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2009公卫执业医师应试指导（09医师考试用书），ISBN：9787811167788，作者：北京大学医学部专家组 编
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拿到《2011公卫执业医师应试指导》这本书，我最看重的是它在应试方面的针对性。公共卫生执业医师考试涉及的知识点非常多，如果没有一本好的辅导书，很容易事倍功半。《2011公卫执业医师应试指导》这本书在这方面做得非常出色。它在各个章节的开头都列出了本章的学习目标，并且在讲解过程中，会适时地提示哪些是考试重点，哪些是难点。我尤其喜欢它在每个知识点讲解之后，都会配有相关的例题，并且对题目进行了详细的解析。这让我能够及时地检验自己对知识点的掌握程度，并且通过解析，纠正自己的错误理解。在复习流行病学时，我常常会对各种研究设计感到困惑，比如队列研究、病例对照研究、横断面研究等，这本书对这些研究设计都进行了详细的解释，并且提供了大量的例题。例如，它在讲解病例对照研究时，就用一个例子说明了如何选择病例和对照，如何进行暴露的收集，以及如何进行数据的分析，这让我对病例对照研究的实际操作有了更具体的认识。我还注意到书中对卫生法规的梳理非常到位，它将繁杂的法律条文转化为易于理解的语言，并且强调了与实际工作相关的部分，这对于记忆和应用都非常有帮助。
评分对于《2011公卫执业医师应试指导》这本书，我最看重的是它的逻辑性和条理性。公共卫生领域的知识体系庞大，如果缺乏清晰的结构，很容易让人感到迷失。这本书在章节划分和知识点组织上做得非常出色。我尤其喜欢它对于环境卫生和食品卫生部分的讲解，这部分内容与我们的日常生活息息相关，但又包含许多专业知识。书中对饮用水卫生标准、生活饮用水消毒技术、食品安全法律法规、食品污染物的检测与控制等内容都进行了深入的阐述。例如，在讲解食品微生物污染时，它详细列举了常见的致病菌，如沙门氏菌、大肠杆菌等，并分析了它们在食物中繁殖的条件以及如何通过烹饪和储存来杀灭或抑制它们。这让我对食品安全有了更科学的认识。此外，书中还介绍了各种环境污染物的来源、危害以及控制措施，比如大气污染物、水污染物、土壤污染物等，并联系实际工作，阐述了环境监测和评价的方法。它还提到了与环境健康相关的法律法规，例如《中华人民共和国环境保护法》等，并说明了这些法律在保护公众健康方面的作用。整本书的编排，从基础理论到实际应用，再到相关法规，都形成了一个完整的知识链条，让我能够循序渐进地学习，并且深刻理解知识点之间的联系。
评分拿到《2011公卫执业医师应试指导》这本书，我主要是想找一本能够帮助我快速掌握考试重点，并且能够巩固所学知识的书籍。这本书在这一点上做的非常出色，尤其是它对流行病学和卫生统计学这两大核心科目的处理。我之前对统计学知识掌握得不是很好，这本书在统计学这部分，从基础的描述性统计，到推断性统计，再到回归分析和相关分析，都进行了详细的讲解，并且配有大量的例题。这些例题都是基于公共卫生实际情境设计的，让我能够理解统计方法在解决实际问题中的应用。例如，它在讲解假设检验时，就用一个例子说明了如何对某种干预措施的效果进行检验，并解释了P值和置信区间的含义。这比纯粹的公式推导要生动得多。另外，在流行病学部分，书中对疾病监测、病因分析、干预措施评价等内容都进行了详细的介绍，并且提供了大量的案例分析，让我能够更好地理解疾病传播的规律以及如何进行有效的防控。我特别欣赏书中对一些经典流行病学研究的介绍，这让我能够从历史的角度去理解流行病学的发展和演变。这本书的章节安排也非常合理，知识点之间的过渡自然流畅，这对于我这种需要系统复习的考生来说，是至关重要的。
评分对于《2011公卫执业医师应试指导》这本书，我最欣赏的是它在理论与实践相结合方面所做的努力。公共卫生工作的核心在于保障和促进人民健康，而这离不开扎实的理论基础和丰富的实践经验。这本书在这两者之间搭建了一座坚实的桥梁。我尤其喜欢它对公共卫生管理和政策法规部分的讲解，这部分内容是我在实际工作中经常会遇到的，但有时候感觉理论知识与实际操作之间存在一定的脱节。书中对公共卫生体系的建设、医疗卫生资源的配置、以及国家在公共卫生领域的各项法律法规进行了系统性的介绍和解读。它详细阐述了《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》等重要法律在实际工作中的应用场景，并提供了相关的案例分析，让我对法律条文有了更深的理解。例如，在解读职业病防治法时，书中详细列举了不同行业的职业病风险，以及企业在预防和控制职业病方面的责任，并结合具体的案例说明了如何进行职业病鉴定和赔偿。这对于我在基层进行职业健康监护和指导非常有借鉴意义。此外，书中还对公共卫生应急管理的内容进行了详细的介绍，这对于我理解和参与突发事件的处置至关重要。
评分作为一名长期在一线工作的公共卫生专业人员，我经常需要面对各种公共卫生问题，这次报考执业医师，主要是想系统性地提升自己的理论水平。《2011公卫执业医师应试指导》这本书，在内容上非常丰富，涵盖了公共卫生领域的方方面面。我重点翻阅了关于职业卫生与职业病防治、放射卫生与防护以及营养与食品卫生这几个章节。书中对不同行业的职业危害因素，例如化学性、物理性、生物性等，都进行了详细的介绍，并阐述了相应的防护措施和监测方法。例如，在讲解尘肺病防治时，它详细介绍了粉尘的来源、危害性，以及在矿山、建筑等行业如何进行粉尘监测和控制。我还注意到书中对于放射卫生的讲解非常深入，它不仅介绍了电离辐射的种类、生物效应，还详细讲解了放射防护的基本原则和防护设备的应用。这对于我们日常工作中可能接触到X射线等放射源的情况非常有指导意义。在营养与食品卫生方面，书中对膳食营养素的需要量、平衡膳食的原则、以及常见的食品安全问题，如微生物污染、化学污染、物理污染等，都进行了详尽的阐述。它还介绍了如何进行食品的风险评估和管理，以及相关的法律法规。这本书的专业性和深度，让我觉得非常受用。
评分拿到《2011公卫执业医师应试指导》这本书，我首先是被它严谨的学术态度和全面的内容所吸引。公共卫生领域的知识体系庞大，要做到全面掌握确实不易。这本书在这方面做得非常出色，它不仅覆盖了考试大纲的各个重要知识点，而且对每一个知识点都进行了深入的讲解和分析。我特别喜欢它在流行病学和卫生统计学部分的讲解，这部分内容是我学习的重点和难点。书中对各种流行病学研究方法，如队列研究、病例对照研究、横断面研究等，都进行了详细的阐述，并且配有清晰的图表和公式推导，这使得我对这些概念的理解不再停留在表面。尤其是在统计学部分，它不仅解释了各种统计指标的含义，还给出了在公共卫生实践中如何运用这些统计方法来分析数据、得出结论的实例。我个人比较欠缺统计分析方面的能力，这本书的讲解让我感觉豁然开朗。此外，书中对于卫生法规的梳理也做得非常到位，它将繁杂的法律条文转化为易于理解的语言，并且强调了与实际工作相关的部分，这对于记忆和应用都非常有价值。整本书的排版风格也比较清晰，重点内容有突出显示，这对于快速浏览和复习非常友好。
评分这本书的标题是《2011公卫执业医师应试指导》，我拿到它的时候，正值我职业生涯的一个关键节点，备考公卫执业医师的压力可想而知。翻开这本书，第一印象是它的装帧设计，简洁大方，封面色彩搭配也比较柔和，给人一种专业而又不至于过于严肃的感觉。内容上，我首先关注的是目录结构，它清晰地列出了公卫执业医师考试的各个科目和知识点，包括流行病学、卫生法规、职业卫生、环境卫生、学校卫生、劳动卫生、放射卫生、营养与食品卫生、妇幼保健、计划生育、儿少卫生、精神卫生、卫生监督等各个领域。对于每一个知识点，它都进行了详细的解析，并且在解析中穿插了不少案例分析，这让我觉得非常有帮助。我之前也看过一些其他的备考资料，但很多都过于理论化，缺乏实际的应用。而这本书通过案例分析，将抽象的知识点变得生动形象，让我更容易理解和记忆。例如，在讲到传染病流行病学时，它引用了几个典型的传染病暴发案例，从病因、传播途径、控制措施等方面进行了深入剖析，让我对流行病学在实际工作中的应用有了更深的认识。而且，这本书在知识点的梳理上，也很有条理，不是简单的罗列，而是按照逻辑关系进行组织，这对于我这种需要系统性学习的考生来说，是非常重要的。它帮助我建立了一个完整的知识体系，而不是零散的碎片化信息。我尤其喜欢它对一些重点、难点的标注，以及在某些章节后面提供的模拟练习题，这些都为我的备考节省了很多时间，让我能够更高效地学习。
评分拿到《2011公卫执业医师应试指导》这本书，我第一时间就翻阅了它的前言和作者介绍部分。作者团队的背景介绍让我对这本书的专业性有了初步的信心。作为一名即将面临执业医师考试的公共卫生考生，我深知知识的系统性和准确性是多么重要。这本书在这一点上做得相当不错，它涵盖了公共卫生执业医师考试大纲所涉及的几乎所有重要知识领域。我最先阅读的是流行病学和卫生统计学部分，这对我来说是基础也是难点。书中对各种流行病学研究方法，如队列研究、病例对照研究、横断面研究等，都进行了详细的阐述，并且配有清晰的图表和公式推导，这使得我对这些概念的理解不再停留在表面。尤其是在统计学部分，它不仅解释了各种统计指标的含义，还给出了在公共卫生实践中如何运用这些统计方法来分析数据、得出结论的实例。我个人比较欠缺统计分析方面的能力，这本书的讲解让我感觉豁然开朗。此外，书中对于卫生法规的梳理也做得非常到位，它将繁杂的法律条文转化为易于理解的语言，并且强调了与实际工作相关的部分，这对于记忆和应用都非常有帮助。我还注意到，书中对于一些容易混淆的概念，比如疾病的预防与控制、健康促进与健康教育等，都进行了辨析，这对于考前巩固和提高辨别能力非常有价值。整本书的排版风格也比较清晰，重点内容有突出显示，这对于快速浏览和复习非常友好。
评分我是一名在基层工作的公共卫生人员，这次备考执业医师考试，我希望能系统地梳理和巩固所学的知识。拿到《2011公卫执业医师应试指导》这本书后，我首先被其严谨的学术态度所吸引。它不仅仅是一本应试指南，更像是一本详实的公共卫生学科概览。我重点看了关于公共卫生管理和政策法规的部分，这部分内容是我在实际工作中接触最多，但也常常感到模糊的地方。书中对公共卫生体系的构建、医疗卫生资源的配置、以及国家在公共卫生领域的各项法律法规进行了系统性的介绍和解读。它详细阐述了《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》等重要法律在实际工作中的应用场景，并提供了相关的案例分析，让我对法律条文有了更深的理解。例如，在解读职业病防治法时，书中详细列举了不同行业的职业病风险，以及企业在预防和控制职业病方面的责任，并结合具体的案例说明了如何进行职业病鉴定和赔偿。这对于我在基层进行职业健康监护和指导非常有借鉴意义。此外，书中对卫生监督的流程和方法也进行了详尽的描述，包括现场检查、采样检测、行政处罚等环节，这对于提高我的执法能力非常有帮助。我还在书中看到了关于公共卫生应急管理的内容，这部分详细介绍了突发公共卫生事件的应对预案、组织协调和资源调配等，这对于我理解和参与突发事件的处置至关重要。
评分作为一名从学校毕业不久，即将面临执业医师考试的学生，《2011公卫执业医师应试指导》这本书给我带来的最大感受是它的全面性和实用性。我一直觉得公共卫生的知识面很广，要面面俱到地掌握确实有难度。这本书就像一位经验丰富的老师，将繁杂的知识点梳理得井井有条。我特别喜欢它在各个章节后都配有与考试题型相符的练习题，并且提供了详细的答案解析。这让我能够及时检验自己的学习效果，并且通过解析纠正我的错误理解。在复习流行病学时，我常常会遇到各种研究设计的题目，这本书不仅解释了研究设计的原理，还提供了很多实例，告诉我如何根据不同的研究目的选择最合适的研究设计。例如，在讲解病例对照研究时，它举了一个关于某疾病与某种不良生活习惯之间关系的研究，清晰地展示了如何选择对照组、如何进行暴露评估等步骤，这让我对病例对照研究的实际操作有了更具体的认识。我还在关于健康教育与健康促进的章节中，找到了很多实用的模型和方法，例如“健康信念模型”、“计划行为理论”等，书中对这些理论的应用场景也做了详细的说明，这对我将来开展健康教育工作非常有启发。书中的语言风格也比较亲切，没有过于生硬的学术术语，更容易被我们这些初学者接受。
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