冠军夺标方案1:九年级历史(上)(北师大版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:云南教育出版社

作者:

出品人:

页数:58

译者:

出版时间:2008年04月

价格:13.00元

装帧:平装

isbn号码:9787541532511

丛书系列:

图书标签:

• 九年级历史
• 北师大版
• 历史教材
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经典重温与时代回响：中外历史名著精选导读 本导读汇集了一系列具有里程碑意义的经典历史著作，旨在为读者提供一个深入理解人类文明演进脉络的广阔视角。我们精选的这些作品，不仅是学术研究的基石，更是洞察不同时代社会思潮、政治制度与文化变迁的钥匙。本书的编排侧重于宏观叙事与微观细节的结合，力求呈现一个立体、多维的历史图景。 第一部分：古代文明的曙光与奠基 本部分聚焦于人类早期文明的起源及其对后世产生的深远影响。 一、《汉谟拉比法典》的智慧与局限 我们将详细剖析这部古巴比伦的法律巨著。它不仅是现存最早、保存最完整的成文法典之一，更重要的是，它揭示了早期国家权力如何通过法律条文来维系社会秩序、规范人际关系。我们将探讨“以眼还眼，以牙还牙”的复仇原则背后的社会公平观，分析其在阶级差异下的实际应用。重点考察其在财产保护、婚姻家庭以及对奴隶地位的界定等方面，如何体现了古代社会的基本价值取向，以及这些规定对于我们理解早期法律思想的价值。同时，也将审视其在处理不同阶层矛盾时所展现出的复杂性和局限性。 二、古希腊城邦的民主实验与哲学思辨 本章将带领读者走进雅典的黄金时代。我们将考察雅典民主制的运行机制——公民大会、五百人议事会、陪审法庭，分析其直接民主的特点、参与范围（重点关注女性、外邦人、奴隶的排除）以及其内在的脆弱性。除了政治制度，我们将深入探讨苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想遗产。他们的哲学思辨是如何挑战传统信仰，构建理性分析世界的框架的？尤其是柏拉图的“理想国”构想，如何反映了对现实政治混乱的深刻反思，以及这种乌托邦式的思考对后世政治哲学的影响。 三、罗马帝国的构建、扩张与衰亡的教训 罗马的历史是一部关于法律、工程、军事组织与政治制度不断演化的教科书。我们将梳理从共和制到元首制的关键转折点，分析军事强人如恺撒和奥古斯都如何利用现有的政治结构，逐步建立起集权体制。重点分析《十二铜表法》到查士丁尼法典的演变，理解罗马法如何成为西方法律体系的基石。此外，探讨帝国后期，财政危机、蛮族压力以及内部道德松弛是如何共同作用，最终导致西罗马帝国的崩溃，从中汲取关于帝国治理与长治久安的经验与教训。 第二部分：中世纪的信仰、冲突与转型 本部分关注欧洲封建社会、伊斯兰文明的兴起以及东西方在宗教和文化上的互动与分野。 四、《查士丁尼法典》对欧洲中世纪法制的间接影响 尽管成书于中世纪初期，但《查士丁尼法典》（《民法大全》）的重新发现和研究，对中世纪后期的欧洲产生了巨大的理论冲击。我们将探讨拜占庭帝国如何试图恢复罗马的辉煌，并分析这部法典如何为中世纪晚期新兴的城市和大学的民法研究提供了理论模型，助力欧洲从中世纪的习惯法向更系统化的法律体系过渡。 五、伊斯兰黄金时代的科学与文化成就 我们将聚焦于阿拔斯王朝（尤其在巴格达）的文化鼎盛时期。解析“智慧宫”在翻译和保存古代希腊、波斯、印度知识方面的核心作用。重点介绍代数（Al-Khwarizmi）、医学（Ibn Sina）和光学（Ibn al-Haytham）等领域取得的突破，这些成就如何反哺了欧洲的文艺复兴。同时，分析伊斯兰世界在哲学、文学和艺术上的独特贡献，以及其对统一广阔疆域的社会治理模式的探索。 六、欧洲封建制度的结构与教会的权力 本章深入剖析封建庄园制度的经济基础（自耕农、农奴的义务与权利）和政治结构（采邑、效忠关系）。理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”这一特征如何导致权力的高度分散。同时，探讨天主教会如何超越世俗权力，成为中世纪欧洲的精神和政治仲裁者。从授予权之争到十字军东征，分析教会如何利用其意识形态优势，塑造了中世纪的社会规范和道德标准。 第三部分：近代的开端与全球格局的重塑 本部分探讨文艺复兴、宗教改革、地理大发现如何共同开启了现代世界的序幕，以及由此产生的思想解放与殖民扩张。 七、文艺复兴：人文主义的觉醒与对传统的反叛 我们将分析意大利城邦中，商业财富如何催生了对世俗成就和个体价值的重视。重点解读彼特拉克、薄伽丘等人的作品，探讨人文主义的核心精神——将关注点从神转向人，从来世转向现世。考察达芬奇、米开朗基罗等艺术巨匠的作品中，如何体现了对人体、自然规律和古典美学的重新发现与超越。 八、宗教改革：信仰的个人化与民族国家的兴起 马丁·路德的“因信称义”如何从根本上挑战了罗马教廷的权威？我们将分析印刷术在传播新教思想中的关键作用，以及宗教改革如何引发了欧洲范围内的政治动荡（如三十年战争）。分析加尔文主义对工作伦理的强调，及其与早期资本主义精神的潜在关联。同时，考察改革如何削弱了普世教会的权力，间接促进了世俗君主对本国事务的控制权增强。 九、地理大发现：技术进步与全球物种交换 本书将详细考察欧洲航海技术（如改进的指南针、卡拉维尔帆船）如何与王室对财富的渴望相结合，引发了横跨大洋的探险活动。重点分析哥伦布、麦哲伦等人的航行意义，并深入探讨“哥伦布大交换”——物种（玉米、马铃薯、烟草、天花）在旧大陆与新大陆之间的双向流动，如何从根本上改变了全球的农业生产、人口结构和饮食习惯。最后，审视伴随地理大发现而来的早期殖民体系的建立及其对美洲原住民社会的毁灭性影响。 第十、启蒙运动：理性之光照亮社会结构 本章聚焦于18世纪的欧洲思想解放运动。我们将梳理洛克（自然权利）、孟德斯鸠（三权分立）、卢梭（社会契约论）等思想家的核心观点。分析他们如何系统地批判绝对君主制和教会特权，并提出以理性为基础的政治和社会组织模型。这些思想如何为随后的美国独立战争和法国大革命提供了理论武器，是理解现代政治制度建立的必读篇章。 通过对以上经典的历史文本的梳理与导读，读者将能够构建起一个跨越数千年的文明发展框架，理解人类社会是如何在冲突、创新与反思中，一步步塑造出我们今日所处的复杂世界。

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这本书给我最大的感受就是它的“实用性”。作为一名九年级的学生，我深知历史科目在期末考试中的分值比重，所以找到一本真正能帮助我提高成绩的辅导书非常重要。这本书恰恰做到了这一点。它非常贴合我们实际的学习需求，从章节划分到知识点梳理，再到习题训练，都紧紧围绕着北师大版九年级上册的历史教材展开。我个人比较看重的是它的题型多样性和解析的详细度。它提供的练习题不仅仅是简单的重复，而是包含了很多需要分析、归纳、推理的题目，这让我能够更好地锻炼我的历史思维能力。而且，当我遇到难题时，书中的解析部分能够清晰地指出我的错误所在，并给出正确的解题思路，这对于我纠正学习误区、巩固知识非常有帮助。我感觉这本书就像一位经验丰富的老师，能够精准地捕捉到我们学习中的薄弱环节，并为我们提供有效的解决方案，让我能够更有针对性地进行复习和提高。

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这本书，我拿到手就觉得沉甸甸的，不是那种轻飘飘的纸张，拿在手里就有一种踏实感，仿佛里面蕴含着许多扎实的知识。封面设计也很直观，一眼就能看出是历史教材相关的辅导书，而且“冠军夺标”这个名字起得很有号召力，瞬间就激发了我想要一探究竟的欲望。我一直觉得历史这门学科，尤其到了初中这个阶段，变得越来越有深度，不再是简单的年代和事件堆砌，而是需要理解其背后逻辑和影响。市面上的辅导书很多，但找到一本真正能帮助我理清思路、建立知识框架的书却不容易。我尤其看重教材的权威性，北师大版是我一直以来都比较信赖的出版社，所以当看到这本书是针对北师大版九年级历史（上册）时，我就更倾向于选择了。这本书的装订方式是平装，虽然没有硬壳那么耐用，但胜在轻便，方便携带，而且价格上也会相对友好一些，这对于学生党来说也是一个重要的考虑因素。总而言之，从第一印象来看，这本书给我的感觉是专业、有料，而且对症下药，非常期待它能在我的历史学习之旅中扮演重要角色。

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说实话，我之前对历史辅导书的期望值不高，很多书都只是简单地把课本内容重新排版，或者提供大量的套题，但真正能起到“点石成金”作用的很少。这本《冠军夺标方案1》却给了我惊喜。它最让我印象深刻的是，它并没有简单地重复课本内容，而是对课本知识进行了二次加工和提炼，用更加清晰、更有条理的方式呈现出来。比如，对于一些复杂的历史事件，它会用图表、思维导图等方式帮助我们梳理脉络，让那些看似繁杂的知识点变得一目了然。我尤其喜欢它在讲解过程中穿插的“历史纵横”或者“拓展视野”之类的板块，这些内容往往会把课本知识与现实生活、其他学科甚至是国际时事联系起来，让我觉得历史不再是遥远的过去，而是与我们息息相关的。这种方式极大地激发了我学习历史的兴趣，让我觉得学历史是一件很有意思的事情，而不是单纯为了应付考试。书中的习题设计也相当有水平，题目难度适中，既能检验基础，又能锻炼思维，而且很多题目都很有启发性，能够引导我深入思考。

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我对于历史的学习一直抱有一种“理解而非记忆”的理念，而这本《冠军夺标方案1》在这方面做得相当出色。它并没有一股脑地灌输知识点，而是注重引导我们去思考，去理解历史事件发生的原因、过程和影响。比如，书中在讲解一些重要的历史转折点时，会引用一些史料或者专家的观点，帮助我们从多个角度去认识历史，而不是简单地接受一个既定的结论。这种方式让我觉得历史学习的过程是一个探索和发现的过程，而不是被动地接受信息。书中的习题设计也非常有层次感，从基础的巩固到能力的提升，都有很好的覆盖。尤其是一些需要结合史料分析的题目，能够很好地锻炼我的阅读理解和信息提取能力。此外，这本书的排版和设计我也很喜欢，清晰明了，重点突出，阅读起来很舒服，不会让人感到眼花缭乱。总的来说，这本书不仅仅是一本应试辅导书，更是一本能够帮助我们提升历史素养、培养历史思维能力的优秀读物。

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最近为了准备期末考，我搜罗了不少历史辅导资料，而这本《冠军夺标方案1》无疑是其中让我眼前一亮的一本。我特别欣赏它那种循序渐进的编排方式，不是上来就抛出大量题目，而是先对每个章节的重要知识点进行梳理和讲解，语言风格也很接地气，不会让人觉得枯燥乏味。它好像知道我们这些学生最容易在哪些地方卡壳，哪里容易混淆，就针对性地进行讲解和拓展。我最喜欢的部分是它对一些历史事件的“深度挖掘”，不仅仅是告诉你“发生了什么”，还会分析“为什么会发生”、“产生了什么影响”，甚至是不同角度的解读，这让我对历史的理解上升了一个层次，不再是死记硬背。书中的例题和练习题设计得也非常巧妙，从基础题到拔高题都有涵盖，而且题目类型也很丰富，涵盖了选择、填空、简答、材料分析等多种形式，这有助于我全面地检验自己对知识的掌握程度，也能让我熟悉考试的各种题型。做完题目后，它的解析部分也做得非常到位，每一个选项，每一个答案，都有详细的解释，甚至会点出相关的易错点，这对于我巩固知识、避免再次犯错非常有帮助。

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