《视听语言》是一部论述电影基础知识和构成元素、分析电影艺术技巧的比较全面的大专院校电影教材；是大众传播专业学生、电影爱好者的良好读物；也是一部注重理论联系实际，强调学用结合，便于应用和操作的创作指南。《视听语言》从电影的最基本元素影像入手，结合中外电影作品中的经典段落，分析光、色彩、构图等视觉构成要素的艺术特性，进而深入讨论蒙太奇、长镜头、场面调度、镜头组接、节奏、声音等视听语言各个重要环节的表现力及相互关系，体现了逻辑严密、层层递进的系统分析和总体把握。
具体描述
读后感
正如本书序言里说的，这不是一本百科全书式的书，甚至不能称为教材。因此书中并没有介绍很多专业术语，也没有分流派梳理不同风格的电影，只是从视、听的角度分析了电影的叙事方法。它不是一本入门书，不过也不艰深，只要你看过相关的电影，并对电影史有所了解，就能读懂...
评分正如本书序言里说的，这不是一本百科全书式的书，甚至不能称为教材。因此书中并没有介绍很多专业术语，也没有分流派梳理不同风格的电影，只是从视、听的角度分析了电影的叙事方法。它不是一本入门书，不过也不艰深，只要你看过相关的电影，并对电影史有所了解，就能读懂...
评分正如本书序言里说的，这不是一本百科全书式的书，甚至不能称为教材。因此书中并没有介绍很多专业术语，也没有分流派梳理不同风格的电影，只是从视、听的角度分析了电影的叙事方法。它不是一本入门书，不过也不艰深，只要你看过相关的电影，并对电影史有所了解，就能读懂...
评分正如本书序言里说的，这不是一本百科全书式的书，甚至不能称为教材。因此书中并没有介绍很多专业术语，也没有分流派梳理不同风格的电影，只是从视、听的角度分析了电影的叙事方法。它不是一本入门书，不过也不艰深，只要你看过相关的电影，并对电影史有所了解，就能读懂...
评分正如本书序言里说的，这不是一本百科全书式的书，甚至不能称为教材。因此书中并没有介绍很多专业术语，也没有分流派梳理不同风格的电影，只是从视、听的角度分析了电影的叙事方法。它不是一本入门书，不过也不艰深，只要你看过相关的电影，并对电影史有所了解，就能读懂...
用户评价
北京大学新闻传播学院陆绍阳老师的一本颇受欢迎的教材，通过深入浅出的清晰文字和大量源自中外经典电影（以艺术电影为主）的生动案例，为读者讲述电影视听语言的基础知识。或许跟陆老师本人的知识结构和兴趣偏好有关，本书中的视听语言介绍主要偏重“视”（即影像画面语言）的层面，而“听”（影像声音语言）的层面的内容明显偏少，主要就体现在最后一章里。考虑到本书知识内容的基础性和讲述方式的生动性，电影创作的初学者、有意提升自己电影鉴赏能力的资深影迷，以及电影的评论与研究者这三类人群，或许都能从这本小书的阅读中，有所获益。值得推荐。
评分非专业人读物~
评分这本书很简单，但是做视听语言分析却不简单。做多了之后，有种累感不爱的感觉……
评分212 J90/*137
评分如何表现女孩如花一样美丽？如果将女孩和一朵花框入同一个画面里，观众只会想女孩在花旁，或女孩在看花。这样的视听语言表达不准确。所以剧本写作中，心理感受需要翻译成可见可听的视听语言。
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