《第二语言学习与教学》系列丛书为你提供了一个关于第二语言／外语教学的视角。对于主题的中心，这套丛书要求每位作者写出自己的认识以及自己是怎样形成这种认识的。所以，作为读者，你将发现这《第二语言教学与学习》有自己的个性，它不是匿名的。这《第二语言教学与学习》讲的是故事，而不是指导，它要和你建立一种关系而不是要抓住你的注意力。作为从业者，作者的视角可以为你的思想提供反馈，为你的思考提供标准，从而帮助你提高自己的业务水平。这《第二语言教学与学习》提出了工作步骤，解释了为什么作者认为这些步骤是正确的。从这《第二语言教学与学习》中，你可以取你所需，用你所用。它不会告诉你去思考什么，而是帮助你理解你所做的事情。
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必读 翻译版
评分必读 翻译版
评分2019年从北大图书馆借阅；原文是1999年出版；从头四章找到自己需要的大部分结果，后面收获不多。
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评分2019年从北大图书馆借阅；原文是1999年出版；从头四章找到自己需要的大部分结果，后面收获不多。
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