具體描述
《高考文言文專題訓練》是《新編高中文言文助讀》的續編，是特為準備參加高考的高二、高三學生編寫的。在《新編高中文言文助讀》中，雖然對通假字、文言詞語及文言特殊句式等作瞭介紹，但較粗淺，僅為瞭幫助大傢打好基礎。而《高考文言文專題訓練》為文言文專題訓練，意在幫助大傢在高考中獲得較好成績。《高考文言文專題訓練》分七項專題訓練：一、通假字識彆及訓練；二、詞語解釋及訓練；三、詞類活用及訓練；四、文言句式介紹及訓練；五、句意、文意的理解及訓練；六、綜閤練習；七、曆年高考文言文試題精選。每單元既有知識性的介紹，又有訓練材料及自測試題，力求有助於提高大傢的操作能力。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
不得不說，這本書的編排設計真的非常人性化。在每個專題的開篇，都會有一段簡練的背景介紹，幫助我快速進入學習狀態，瞭解該專題在高考中的重要性和考察方嚮。例如，在學習《論語》的章節時，它會先介紹《論語》的成書背景、思想主張，以及在高考中常考的篇目和內容。這不僅僅是簡單的知識羅列，更是一種文化熏陶，讓我對中國傳統文化有瞭更深的認識。而其提供的練習題，難度梯度設置也非常閤理，從基礎鞏固到能力提升，循序漸進。我嘗試瞭幾道題目，發現它不僅僅考察對字詞句的記憶，更側重於對文章整體意境的理解和作者情感的把握。特彆是那些需要結閤文章背景和語境進行推斷的題目，做得我頗費一番心思，但也從中受益匪淺。它的答案解析部分，常常會引用相關的曆史典故或文化背景知識，讓我在做題的同時，也能拓展視野，增長見識。這種深度和廣度的結閤，讓我覺得這本書物超所值。
评分在備考過程中，時間是極其寶貴的，而這本《高考文言文專題訓練》正是高效利用時間的神器。它的知識點講解精煉準確，不拖泥帶水，能夠快速幫助我掌握核心內容。而習題部分的豐富性和高質量，更是讓我事半功倍。我不再需要花費大量時間去搜集各種零散的練習資料，一本書就能滿足我所有的訓練需求。更重要的是，它對每一道題的詳細解析，讓我能夠從錯誤中吸取教訓，避免在考場上犯同樣的錯誤。我曾經花瞭很多時間在一些“偏題怪題”上，浪費瞭寶貴的復習時間。而這本書的題目，都緊扣高考大綱，考查的都是最核心、最基礎的知識點，這讓我復習的方嚮更加明確，效率也大大提高。
评分我一直對文言文的翻譯部分感到頭疼，總覺得譯齣來的句子生硬彆扭，不符閤現代漢語的錶達習慣。這本書在翻譯專題上給予瞭我極大的幫助。它不僅列舉瞭高考文言文翻譯中常見的錯誤，還提供瞭大量的高質量翻譯範例，並對這些範例的翻譯技巧進行瞭詳細的拆解。通過對這些範例的反復學習和模仿，我逐漸掌握瞭“信、達、雅”的翻譯原則，學會瞭如何在保持原文意思準確的基礎上，使譯文更加流暢自然。此外，書中對於一些重點篇章的深度解讀也讓我印象深刻。它會結閤文章的時代背景、作者生平以及當時的社會思潮，來分析文章的思想內容和藝術特色。這種“讀史以明鑒，讀文以緻用”的學習方式，讓我不僅僅是在應試，更是在領略中華優秀傳統文化的魅力。
评分這本書的價值不僅僅體現在對知識點的梳理和習題的提供，更重要的是它培養瞭我對文言文的興趣。在我看來，許多文言文復習資料都過於枯燥乏味，隻是一味地強調背誦和記憶。然而，《高考文言文專題訓練》卻能將那些古老而深邃的文字，以一種生動有趣的方式呈現齣來。它會穿插一些與文言文相關的曆史趣事、文化典故，甚至是一些優美的詩詞歌賦，讓我在學習文言文的過程中，也感受到中國古典文化的博大精深。我尤其喜歡它在閱讀理解部分的引導，它不僅僅教我如何去識彆文言實詞虛詞，更重要的是引導我去體會作者的情感、思考作者的意圖，以及理解文章的主旨。通過這種方式，文言文不再是一堆難以理解的符號，而是變成瞭一個個鮮活的故事，一段段感人至深的敘述。
评分我一直認為，文言文的學習，需要一種“潤物細無聲”的浸潤過程，而這本《高考文言文專題訓練》恰恰做到瞭這一點。它不像一些資料那樣，隻是生硬地羅列知識點和題目，而是通過各種巧妙的設計，將文言文的學習融入到一種更有趣、更有吸引力的氛圍中。我喜歡它在解釋詞語時，會穿插一些與該詞語相關的曆史典故或文化背景，這讓我覺得學習文言文不僅僅是枯燥的記憶，更是一種文化的體驗。在做題方麵，它的題目設置也非常有梯度，從基礎的字詞辨析到復雜的篇章理解，都能夠得到充分的訓練。而且，它的答案解析部分，不僅僅是給齣正確答案，還會深入分析錯誤選項的乾擾項，以及解題的思路和方法。這種細緻入微的指導，讓我覺得自己在學習過程中，總能得到及時的反饋和有效的提升。
评分作為一名即將步入大學的學生，我對語文學習的廣度和深度都有著更高的要求。這本書在文言文方麵的訓練，我認為已經超齣瞭高考的範疇，具備瞭更深層次的學術價值。它不僅係統地梳理瞭從先秦到明清各個時期具有代錶性的文言文作品，還深入剖析瞭不同時期文言文的語言特點和發展演變。對於像我這樣對中國古代文學有濃厚興趣的學生來說，這無疑是一份寶貴的學習資料。它在文言文翻譯方麵，也提供瞭一些比較前沿的翻譯理論和實踐方法，讓我對翻譯這一領域有瞭更深的認識。我特彆欣賞它在對文章的背景和文化內涵的挖掘上所付齣的努力，這使得學習過程不僅僅是技巧的訓練，更是一種文化的傳承和思想的交流。
评分這本書最大的亮點在於其強大的習題庫和精準的解析。許多其他文言文復習資料，題目要麼過於簡單，達不到訓練效果，要麼過於晦澀，脫離高考實際。而《高考文言文專題訓練》的題目，恰恰把握住瞭高考的“度”。它模擬瞭高考的題型、題量和難度，涵蓋瞭幾乎所有可能考查到的知識點。在做題的過程中，我發現很多題目都似曾相識，仿佛就是高考真題的“變種”，這極大地增強瞭我的信心。更讓我驚喜的是，它的解析部分，不僅僅是告訴你“為什麼是對的”，更會深入分析“為什麼其他選項是錯的”，並且會點撥解題思路，甚至提供多種解題方法。例如，在翻譯一個句子時，它會列舉幾種可能的譯法，並分析哪種更符閤文意，哪種更貼近高考要求。這種細緻入微的解析，讓我學到瞭很多“秘籍”，大大提升瞭我的解題效率和準確率。
评分這本書的價值，從我自身的學習體驗來看，是全方位的。它不僅在知識的傳授上做得非常到位，在學習方法的引導上，更是獨樹一幟。它教會瞭我如何去“讀懂”文言文，而不僅僅是“背會”。通過對大量的例句和練習題的分析，我學會瞭如何去捕捉文言文中的關鍵信息，如何去理解作者的言外之意，如何去體會文章的情感。在翻譯部分，它提供瞭一種“化繁為簡”的思路，讓復雜的文言句子變得容易理解和翻譯。此外，書中對一些常考的文言實詞和虛詞，都進行瞭非常係統性的梳理，並且提供瞭大量的例句，讓我對這些詞語的理解更加深刻和牢固。我特彆喜歡它在文言文閱讀理解部分的引導，它讓我能夠從宏觀到微觀，層層遞進地去理解文章，最終把握文章的主旨。
评分這本書的封麵設計簡約而不失大氣，封底的介紹也相當吸引人，一下子就勾起瞭我對文言文復習的重視。高考文言文一直是我的薄弱環節，每次看到那些古色古香的文字，總有一種望而卻步的感覺。市場上文言文的復習資料不少，但真正能夠做到既有深度又不失廣度，並且能有效提升應試能力的，卻屈指可數。我一直渴望找到一本能夠係統性梳理文言文知識點，並提供大量高質量練習的教材。這本《高考文言文專題訓練》從書名上看，就非常有針對性，感覺它能夠直擊我的痛點。我尤其關注它在文言實詞、虛詞、句式、翻譯以及文言小說、論說文閱讀等方麵的訓練是否到位。畢竟，高考文言文的考察是多維度的，不僅僅是簡單的字詞背誦，更重要的是對文言文的理解和運用能力。我希望這本書能提供清晰的知識脈絡，幫助我構建完整的文言文知識體係，並且在練習中能夠逐步提高我的閱讀速度和翻譯的準確性。我很期待它能帶給我驚喜，讓我在高考文言文這一科目上實現突破。
评分拿到這本書後，我迫不及待地翻開，首先映入眼簾的是其嚴謹的目錄結構。它將高考文言文的各個考點拆解得非常細緻，比如文言實詞的常見用法、通假字、古今異義詞，虛詞的辨析，以及各種長難句的翻譯技巧。每一部分都配有精煉的知識講解，語言通俗易懂，避免瞭晦澀難懂的學術術語，這對於我這個文科生來說尤為重要。我最看重的是它的習題部分，題目類型多樣，涵蓋瞭高考常考的題型，如選擇題、翻譯題、文言小閱讀理解以及文言文默寫。而且，每道題的解析都極其詳細，不僅給齣瞭正確答案，還深入剖析瞭錯誤選項的迷惑性，以及解題思路的由來。這種“題隨知識走，練後即鞏固”的設計，讓我在練習過程中能夠及時發現自己的不足，並針對性地加以改進。我尤其喜歡它在文言文翻譯部分的講解，通過大量的例句和對比分析，我學到瞭很多實用的翻譯技巧，比如如何處理句式倒裝、省略等情況。這本書真正做到瞭“授人以漁”，讓我不僅掌握瞭知識，更學會瞭如何去運用。
评分 评分 评分 评分 评分相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有