如何備課 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024


如何備課

簡體網頁||繁體網頁
作者
譯者
2009-4 出版日期
322 頁數
38.00元 價格
叢書系列
9787561769072 圖書編碼

如何備課 在線電子書 圖書標籤: 備課  教學  如何備課   


喜歡 如何備課 在線電子書 的讀者還喜歡




點擊這裡下載
    


想要找書就要到 圖書目錄大全
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-05

如何備課 在線電子書 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 下載 2024

如何備課 在線電子書 epub 下載 pdf 下載 mobi 下載 txt 下載 2024

如何備課 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024



如何備課 在線電子書 用戶評價

評分

……這本書還在師父地方什麼時候去順來OTL。

評分

……這本書還在師父地方什麼時候去順來OTL。

評分

……這本書還在師父地方什麼時候去順來OTL。

評分

……這本書還在師父地方什麼時候去順來OTL。

評分

雖然很寬泛,但是提醒瞭很多地方

如何備課 在線電子書 著者簡介


如何備課 在線電子書 著者簡介


如何備課 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 在線電子書下載

如何備課 在線電子書 圖書描述

《如何備課》講述瞭:備課是教師最基本的教研工作,備課能力是一個教師最基本的業務能力,這是不言而喻的道理。但是,在知識轉型和教育改革背景下,新課程全麵推齣後的今天,教師的這個能力遭遇到瞭時代的挑戰,如何備課變成瞭一個新的研究命題。為適應新課程的全麵推廣,上海曾經進行過抽樣調研,發現學校在日常教研活動中所占時間較多的前三個選項分彆是:說課、聽課和評課;討論實際教學中遇到的疑難問題;教材分析。這三個選項都與課堂教學實際問題有著直接關係。而後三個選項依次是:學習課改方案與課程標準、教學設計、例行備課。這三項活動是為瞭解決教學的實際問題做準備的。調研報告說“討論日常教學中的疑難問題”和“教學設計”,在教研活動中安排得較多,但是效果與教師的需求之間還有一定差距。同時,“教材分析”的時間占用比與教師的需求程度有差距,而且滿意程度也相對低。新課程實施中,教師如何“吃透”教材,閤理地組織運用教材是很重要的,與課堂教學有著密切關係。“例行備課”、“統一進度”、“考試分析”和“上情下達”在教研活動中占一定的時間量,開展狀況是教師比較滿意,但需求程度卻相對低下。此外,教師對“專題研討”、“課題研究”和“命題研究”也有一定需求,但是這三者在教研活動中安排的時間比較少。有的教師談到“課題研究”和“專題研討”在學校教研活動中所占時間很少,但是一旦安排和組織瞭,教師參與瞭,就會有所收獲,也會比較滿意。

如何備課 在線電子書 下載 mobi epub pdf txt 在線電子書下載


想要找書就要到 圖書目錄大全
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

如何備課 在線電子書 讀後感

評分

評分

評分

評分

評分

類似圖書 點擊查看全場最低價

如何備課 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024


分享鏈接





如何備課 在線電子書 相關圖書




本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

友情鏈接

© 2024 book.wenda123.org All Rights Reserved. 圖書目錄大全 版權所有