《"接班人"的诞生:学校中的政治仪式考察》中培养“接班人”是1949年以后中国大陆一以贯之的教育方针及教育目的。紧扣这一魂灵性的教育主题并持守“一滴水见太阳”的研究意识，笔者求索于教育“内外”，游走于学科“之间”，试图对学校教育中的政治仪式进行分析、批判与建构三位一体的打通性研究，呈现一幅学校教育的政治社会学图景，显扬一种改良国人心理基因的教育担当，尝试开拓一个新的研究领域，即“学校政治社会学”。
具体描述
读后感
作为博士论文，应该说很好地完成了题目交代的任务，即把教育上升到题目中所需要的政治高度加以诠释，紧紧围绕这个问题，从教育的目的、大的政治背景、日常与典礼出发，诠释了教育活动中的政治社会学现象，然后回归到教育如何解决政治问题这个目的上来，既有对现实的考察，也有...
评分作为博士论文，应该说很好地完成了题目交代的任务，即把教育上升到题目中所需要的政治高度加以诠释，紧紧围绕这个问题，从教育的目的、大的政治背景、日常与典礼出发，诠释了教育活动中的政治社会学现象，然后回归到教育如何解决政治问题这个目的上来，既有对现实的考察，也有...
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评分作为博士论文，应该说很好地完成了题目交代的任务，即把教育上升到题目中所需要的政治高度加以诠释，紧紧围绕这个问题，从教育的目的、大的政治背景、日常与典礼出发，诠释了教育活动中的政治社会学现象，然后回归到教育如何解决政治问题这个目的上来，既有对现实的考察，也有...
用户评价
翻得很迅速，想说两点，作者博士治学视野的确很广，离不开大量的文献积累；还有就是，什么书我都没掌握好阅读的方法，真的很忧伤。
评分前言真是有理想抱负
评分百篇优秀博士论文，但个人感觉较为一般，不过确实是一个很好的写作题材吖。另：虽然作者现在已经是长江学者了，但如果我来写同一主题的博士论文，应该会比当年的作者写得更好一点吧～
评分M
评分百篇优秀博士论文，但个人感觉较为一般，不过确实是一个很好的写作题材吖。另：虽然作者现在已经是长江学者了，但如果我来写同一主题的博士论文，应该会比当年的作者写得更好一点吧～
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