罗伯特•所罗门(1942—2007),世界著名哲学家和哲学教师,尤精于尼采、存在主义哲学和情感理论的研究,特别擅长用日常生活中的例子来解释大哲学家复杂的思想,同时又不失其严格性。他生前是美国得克萨斯大学奥斯汀分校的“Quincy Lee百年纪念” 讲席教授和杰出授课教授。他在密歇根大学获得博士学位,曾在普林斯顿大学、匹兹堡大学和加州大学执教。他出版过四十多本著作。
凯思林•希金斯(Kathleen M. Higgins),美国得克萨斯大学奥斯汀分校的哲学教授,耶鲁大学哲学博士,曾在奥克兰大学、加州大学河滨分校和得克萨斯大学任教,是所罗门的妻子。她也出版、编写或与人合编了很多著作。
It's time for an introduction to philosophy textbook that you can relate to and enjoy reading THE BIG QUESTIONS: A SHORT INTRODUCTION TO PHILOSOPHY tackles the tough issues and helps you form your own opinions while presenting the best philosophical selections available.
正在看这本书,让我想起了之前读的《西方哲学十五讲》。 本书更加具有可读性,也就是说引导性比较强,相比也是美国教育的问题,注重引导知识,而《西》注重给出结论,告诉我们大儒们是怎么做的,从而灌输知识。个人更倾向于《大问题》,记得哪里看过education的edu就是引导的意...
评分《大问题》书中第一章的第16个问题,关于是否要孩子,为什么要孩子。我总结了人们各种要孩子的原因如下,欢迎探讨! 1.无知和忽视:没有科学地学习避孕知识;或者平时执行时没那么当回事;或者没有认真思考过孩子的问题而抱着侥幸心理冒险; 2. 出于恐惧:在父母、社会舆论的...
评分 评分《大问题》书中第一章的第16个问题,关于是否要孩子,为什么要孩子。我总结了人们各种要孩子的原因如下,欢迎探讨! 1.无知和忽视:没有科学地学习避孕知识;或者平时执行时没那么当回事;或者没有认真思考过孩子的问题而抱着侥幸心理冒险; 2. 出于恐惧:在父母、社会舆论的...
评分正在看这本书,让我想起了之前读的《西方哲学十五讲》。 本书更加具有可读性,也就是说引导性比较强,相比也是美国教育的问题,注重引导知识,而《西》注重给出结论,告诉我们大儒们是怎么做的,从而灌输知识。个人更倾向于《大问题》,记得哪里看过education的edu就是引导的意...
讀過邏輯一章,對比起philosophy the basics其實思辨性較弱,對前沿成果介紹不多
评分哲学入门书还行
评分讀過邏輯一章,對比起philosophy the basics其實思辨性較弱,對前沿成果介紹不多
评分语言比较清晰易懂,难怪中学生都可以阅读。这本书也刺激了我总结我对哲学本身的思考。
评分花了两个月看完,认真做了笔记。很多别的哲学入门书是以“哲学家及其思想”这样的结构组织,这本书按照哲学话题来组织,这种结构更能让人对哲学到底研究些什么有个初步认识。语言也很简单易懂。是很棒的哲学入门书。
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