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发表于2024-11-13
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3.5,其实挺没劲的,比较压抑。主要讲的不是被欺负的人而是欺负别人的人和被孤立的人的一些心理。“老师讲话不流利,所以他只讲重要的事”,一本下来真的没讲几句,讲了的也是一些模棱两可的话。不过就像书里写的,重要的是“有人陪在你身边”,让那些特别的学生觉得自己不是孤单一人。
评分3.5,其实挺没劲的,比较压抑。主要讲的不是被欺负的人而是欺负别人的人和被孤立的人的一些心理。“老师讲话不流利,所以他只讲重要的事”,一本下来真的没讲几句,讲了的也是一些模棱两可的话。不过就像书里写的,重要的是“有人陪在你身边”,让那些特别的学生觉得自己不是孤单一人。
评分3.5,其实挺没劲的,比较压抑。主要讲的不是被欺负的人而是欺负别人的人和被孤立的人的一些心理。“老师讲话不流利,所以他只讲重要的事”,一本下来真的没讲几句,讲了的也是一些模棱两可的话。不过就像书里写的,重要的是“有人陪在你身边”,让那些特别的学生觉得自己不是孤单一人。
评分挺没劲的,校园欺凌问题不如川上未映子写得好,不管是受害者还是被害者都没写到位,有点二半吊子,也可能我最近看什么都不来劲
评分学校いじめの深層分析
重松 清
1963(昭和38)年、岡山県生まれ。出版社勤務を経て執筆活動に入る。’91(平成3)年、『ビフォア・ラン』でデビュー。’99年、『ナイフ』で坪田譲治文学賞を、『エイジ』で山本周五郎賞を受賞。2001(平成13)年、『ビタミンF』で直木賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
《失落的奥德赛》中“千年之梦”的作者。
村内先生は中学の臨時講師。言葉がつっかえて、うまくしゃべれない。でも、先生は、授業よりもたいせつなことを教えてくれる。いじめ、自殺、学級崩壊、児童虐待…すべての孤独な魂にそっと寄り添う感動作。
某个周末去书店窝了一下午,看完这本书,突然萌生了把它送给我初中班主任的想法。 我想,每个人的人生中都会期待遇到一个很特别的老师,像村内老师一样,温暖,包容,能洞察心扉。 而我认为,他是如此。 在我叛逆不懂事的日子里,他没有选择与我为敌,而是在静默中察息,给我...
评分整整在车厢中流泪两个小时。第一次看到这样可以进入到我内心的作品。仿佛看到了一直藏在身体里的那个小学时代的我。那个孩子在那里哭泣着。 我没有那么幸运可以遇到你,先生。 稚嫩,无知。我多么想以现在的智慧回到那个时候的你身边,紧紧的抱住你,告诉你,别难过,这些都会...
评分整整在车厢中流泪两个小时。第一次看到这样可以进入到我内心的作品。仿佛看到了一直藏在身体里的那个小学时代的我。那个孩子在那里哭泣着。 我没有那么幸运可以遇到你,先生。 稚嫩,无知。我多么想以现在的智慧回到那个时候的你身边,紧紧的抱住你,告诉你,别难过,这些都会...
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