The Boy Who Followed Ripley

The Boy Who Followed Ripley pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:W.W. Norton & Co.
作者:Patricia Highsmith
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2008-09-17
价格:USD 13.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780393332117
丛书系列:
图书标签:
  • 悬疑
  • 惊悚
  • 青少年
  • 成长
  • 神秘
  • 失踪
  • 友谊
  • 冒险
  • 心理
  • 犯罪
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具体描述

Now part of American film and literary lore, Tom Ripley, "a bisexual psychopath and art forger who murders without remorse when his comforts are threatened" (New York Times Book Review), was Patricia Highsmith's favorite creation. In The Boy Who Followed Ripley (1980), Highsmith explores Ripley's bizarrely paternal relationship with a troubled young runaway, whose abduction draws them into Berlin's seamy underworld. More than any other American literary character, Ripley provides "a lens to peer into the sinister machinations of human behavior" (John Freeman, Pittsburgh Gazette).

《林间低语》 一部关于失落、记忆与自然救赎的深邃小说 作者:艾莉森·霍姆斯 内容简介: 《林间低语》的故事,如同被时间磨平的卵石,沉默而沉重地躺在北境广袤的森林深处。它不是一部关于宏大叙事的史诗,而是一部关于个人内在荒原的细致勘探。 故事的主人公,伊莱亚斯·凡恩,一位年近四十的制图师,在妻子死于一场突如其来的山洪后,失去了他世界的坐标系。他选择了一种近乎自我放逐的生活方式:放弃了城市中精确到秒的作息,搬进了位于喀斯喀特山脉边缘一间祖父留下的、几乎被藤蔓吞噬的小木屋。他本意是想用精确的线条和地理标记来重建自己破碎的生活,如同在纸上重新绘制一张可靠的世界地图,然而,森林以其无序、不可预测的生命力,嘲笑着他徒劳的努力。 伊莱亚斯带着一个沉重的秘密进入森林——那场山洪不仅带走了他的妻子,也夺走了他作为丈夫应尽的责任感。他始终无法确定,如果他早一分钟发现那异常的暴雨信号,结果是否会不同。这种挥之不去的“如果”,如同跗骨之蛆,侵蚀着他的睡眠和清醒的每一刻。 小木屋的周围,是被称为“静默之墙”的一片古老冷杉林。这片林地并非空无一人。伊莱亚斯很快发现了一个神秘的邻居——奥萝拉。奥萝拉是一位年长的植物学家,她似乎与森林有着一种近乎原始的共生关系。她不使用手机,甚至对伊莱亚斯用GPS定位来标记树木的举动感到不解。她靠着收集和研究只有在特定土壤酸碱度和光照条件下才会开花的稀有真菌为生。她的生活哲学是“倾听寂静”,相信树木、河流和土壤有着比人类语言更可靠的交流方式。 起初,伊莱亚斯对奥萝拉抱持着怀疑和疏离。他习惯于用科学的、可量化的方式来理解世界,而奥萝拉的全部存在,似乎都建立在直觉和无法验证的自然规律之上。他试图用他的制图技术去“圈定”她的活动范围,去记录她出没的路线,但这很快证明是徒劳的。森林似乎有自己的意志,能轻易抹去足迹,改变小径。 随着季节的更迭,一场突如其来的长期干旱打破了伊莱亚斯刻意的孤立。水源日益枯竭,森林开始出现病变。伊莱亚斯发现,那片他试图用地图来征服的“静默之墙”,正在以一种缓慢而不可逆转的方式死去。他的专业知识开始发挥作用——他意识到,这场干旱不仅仅是降雨不足的问题,而是上游河流引水工程对地下水系统的破坏造成的连锁反应。 他带着他的发现找到奥萝拉,却发现她早已知晓。奥萝拉告诉他,她发现了一种在极端缺水环境下依然能保持生机的苔藓,这种苔藓的根系深入到比人类挖掘的任何水井都要深的地方。她一直在秘密地用一种古老的、近乎失传的引水方法,小心翼翼地维护着林地中几处关键的水源点,以保证那些依赖特定微环境生存的生物得以存活。 这部小说的高潮,并非是激烈的冲突,而是伊莱亚斯与奥萝拉之间,从对立到合作的微妙转变。伊莱亚斯必须放下他固执的理性傲慢,学习用奥萝拉的方式去看待世界——不是绘制边界,而是理解连接。他开始用他的制图工具,不是为了标记“界限”,而是为了追踪“流动”:地下水的脉络、真菌的菌丝网络、以及那些看似随机的动物迁徙路径。 在共同面对森林的危机中,他们发现了一个共同的记忆碎片:伊莱亚斯妻子的日记中,曾提到她对这种偏远森林里特有的、具有药用价值的“银边铃兰”的痴迷。伊莱亚斯开始意识到,他妻子对这片土地的向往,远比他想象的要深刻。他不仅仅是在逃避,他也是在追寻妻子未竟的探索。 小说的后半部分,深入探讨了“记忆的地图”与“真实的地理”之间的张力。伊莱亚斯发现,他过去绘制的地图是关于“他想在哪里”,而奥萝拉的生活哲学则是关于“事物本该在哪里”。他最终选择了一条没有标记的道路——他决定不再试图“修复”过去,而是接受森林的混乱和生命力的循环。他不再试图用几何图形去约束自然,而是用文字和铅笔,开始记录那些无法被测量的事物:风穿过松针的声音、雨后泥土的腥味、以及奥萝拉在深夜里低声吟唱的古老歌谣。 《林间低语》最终成为一个关于重建与放下的故事。伊莱亚斯学会了,真正的救赎不是找到一个完美的避风港,而是学会如何在不确定的环境中,找到一种与万物共存的、有尊严的“定位”。当第一场真正意义上的秋雨来临时,他站在小木屋前,没有急于记录雨量,而是深深地吸了一口气——那是带着湿润泥土、腐败落叶和新生真菌的复杂气息,那是属于生命本身的、不规则却充满力量的低语。 主题关键词: 城市疏离、自然疗愈、专业知识与直觉的融合、失落后的重建、地理的隐喻、记忆的绘制。

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目录信息

读后感

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用户评价

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“The Boy Who Followed Ripley”,这个书名一下子就抓住了我的眼球。Ripley,这个名字在文学世界里,总是与狡黠、野心和非凡的生存能力联系在一起。他是一个复杂的人物,既让人着迷,又让人感到一丝寒意。而“那个跟着Ripley的男孩”,则立刻在我脑海中塑造了一个鲜明的形象:一个年轻、可能天真,也可能怀揣着某种秘密的生命,被Ripley这个独特的个体所吸引。我猜想,这个男孩的跟随,绝非偶然。他身上一定有什么,能够引起Ripley的注意,或者,他本身就处在某个命运的节点上,而Ripley的出现,恰好是他人生轨迹的转折点。我希望书中能够深入挖掘男孩的内心世界,展现他为何会对Ripley产生如此强烈的兴趣。他是否是被Ripley身上那种无所畏惧的精神所吸引?还是他看到了Ripley身上某种自己渴望拥有的品质?亦或是,他仅仅是被Ripley所代表的那个更加广阔、更加自由的世界所诱惑?我期待着,作者能够以一种细腻而又深刻的笔触,描绘出男孩在Ripley的影响下,所经历的成长与蜕变。Ripley会教导他什么?是生存的智慧,还是人性的阴暗面?男孩又会在这个过程中,发现自己身上怎样的潜能与弱点?这本书的名字,就像一个精心设置的谜语,让我迫不及待地想要揭开它背后的故事。

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“The Boy Who Followed Ripley”,这个书名自带一种史诗感和宿命感,让我瞬间进入了一个充满未知和可能的叙事空间。Ripley,这个名字本身就承载着无数的经典叙事和复杂的心理描绘,他既是诱惑的象征,也是危险的化身。而“那个跟着Ripley的男孩”,则立刻在我脑海中形成了一个鲜明的形象——一个可能纯真,可能迷茫,却又被某种不可抗拒的力量所吸引的年轻生命。我想象着,这个男孩是如何得知Ripley的存在,又是如何下定决心,踏上这条充满不确定性的道路的。他是否是因为贫困,渴望改变命运?还是因为对某个秘密的追寻,而将Ripley视为唯一的线索?亦或是,他仅仅是被Ripley身上那种与众不同的气质所吸引,仿佛看到了一种自己渴望成为的样子?我希望作者能够细致地描绘男孩的心路历程,他如何在与Ripley的接触中,逐渐认识到世界的复杂性,以及人性的多面性。Ripley的教导,是否会像一场精心设计的炼金术,将男孩从一个普通人,锻造成一个能够适应残酷现实的生存者?我非常期待看到,男孩如何在Ripley的阴影下,寻找属于自己的光芒,或者,他是否会完全被Ripley所同化,成为他宏大计划中的一部分?这本书的名字,就像一句低语,在我耳边回响,召唤着我去探索这个男孩的命运,以及他与Ripley之间那段剪不断理还乱的联系。

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“The Boy Who Followed Ripley”,这句简洁的标题,像一个神秘的引子,瞬间点燃了我对故事的想象。Ripley,这个名字本身就带有一种令人着迷的危险气息,他代表着一种超越常规的生存智慧,一种游走在道德灰色地带的魅力。而“那个跟着Ripley的男孩”,则为这个充满魅力的形象增添了一抹年轻的色彩,一种被吸引,被引导,甚至是被卷入某种未知命运的暗示。我迫不及待地想知道,这个男孩是谁?他身上有着怎样的特质,能够让他成为Ripley的追随者?是单纯的崇拜,还是潜藏的野心?抑或是,他看到了Ripley身上某种自己渴望成为的影子?我希望书中能够深刻地描绘男孩的心路历程,他如何在Ripley的“教导”下,逐渐认知世界的复杂与黑暗。Ripley的教育方式,一定是与众不同的,他会传授给男孩怎样的生存技巧?又会在男孩心中种下怎样的种子?我期待看到,男孩在Ripley的影响下,所经历的挣扎与成长,他是否会在这个过程中,保持住自己的本真,还是会被Ripley的某种价值观所同化?这本书的名字,就像一扇开启未知世界的大门,让我渴望一探究竟,了解这个男孩的命运,以及他与Ripley之间那段剪不断理还乱的羁绊。

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这本书的名字,"The Boy Who Followed Ripley",光听名字就勾起了我无限的好奇心。Ripley,这个名字本身就带着一种神秘和危险的气息,我想很多人都会像我一样,脑海中立刻浮现出那个在《天才雷普利》系列中游刃有余地操纵人心的角色。而“那个跟着Ripley的男孩”,又暗示着一种跟随、一种被吸引,甚至可能是被卷入某种命运的轨迹。我迫不及待地想知道,这个男孩究竟是谁?他为什么要跟着Ripley?他会遇到怎样的挑战,又会有怎样的成长?我一直在思考,这个“跟随”是出于崇拜,还是出于被胁迫,亦或是某种更深层次的、难以言喻的联系?Ripley的魅力,就像一种毒药,让人既敬畏又着迷,而这个男孩,他是否有勇气和智慧去面对Ripley所代表的一切?我猜测,这不仅仅是一个关于冒险的故事,更可能是一个关于身份认同、道德界限以及人性深渊的探索。这本书的封面设计,我还没有看到,但我希望它能够恰如其分地传达出一种既引人入胜又略带不安的氛围,让读者在翻开第一页之前,就已经做好了一场心理冒险的准备。作者是如何将Ripley这个复杂而又极具吸引力的角色,与一个“男孩”这样的元素巧妙地结合在一起的呢?这其中的张力,足以让我产生无数的联想。我会不会在书中看到一个年轻的、还不成熟的心灵,如何在Ripley的影响下,逐渐改变,甚至蜕变?或者,这个男孩本身就带着某种不为人知的过去,而Ripley的出现,恰好是他命运的转折点?我真的很想知道,这个男孩的“跟随”究竟会把他带向何方,是光明还是黑暗,是救赎还是沉沦?这本书的名字,就像一个精心设置的谜语,等待着我去解开。

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“The Boy Who Followed Ripley”——仅仅是这个书名,就已经在我脑海中勾勒出了一幅充满张力的画面。Ripley,这个名字本身就带有太多的故事,他是一个符号,一个关于欺骗、野心和生存的教科书。而“那个跟着Ripley的男孩”,则立刻让我产生了一种保护欲和好奇心。他为何会选择跟随这样一个充满争议的角色?是被Ripley的强大所吸引,还是被他所代表的某种自由所蛊惑?我猜想,这个男孩可能拥有着某种Ripley所看重的特质,也许是年轻的冲劲,也许是尚未被世俗污染的纯粹,又或者是内心深处潜藏着的某种渴望。我希望作者能够深入刻画这个男孩的内心世界,他并非仅仅是一个被动的跟随者,他一定有着自己的故事,自己的动机,以及自己独特的视角。Ripley的教导,将是如何塑造这个男孩?他会教会他如何在复杂的社会中生存,还是会引导他走向某种黑暗的深渊?我期待着,书中能够展现出男孩与Ripley之间那种复杂而又微妙的关系,也许是亦师亦友,也许是猎人与猎物,又或者是更难以名状的羁绊。我希望看到,这个男孩如何在Ripley的影响下,完成自我认知与蜕变,他是否会找到属于自己的生存之道,抑或是在Ripley的阴影下迷失自我?这本书的名字,就像一颗投入平静湖面的石子,激起了我无限的遐想。

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“The Boy Who Followed Ripley”,这个书名,让我立刻联想到一种宿命般的羁绊。Ripley,这个名字在文学史上,总是与复杂、危险和极具吸引力的人物形象紧密相连,他是一个谜,一个挑战。而“那个跟着Ripley的男孩”,则为这个谜团增添了另一层引人入胜的色彩。男孩为何会选择跟随Ripley?是出于对未知的好奇,还是对某种生活的向往?他是否看到了Ripley身上某种他渴望拥有的品质,又或者,他只是被Ripley身上散发出的那种与众不同的气质所吸引?我猜想,这个男孩的跟随,并非简单的模仿,而更可能是一种被引导,一种被塑造,甚至是一种被同化的过程。我期待着,作者能够深入刻画男孩的内心世界,展现他在面对Ripley所带来的种种挑战时,所产生的迷茫、挣扎与成长。Ripley的哲学,他的生存之道,是否会对这个年轻的心灵产生颠覆性的影响?男孩又将在与Ripley的相处中,如何认识到人性的复杂与阴暗?我非常希望能看到,这个男孩最终会成为一个怎样的人,他是否会走向Ripley的道路,还是会在这个过程中,找到一条属于自己的、与Ripley截然不同的生存之道?这本书的名字,就像一个引人入胜的开场白,让我渴望了解更多关于这个男孩和Ripley的故事。

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“The Boy Who Followed Ripley”,这个书名本身就自带一种悬疑和诱惑。Ripley,作为一个在文学中被赋予了复杂而又极具吸引力的形象,他的名字总是与欺骗、野心、生存和智谋联系在一起。而“那个跟着Ripley的男孩”,则为故事增添了另一层维度——一个年轻的、可能纯洁,也可能带有某种渴望的生命,被Ripley这个充满魅力的磁场所吸引。我脑海中勾勒出的画面是,男孩可能怀揣着某种目的,或者仅仅是被Ripley身上那种与众不同的气质所吸引,毅然踏上了追随之路。他跟随Ripley,是为了学习他的生存之道,还是为了逃离自己曾经的生活?亦或是,他看到了Ripley身上某种自己渴望成为的样子?我非常期待,作者能够细腻地描绘男孩的心路历程,他如何在与Ripley的相处中,逐渐接触到成人世界的复杂与残酷,他的世界观如何被挑战和重塑?Ripley对这个男孩的教育,会是怎样的?是充满了冷酷的现实主义,还是夹杂着某种不易察觉的温情?我希望这本书能够深入挖掘男孩的内心冲突,他是否会在Ripley的诱导下,逐渐放弃自己的原则,还是他能够保持一份清醒,在黑暗中寻找光明?我迫不及待地想知道,这个男孩的跟随,究竟会为他带来怎样的命运,他是否会成为Ripley的翻版,还是会走出一条属于自己的独特道路?

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“The Boy Who Followed Ripley”——这几个简单的词语,却在我心中激起了滔天巨浪。Ripley,这个名字在文学史上有着举足轻重的地位,他代表着一种超越道德约束的自由,一种令人着迷的欺骗与生存的艺术。而“那个跟着Ripley的男孩”,则是一个充满了悬念和想象空间的引入。我脑海中浮现出无数种可能性:这个男孩是Ripley的儿子?学徒?还是某个被Ripley所拯救,却又被他所利用的孩子?他的跟随,是出于崇拜,是出于好奇,还是出于一种更深层次的、他自己也无法理解的吸引力?我期待着,作者能够以一种别出心裁的方式,为我们展现这个男孩的成长轨迹。他是否会在Ripley的影响下,变得更加圆滑世故,学会伪装与欺骗?还是他会保留内心的纯真,成为Ripley眼中一道独特的风景,甚至能够影响Ripley自身?我希望书中能够深入挖掘男孩的内心世界,展现他在面对Ripley所带来的种种挑战时,所产生的恐惧、困惑、挣扎与成长。Ripley的哲学,他的人生观,是否会对这个年轻的心灵产生颠覆性的影响?我迫不及待地想知道,这个男孩最终会变成什么样的人,他是否会像Ripley一样,在世界的边缘游走,或者,他会找到一条属于自己的、与Ripley截然不同的道路?这本书的名字,就像一个引人入胜的序章,预示着一段充满戏剧性与人性探索的旅程。

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“The Boy Who Followed Ripley”,光是这个书名,就已经在我心中激起了无限的想象。Ripley,这个名字本身就自带一种传奇色彩,他是一个游走在道德边界的生存者,一个拥有着令人不安的魅力的欺骗大师。而“那个跟着Ripley的男孩”,则立刻让我好奇,这个男孩是谁?他为何会选择跟随Ripley?是出于崇拜,还是出于某种更深层次的、难以言喻的吸引?我脑海中浮现出多种画面:也许是一个迷失方向的少年,在Ripley身上看到了某种救赎;也许是一个野心勃勃的年轻人,渴望从Ripley那里学到生存的秘诀;又或许,他只是一个被Ripley的神秘感所吸引,踏上了未知旅程的冒险家。我期待着,作者能够深入挖掘这个男孩的内心世界,展现他如何在Ripley的影响下,逐渐认识世界、认识自己。Ripley的教导,一定是独一无二的,他会传递给男孩怎样的价值观?是冷酷的现实主义,还是某种扭曲的理想主义?男孩又会在这个过程中,如何平衡自己内心的纯真与外界的复杂?我希望看到,这个男孩在Ripley的影响下,最终会走向何方,他是否会成为Ripley的翻版,还是会在这个过程中,找到属于自己的独特道路?这本书的名字,就像一个精心构思的开端,预示着一段充满人性探索与命运纠葛的旅程。

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读到“The Boy Who Followed Ripley”这个书名,我立刻联想到了一种近乎宿命般的追随。Ripley,在我心中,一直是一个游走在道德边缘,拥有着令人不安的魅力和深不可测的智慧的角色。他的每一个选择,都仿佛牵动着多米诺骨牌,引发连锁反应。而“那个跟着Ripley的男孩”,则像是一个被命运之线牵引的木偶,又或者是一个主动踏入未知领域,渴望探索的探险家。我最感兴趣的是,这个男孩身上究竟有什么特质,能够引起Ripley的注意,甚至让他愿意接受这个跟随者?是因为男孩身上某种潜在的才能?还是因为男孩身上有着Ripley曾经的影子?亦或是,Ripley只是将他视为一个可以利用的棋子,一个满足自己某种病态欲望的工具?我脑海中勾勒出的画面是,男孩带着一种略显笨拙但又异常坚定的眼神,一步步接近Ripley,而Ripley则可能用一种审视、玩味甚至略带嘲讽的目光,看着这个年轻人。我希望书中能够深入挖掘男孩的内心世界,展现他从最初的懵懂、好奇,到后来的迷惑、挣扎,甚至可能存在的崇拜与恐惧。Ripley的教育方式,一定不同寻常,他会教给男孩什么?是生存的技巧,还是人性的阴暗面?男孩的每一次成长,是否都伴随着某种代价?我期待着,作者能够以一种细腻而又深刻的笔触,描绘出这种复杂的人物关系,以及男孩在Ripley的影响下,逐渐显露出的真实自我。这本书的名字,就像一个钩子,牢牢地抓住了我的注意力,让我迫切想要知道,这个男孩的追随之旅,究竟会走向何方。

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