合，掌握了它们的含义和规律，识记汉字会事半功倍。本书将深入浅出地讲解常用部首的含义、演变以及它们在汉字中的作用，并通过大量的实例展示部首与字义之间的联系。同时，我们还会讲解常见的偏旁组合规律，让你能够举一反三，快速记忆新字。 易错字音与易错字形： 一些汉字的发音容易读错，例如“的、地、得”的用法，或者某些多音字在不同词语中的读音。同时，一些汉字的书写笔顺、结构容易出错，导致写出来的字不规范。本书将针对这些普遍存在的问题，提供纠正方法和大量的练习，帮助同学们养成正确的读音和书写习惯。我们将提供详细的笔顺讲解，并结合描红、临摹等练习，让你写出的汉字横平竖直，美观大方。 常用字的理解与运用： 除了形、音、义的掌握，更重要的是理解常用字在不同语境下的具体含义和用法。本书将选取小学阶段最核心的常用字，通过词语搭配、例句分析、情境运用等方式，帮助同学们深刻理解其含义，并能在写作中准确运用，让语言表达更生动、更精确。 二、 词语理解与积累：丰富语言宝库 词语是构成句子的基石。小学阶段的词汇量迅速增长，如何有效地理解、积累和运用词语，是提升语文能力的关键。 词义的辨析与区分： 近义词辨析是词语理解的重中之重，例如“高兴”与“快乐”，“聪明”与“智慧”。本书将通过词语搭配、造句练习、以及对词语在句子中的具体作用进行分析，帮助同学们准确理解词语的细微差别，选择最恰当的词语表达意思。我们将提供一套“词语侦探”的方法，让你学会挖掘词语背后的深层含义。 成语的理解与运用： 成语是汉语的精华，寓意深刻，表达精炼。本书将选取小学阶段最常用的成语，系统讲解它们的来源、含义、以及在句子中的运用。我们将通过故事、歇后语、以及仿写练习，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握成语，并能在口语和写作中灵活运用，让表达更具文采。 多义词的辨析： 许多词语在不同的语境下有不同的含义，例如“跑”可以指人奔跑，也可以指液体流淌。本书将重点讲解小学阶段常见的多义词，通过大量的例句分析，帮助同学们理解多义词的不同义项，并能根据上下文准确判断其含义。 固定搭配与常用短语： 语言是有固定搭配的，例如“ x x x x x ”，“ x x x x x ”。掌握这些固定搭配，能够让我们的句子更地道、更规范。本书将梳理小学语文学习中常见的固定搭配和常用短语，并通过专项练习，帮助同学们巩固记忆，提高语言的准确性和流畅性。 三、 句子理解与构建：提升表达能力 句子是思想的载体，清晰、准确、生动的句子是良好表达的基础。 病句的识别与修改： 语序不当、搭配不当、成分残缺、成分多余、语义不明等是小学阶段常见的病句类型。本书将系统讲解各类病句的成因，并提供针对性的修改方法，通过大量的病句辨析和修改练习，帮助同学们提高对句子结构的敏感度，写出通顺、准确的句子。我们将教你如何成为一个“句子医生”，轻松找出并治愈病句。 扩句与缩句： 扩句可以使句子内容更充实，缩句可以抓住句子的主干意思。本书将讲解扩句和缩句的技巧，并提供大量的练习，帮助同学们掌握如何根据需要，灵活调整句子的长短和内容。 仿写与续写： 仿写是学习优秀句式的有效途径，续写则能锻炼想象力和语言组织能力。本书将提供精选的仿写范例和续写题目，引导同学们模仿优秀句式，创造性地展开故事情节，提高语言的运用能力。 不同句式的运用： 例如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，以及各种复杂的句式。本书将讲解不同句式的特点和使用场合，并提供相应的练习，帮助同学们掌握如何根据表达的需要，选择最合适的句式，使表达更加多样化、生动化。 四、 标点符号的正确使用：规范书面表达 标点符号是书面语言的“眼睛”，正确使用标点符号能使句子意思清晰、准确。 句号、问号、感叹号的辨析： 这是最基础也是最容易出错的标点符号。本书将通过大量的例句，讲解它们在不同语境下的用法，强调语气和意思的准确表达。 逗号、顿号、分号的区分： 这些表示停顿的标点符号，用错会使句子意思发生偏差。本书将深入讲解它们各自的功用和区别，并提供专项练习，帮助同学们熟练掌握。 引号、括号、破折号等特殊标点： 这些标点符号有其特殊的表达功能。本书将详细讲解它们的用法，以及在引用、补充说明、转折等情况下的应用。 五、 阅读理解：深入理解文本 阅读理解是语文学习的核心能力之一，它要求同学们不仅要认识字，更要理解词语、句子、段落乃至整篇文章的意思。 段落大意和中心思想的概括： 如何快速准确地把握一个段落的主要内容，以及一篇文章的中心思想，是阅读理解的关键。本书将提供多种方法和技巧，例如找主题句、关键词句分析等，并辅以大量的练习。 细节的理解与推断： 文章中的细节往往蕴含着作者的用意，需要同学们仔细体会。本书将指导同学们如何关注细节，并根据文本信息进行合理的推断，挖掘文章的深层含义。 情感态度的分析： 作者在文章中常常会流露出自己的情感和态度，例如赞扬、批评、喜爱、厌恶等。本书将教同学们如何从字里行间捕捉这些情感信号，理解作者的写作意图。 阅读方法的指导： 针对不同类型的文章，例如记叙文、说明文、议论文，本书将提供相应的阅读策略和技巧，帮助同学们提高阅读效率和理解准确性。 六、 写作训练：表达思想与情感 写作是综合运用语文知识的最终体现。本书将循序渐进地引导同学们走向自信的写作之路。 写作素材的积累： 好的文章源于丰富的生活和观察。本书将引导同学们如何观察生活，积累写作素材，并提供多种积累方法，例如写日记、观察日记、收集好词好句等。 写作构思与布局： 如何确定写作主题，如何进行文章的构思和布局，是写好文章的重要前提。本书将提供简单的写作构思图和结构安排建议，帮助同学们理清思路。 开头与结尾的技巧： 一个好的开头能够吸引读者，一个精彩的结尾能够给读者留下深刻印象。本书将提供多种新颖、有力的开头和结尾范例，并指导同学们如何模仿和创新。 记叙文、说明文、应用文的写作指导： 针对小学阶段常见的几种文体，本书将分别进行详细的写作指导，讲解它们的特点、写作要求和常用结构，并提供大量的范文作为参考。 修改与润色的方法： 写完初稿后，如何进行修改和润色，是提升文章质量的关键。本书将指导同学们从遣词造句、句子通顺、结构完整等方面进行自我修改，使文章更加完善。 本书的特色： 针对性强： 聚焦于小学语文学习中的“重难点”，直击痛点，高效提分。 系统性高： 涵盖小学语文学习的各个关键环节，形成完整的知识体系。 实用性好： 提供具体易懂的讲解方法、实操性强的练习题，以及详实的答案解析，真正帮助学生掌握。 趣味性浓： 采用生动形象的比喻、有趣的插图、以及贴近学生生活的案例，激发学习兴趣。 循序渐进： 由浅入深，由易到难，符合小学生的认知规律，让学习过程更加顺畅。 如何使用本书： 建议同学们在学习新课的同时，对照本书的章节进行复习和巩固。遇到学习上的难题，可以查阅本书，找到对应的讲解和练习。家长和老师也可以将本书作为辅助教学工具，有针对性地指导学生。更重要的是，请保持一颗积极探索的心，享受学习的过程。 《小学语文重难点突破》不仅仅是一本书，更是你通往语文学习成功彼岸的一座桥梁。 让我们携手同行，攻克难关，让语文学习成为一件快乐而充满成就感的事情！

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说实话，我最初买这本《小学语文重难点突破》的时候，并没有抱太大期望，毕竟现在市面上的教辅书同质化现象太严重了。然而，当我翻开它的时候，那种精心打磨的感觉立刻就出来了。最让我眼前一亮的是它在“写作技巧”这一块的处理方式。以往的辅导书要么是教些空洞的“多观察、多积累”，要么就是生硬地套用“总分总”的结构。这本书却很巧妙地引入了一些非常贴近小学生实际生活的“写作小魔法”。比如，它会用几个具体的范例，教会孩子如何用“动作描写”来烘托人物心情，而不是干巴巴地写“我很伤心”。它的语言风格极其亲切活泼，完全没有那种高高在上的说教感，读起来一点都不枯燥。我儿子以前一写作文就头疼，觉得没什么可写的，自从我们按照书里的提示练习了“细节捕捉训练”后，他竟然能主动跟我描述他今天在操场上看到的一只蚂蚁搬家，还试图用上书里教的一个比喻句。这种从“不得不写”到“乐于表达”的转变，绝对是这本书最大的价值所在。

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这本《小学语文重难点突破》简直是雪中送炭！我简直不敢相信市面上竟然有这么一本针对性强、梳理清晰的辅导材料。我家孩子以前一到单元测试的时候，总是在那些细微的语文知识点上丢分，比如同音字辨析、成语的精确用法，或者是一些看似简单却容易混淆的古诗词理解。别的教辅书要么内容太泛，要么就是单纯的习题堆砌，根本没有深入剖析“难点”究竟难在哪里。这本书不同，它就像一位经验丰富的老教师，把那些学生最容易卡壳的地方，比如语病判断的陷阱、修辞手法的细微差别，甚至是阅读理解中那些模棱两可的“最佳答案”的逻辑，都用极其直观的方式进行了拆解和归纳。我特别欣赏它对“重难点”的界定非常精准，不是把所有知识点都拔高到“难点”的层面，而是聚焦于那些反复出现、影响分数的核心模块。每一次我陪孩子做完一个章节的突破练习后，都能明显感觉到他那种豁然开朗的自信心，这种学习上的正反馈，比单纯的题海战术有效太多了。它真正做到了“对症下药”，帮助我们家长也清晰地了解了孩子薄弱环节的症结所在。

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我必须承认，当我第一次看到这本《小学语文重难点突破》的定价时，内心是犹豫的。毕竟辅导书的市场价格波动较大，但用了几周时间后，我完全觉得物超所值。这本书的纸张质量、印刷清晰度都非常出色，长期翻阅也不会出现墨水模糊或纸张轻易磨损的问题，这对于经常需要反复研读的教材来说很重要。更重要的是，它的“重难点”讲解非常注重细节和前瞻性。它似乎预判到了未来一两年内小学语文教材可能会在哪些知识点上加强考察力度，提前为孩子做了“防火墙”式的准备。比如，对于一些新兴的词汇运用规范，或者某些地区教材特有的知识侧重，它也有所涉及，做到了既顾及基础，又略有拔高。这本书不是那种“用完即扔”的消耗品，而是可以作为一套长期的、可以反复查阅的语文学习工具书。它真的有效弥补了学校课堂教学中“吃不饱”或者“点到为止”的不足，是孩子语文学习路上不可多得的得力助手。

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从一个长期关注孩子语文学习的家长的角度来看，这本书的编排逻辑简直是教科书级别的示范。它不是简单的知识点罗列，而是构建了一个完整的、层层递进的学习闭环。你看它的章节设置，通常是一个重难点知识点被引入后，紧接着就是大量的“辨析辨错”练习，这确保了学生在理解概念的同时，就能立刻识别出自己可能犯的错误类型。最妙的是，它在每个单元的最后都会设置一个“错题反思区”，这个区域不是让你重写一遍，而是引导你思考“我为什么会错”以及“正确的思维路径是什么”。这种强迫学生进行元认知（思考自己的思考过程）的训练，是很多普通辅导书缺失的关键环节。通过这种机制，孩子不再是“知其然不知其所以然”地记住答案，而是真正内化了解决这类问题的思维框架。这对于培养孩子长期的语文学习能力，远比短期内提高几分分数来得更有意义。

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坦白讲，我给我的朋友们推荐这本书的时候，强调最多的不是它的“突破”功能，而是它在“文化熏陶”上的细腻处理。现代的小学生语文学习，常常被应试教育的僵化框架所束缚，很多优美的、富有文化底蕴的表达方式被忽略了。这本书在处理一些古代诗文理解或经典课文赏析时，做得非常到位。它不会强迫孩子去背诵晦涩的注释，而是通过现代化的语言去解读古人“言外之意”和“情景交融”的意境。比如，在讲解某个词语的“语境美”时，它会跳出课本本身，引申到与之相关的历史典故或者生活场景中，让孩子感受到语文的美感和温度。这种深层次的文化滋养，让学习过程变得更有趣、更立体。它让语文不只是一门应试学科，更像是通往中华文化宝库的一把钥匙。孩子在学习中体会到的那种对文字的敬畏和热爱，比任何考试成绩都更宝贵。

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