救护师资培训教材

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出版者:社科文献
作者:中国红十字会总会
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2009-3
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787509707128
丛书系列:
图书标签:
  • 急救
  • 救护
  • 医学教育
  • 护理
  • 培训教材
  • 医疗
  • 健康
  • 应急处理
  • 临床技能
  • 医学
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具体描述

《救护:师资培训教材》的主要内容包括:在当今经济发展、社会进步的总态势下,向广大民众普及现代救护观念和技能显得尤为重要。救护新概念是指在现代社会发展和人类生活新的模式结构下,利用科技进步成果,针对生产、生活环境下发生的危重急症、意外伤害,向公众普及救护知识,使其掌握先进的基本救护理念与技能,成为“第一目击者”,以便能在现场及时、有效地开展救护,从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的,为安全生产、健康生活提供必要的保障。

好的,这是一份针对您所提到的《救护师资培训教材》之外的、内容详尽的图书简介,旨在介绍一本与急救、医疗教育领域相关但侧重点不同的书籍。 --- 书名:《临床急症处理与快速决策:多场景模拟与实践指南》 内容简介 在现代医疗体系中,面对突发、危急的临床状况,专业医护人员的快速反应能力与精准决策能力是挽救生命的关键。然而,传统的理论教学往往难以完全模拟真实高压环境下的复杂性和不确定性。本书《临床急症处理与快速决策:多场景模拟与实践指南》正是在此背景下应运而生的一部聚焦于实战操作、思维路径构建与情景化学习的深度指南。 本书并非针对初级救护人员或师资培训,而是将目光聚焦于具备一定基础知识和临床经验的医生、护士以及中高级急救专业人员。全书的核心目标在于提升读者在面对生命体征迅速恶化、病情复杂交织的临床急症时,能够迅速、系统地建立诊疗思路,并有效地与团队协作,将理论知识迅速转化为救命行动。 全书内容划分为四大核心模块,以循序渐进的方式,构建起从基础认知到高级决策的完整知识体系。 第一模块:危重症识别与初始评估的“黄金三分钟” 本模块深入剖析了在急诊、ICU或院前急救场景下,如何利用有限的时间和信息,进行高效、准确的初始评估。我们摒弃了冗长的事实罗列,转而强调结构化的思维工具。 核心内容包括: 1. “Look, Listen, Feel”的现代化升级: 不仅涵盖了传统的生命体征观察,更引入了对患者非语言线索(如呼吸音的微小变化、皮肤灌注的细微差异)的敏锐捕捉技术。 2. 病理生理学驱动的快速分类: 如何在缺氧、休克、心搏骤停、严重创伤这四大核心危急状态中,迅速定位患者的主要问题,并指导下一步的稳定化措施。我们详细阐述了不同休克类型(心源性、分布性、失血性)在早期体征上的细微差别及其对初始药物选择的影响。 3. 动态评估与再评估的周期: 强调急症处理并非一次性任务。本节提供了评估频率的量化建议,以及当患者对初始干预无反应时,如何系统地切换评估焦点和治疗策略。 第二模块:系统化危机干预技术与设备精通 本模块是本书的实操核心,专注于那些需要高超技巧和对设备深度理解才能完美执行的救命技术。这些内容远超基础心肺复苏(CPR)或基础气道管理范畴。 重点关注技术包括: 1. 高级与超高级气道管理(Advanced Airway Management): 深入探讨喉罩、困难插管(如使用光棒、视频喉镜)的“If-Then”决策树。特别设置了针对不同解剖结构(如肥胖、颈椎固定)的变异化操作技巧,以及在插管失败后的快速“Can’t Intubate, Can’t Oxygenate (CICO)”流程演练。 2. 循环支持策略的精细化: 不仅仅是药物清单。我们详细对比了不同血管活性药物(如去甲肾上腺素、多巴胺、血管加压素)在不同血流动力学参数下的药理学效应,并引入了目标导向复苏(Goal-Directed Therapy, GDT)在休克管理中的实际应用案例。 3. 严重创伤的止血控制: 侧重于外周与中心止血的整合应用。包括战术战斗创伤救护(TCCC)理念在民事急救中的借鉴,如应用止血带、胸腔穿刺减压(Needle Decompression)的准确解剖定位与并发症预防。 第三模块:多学科复杂场景的决策模拟 本书的独特价值体现在其对“复杂性”的处理上。现实中的急症往往是多种病理生理过程的叠加。本模块通过大量基于真实病历重构的案例,训练读者的系统思维和团队协调能力。 模拟场景设计: 场景A: 多发伤合并急性心梗的患者:如何在稳定生命体征的同时,快速确定PCI或急诊手术的优先级。 场景B: 脓毒症休克患者的继发性心律失常处理:液体复苏、抗感染与抗心律失常药物之间的时序矛盾与平衡。 场景C: 严重药物中毒伴呼吸衰竭:解毒剂的使用时机、血流动力学支持与呼吸机管理的联动。 关键训练点: 每一个案例都强制要求读者不仅写出“做什么”,更要写出“为什么此刻做这个决策”以及“如果结果不如预期,下一步的Plan B是什么”。这有效避免了仅凭手册操作的机械性。 第四模块:医疗团队效能与沟通艺术 危急时刻,单人英雄主义是行不通的。本模块聚焦于人因工程学在急救中的应用,即如何构建一个高效、低失误的医疗团队。 1. 任务分配与领导力转换: 在代码启动或创伤分流时,如何快速指定角色(主导者、记录员、执行者),以及在不同阶段,领导者如何平稳地将指挥权移交给更具专业性的同事(如麻醉师接管气道)。 2. 有效沟通工具的运用: 深入讲解SBAR (Situation, Background, Assessment, Recommendation) 在危重信息交接中的精确应用。同时,探讨如何在压力下进行“关闭回路沟通(Closed-Loop Communication)”,确保指令被准确接收和执行。 3. 危机后的回顾与学习(Debriefing): 提供结构化的质询框架,指导团队成员如何从失误中学习,而非互相指责,从而持续优化流程。 目标读者与学习价值 本书的目标读者是医院急诊科、重症监护室(ICU)的临床医师、有经验的注册护士,以及高阶的院前急救专业人员。它旨在成为一本将“知识”转化为“技能”的桥梁,通过强化实战模拟和决策训练,使专业人员在面对临床“黑天鹅”事件时,能够保持沉着、系统、高效地执行救命流程。 ---

作者简介

目录信息

第一章 救护新概念 第一节 现代救护的特点与“第一目击者” 第二节 现场评估、判断病情 第三节 紧急呼救 第四节 现场挽救生命的原则 第五节 现场救护的“生命链”第二章 心肺复苏 第一节 对心肺复苏(CPR)的认识 第二节 实施心肺复苏的步骤 第三节 呼吸(肺)复苏 第四节 心脏复苏 第五节 自动体外除颤器 第六节 气道梗塞急救法第三章 创伤救护 第一节 创伤现场救护 第二节 创伤止血技术 第三节 现场包扎技术 第四节 开放伤的现场处理 第五节 现场骨折固定 第六节 创伤的搬运护送 第七节 身体主要部位损伤的救护第四章 常见急症 第一节 意识障碍 第二节 休克 第三节 晕厥 第四节 急性冠脉综合征 第五节 猝死 第六节 脑血管意外 第七节 糖尿病急症第五章 意外伤害 第一节 交通事故 第二节 触电 第三节 溺水 第四节 常见急性中毒 第五节 烧烫伤 第六节 其他伤害第六章 突发事件 第一节 突发事件现场救护概述 第二节 地震 第三节 火灾 第四节 其他重大灾害 第五节 核生化伤害
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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培训教材,致力于推广医护常识。一起培训的都是各个医院和卫生所的工作人员。

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