世界少年文學經典文庫 在線電子書 圖書標籤: 外國文學 長不大 彼得潘 永無島
發表於2024-06-29
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彼得·潘,不想長大的孩紙
評分彼得·潘,不想長大的孩紙
評分影響最深的作品。長個減肥遠走高飛。做個小女孩,做個會飛的傢夥,放下所有,請彼得潘你帶我走。還有挪威。所有臆想都來源於此。
評分影響最深的作品。長個減肥遠走高飛。做個小女孩,做個會飛的傢夥,放下所有,請彼得潘你帶我走。還有挪威。所有臆想都來源於此。
評分影響最深的作品。長個減肥遠走高飛。做個小女孩,做個會飛的傢夥,放下所有,請彼得潘你帶我走。還有挪威。所有臆想都來源於此。
詹姆斯·巴裏(James Mattchew Barrie, 1860-1937),英國劇作傢、小說傢。齣生於蘇格蘭一個紡織工人的傢庭。1882年畢業於愛丁堡大學,從事新聞工作數年,並開始文學創作。1919年任安德魯大學校長;1928年當選為英國作傢協會主席;1930年受聘為愛丁堡大學名譽校長。
他的小說運用方言描繪蘇格蘭農村生活,富有幽默感和浪漫情調。主要作品有《小牧師》、《小白鳥》、《永彆瞭,米莉小姐》。巴裏一生創作瞭許多童話故事和童話劇。“彼得·潘”的名字首次齣現在1902年的小說《小白鳥》中。1904年,劇本《彼得·潘》發錶,12月27日首次在倫敦公演,引起瞭轟動。1911年,小說《彼得·潘》齣版。隨後這部作品被譯成多種文字飛嚮世界,贏得瞭各國讀者的喜愛。
《彼得·潘》又不僅僅是一篇童話。它比單純的童話似乎多瞭一點什麼,那或許就是詩的寓意。巴裏為我們揭開瞭記憶帷幔的一角,使我們窺見久已淡忘的美妙的童稚世界。我們盡管留戀,卻已迴歸無路。因為,我們像長大瞭的溫迪,沒有瞭想像的翅膀,永遠失去瞭自由翱翔的本領。巴裏用帶淚的喜劇,對比瞭童稚世界的無窮快樂,和成人世界的索然寡味。溫迪們無法不長大,這是無可奈何的必然。幸好,還有那個永遠長不大的彼得。他的存在,說明人類有著周而復始、綿延不絕、永存不滅的童年,和伴隨這童年的永恒的母愛。人總要長大,這很不幸,但人類是有希望的,“隻要孩子們是快活的,天真的,沒心沒肺的”。
洛克认为,儿童是未成形的人,唯有通过识字、教育、理性、自我控制、羞耻感的培养,儿童才能改造成一个文明的成人。以卢梭的观点看来,儿童拥有与生俱来的坦率、理解、好奇、自发的能力,但这些能力被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感湮没了。 弗洛伊德和约翰-杜威则...
評分温迪小时候并不知道她是需要同类的。当她离开乌有岛的时候,她并不知道她和彼得潘原是同类。甚至当她已经和“大家”一起,加入到行进的队列之中时,她仍然是不知道的。 不知道他是,也不知道他不是,那时候她的小脑瓜里压根就没有这个问题。 队列从来都是存在的。队列的历...
評分温迪小时候并不知道她是需要同类的。当她离开乌有岛的时候,她并不知道她和彼得潘原是同类。甚至当她已经和“大家”一起,加入到行进的队列之中时,她仍然是不知道的。 不知道他是,也不知道他不是,那时候她的小脑瓜里压根就没有这个问题。 队列从来都是存在的。队列的历...
評分和小王子一样是一本适合成人的童话 看完了,伤心的哭了,因为我长大了 如果能像彼得潘,生活也许都会是一场家家酒.只是扮演着一个角色, 在一个故事里面演出着悲与喜 哈,当时居然在里面看到了爱情...
評分温迪小时候并不知道她是需要同类的。当她离开乌有岛的时候,她并不知道她和彼得潘原是同类。甚至当她已经和“大家”一起,加入到行进的队列之中时,她仍然是不知道的。 不知道他是,也不知道他不是,那时候她的小脑瓜里压根就没有这个问题。 队列从来都是存在的。队列的历...
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