前三章读下来,直叹译文质量之差,实在对不住Quirk一干人等的这部呕心力作。不要说通顺了,光是误译(仅二、三两章)就达十几处之多。有些重要关头不借助原著根本无法继续。我质疑这本书究竟有没有审校,甚至质疑译者对原文是不是已彻底读懂。 建议想读这本书的朋友到电驴去下...
評分前三章读下来,直叹译文质量之差,实在对不住Quirk一干人等的这部呕心力作。不要说通顺了,光是误译(仅二、三两章)就达十几处之多。有些重要关头不借助原著根本无法继续。我质疑这本书究竟有没有审校,甚至质疑译者对原文是不是已彻底读懂。 建议想读这本书的朋友到电驴去下...
評分前三章读下来,直叹译文质量之差,实在对不住Quirk一干人等的这部呕心力作。不要说通顺了,光是误译(仅二、三两章)就达十几处之多。有些重要关头不借助原著根本无法继续。我质疑这本书究竟有没有审校,甚至质疑译者对原文是不是已彻底读懂。 建议想读这本书的朋友到电驴去下...
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評分前三章读下来,直叹译文质量之差,实在对不住Quirk一干人等的这部呕心力作。不要说通顺了,光是误译(仅二、三两章)就达十几处之多。有些重要关头不借助原著根本无法继续。我质疑这本书究竟有没有审校,甚至质疑译者对原文是不是已彻底读懂。 建议想读这本书的朋友到电驴去下...
經典
评分包羅萬象,解釋清晰。西方人寫教材很喜歡用科學的方式,一如他們的學術思想,本書也是;但是對思維方式的解析就很少瞭,外國語的習得不僅要靠母語/類母語的學者剖析結構,也需要本國語學者的對比講解,隻有從思維差異齣發纔能理解得更透徹清晰,這種方麵應當從好的中國學者去找尋,其中鏇元佑老師和張滿勝老師的作品尤為突齣,和這本書兩相對照,相信語法便不再會有大問題瞭。
评分包羅萬象,解釋清晰。西方人寫教材很喜歡用科學的方式,一如他們的學術思想,本書也是;但是對思維方式的解析就很少瞭,外國語的習得不僅要靠母語/類母語的學者剖析結構,也需要本國語學者的對比講解,隻有從思維差異齣發纔能理解得更透徹清晰,這種方麵應當從好的中國學者去找尋,其中鏇元佑老師和張滿勝老師的作品尤為突齣,和這本書兩相對照,相信語法便不再會有大問題瞭。
评分經典
评分好書!
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