《在北大讲传媒》讲述了:加快推进数字传媒发展战略,促进传统传媒业的整体变革和产业升级。当前,技术发展带来的媒体格局变化日新月异,新闻传播和出版业发展到了由传统媒体向数字化媒体方向转变的关键时期,巩固传统媒体在多元传播格局下主流地位的任务刻不容缓。传统媒体要顺应数字化、网络化、多媒体传播技术影响下的内容产业发展趋势,积极拓展行业内涵和外延,建构数字化、网络化的信息资源聚合平台和传播平台,重组运营组织和业务流程,发展数字内容产品,开拓增值服务业务,实现传统媒体核心竞争能力与信息网络传播技术的深度融合。行业管理部门要将数字化纳入促进传统媒体产业升级的整体战略核心,采取积极推进、指导扶持的发展政策,加大政府推动传统媒体产业升级宏观政策及重大项目的实施力度,力争通过重点工程的实施带动全行业加快产业升级的进程,把握培育新业态、占领新阵地的主导地位和主动权,推动传统媒体向现代传媒产业的转型。
发展公益性传媒出版事业,构建传媒业公共服务体系。新闻出版总署将按照国家确定的政府主导、增加投入、改善服务、保障权益的公共服务体系建设基本方针,充分发挥政府职能,大力构建符合科学发展观要求的公共服务体系,解决行业当前面临的城乡区域发展不均衡,农村公共文化服务体系建设长期薄弱的突出问题。将以服务“三农”和服务少数民族为重点,大力发展公益性新闻出版事业,构建新闻出版业公共文化服务体系。通过增加财政投入、增加资源配置、实行优惠政策、实施重大项目工程等方式,扶持“三农”和少数民族新闻出版事业,促进新闻出版工作为社会主义新农村建设服务;巩固和加强少数民族新闻出版事业的发展基础,保持少数民族文字报纸的品种数量稳中有升。实施促进公共服务体系建设的重大政策、重点工程和重大项目,探索建立新闻出版业公共服务的有效渠道和有效载体。保障人民群众的基本文化权益,使传媒业发展成果惠及广大人民群众。
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作为一个对社会发展和文化变迁有着敏锐观察力的人,《在北大讲传媒》这个书名,让我联想到一种将学术深度与现实关照相结合的独特视角。我非常好奇,作者在北大这个思想的高地,是如何将抽象的传媒理论与鲜活的社会实践联系起来的。这本书会不会深入探讨,传媒在塑造公众舆论、影响社会议程设置方面的作用?又或者,作者是如何引导学生们去认识,在信息泛滥的时代,如何辨别真伪,如何进行有效的沟通和表达?我期待在这本书中,能看到作者对中国传媒行业现状的深刻洞察,以及对未来发展趋势的独到见解。我设想,这不仅仅是一本关于传媒知识的书,更是一本关于如何理解这个信息时代,以及如何在其中找到自己位置的指南。每一次阅读,都仿佛在进行一场思想的远足,与北大这片沃土上的智慧之光同行。
评分对于信息时代的瞬息万变,我总有一种难以捉摸的感觉,《在北大讲传媒》这个书名,让我想象到了一群在顶级学府里,探讨着如何理解和驾驭信息流的智慧身影。我很好奇,作者在北大这样一个充满思想碰撞的地方,是如何与学生们共同探索传媒的边界和可能性。书中是否会触及当下最前沿的媒介技术,比如人工智能、大数据在传媒领域的应用?又或者,作者是如何引导学生们去理解,信息是如何被生产、传播和消费的,以及在这个过程中,权力、资本和意识形态扮演着怎样的角色?我期待能在这本书里,看到作者对“信息茧房”现象的剖析,以及如何引导公众突破认知局限。这本书不应只是一份课堂笔记,更应是一次关于信息时代生存法则的深度对话,让我们这些局外人也能感受到智慧的火花,并对我们每天接触到的海量信息有更清醒的认识。
评分我一直对传播学领域充满着一种既敬畏又好奇的情感,《在北大讲传媒》这本书名立刻吸引了我,仿佛它能为我揭开传媒世界的神秘面纱。我特别想知道,作者是如何将那些抽象的理论,转化成生动有趣的课堂内容,让北大的学生们能够理解并运用。这本书会不会包含一些案例分析,例如某个成功的广告策划是如何打动人心的,或者某次危机公关是如何化解风险的?我也很好奇,作者在传授知识的同时,是否也传递了一种人文关怀和责任感?毕竟,传媒的力量是巨大的,它能够影响人心,塑造观念。我期待在这本书中,能够看到作者对于“真实”、“客观”、“公正”等新闻伦理的坚守,以及对于信息时代下,如何保护个人隐私、抵制虚假信息的思考。相信这本书不仅仅是传授知识,更是一种对未来媒体人的培养和期许,让我们这些普通读者也能窥见一斑。
评分作为一名对社会现象和信息传播机制充满兴趣的普通读者,《在北大讲传媒》这个书名像一把钥匙,打开了我对“传媒”这个概念更深层次的想象。我很好奇,在权威的学术氛围中,关于“传媒”的讨论会呈现出怎样的深度和广度。书中是否会剖析一些当下热门的社会事件,并从传媒的视角给出独到的解读?比如,网络谣言的传播机制,或者社交媒体在社会运动中扮演的角色。我设想,作者在传授知识的同时,也一定在努力塑造学生们的媒介素养,培养他们批判性思考的能力。这本书或许不像一本枯燥的教科书,而更像是一次思想的碰撞,一次对信息时代的深刻反思。我希望能从中看到作者对传媒未来发展的预判,以及面对技术变革,传媒行业将如何转型与创新。每一次翻阅,都仿佛能听到讲台上老师的谆谆教诲,感受到北大浓厚的学术底蕴,以及年轻学子们眼中闪烁的求知光芒。
评分最近偶然间翻到一本《在北大讲传媒》,虽然我并非传媒领域的专业人士,但标题本身就勾起了我强烈的好奇心。想象一下,在最高学府的殿堂里,面对一群求知若渴的学子,分享关于传媒的智慧与洞见,这本身就是一幅充满画面感的场景。我尤其想知道,讲者是如何在短短的时间内,将纷繁复杂的传媒概念、行业趋势以及未来发展,清晰而生动地传递给不同背景的学生。书中是否会涉及一些鲜为人知的幕后故事?比如,某一次成功的传播案例是如何策划和执行的?又或者,面对当下信息爆炸的时代,媒体人该如何坚守职业道德和新闻的真实性?我猜测,作者一定经历过不少挑战,书中或许会分享一些在教学过程中遇到的有趣的小插曲,以及如何通过这些经历来引导学生思考。我期待这本书能像一次引人入胜的课堂,让我不仅学到知识,更能感受到知识传递本身的魅力,以及北大这片学术沃土孕育出的思想火花。
评分都是老黄历啦,现在都兴微博啦。
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评分因为是针对08年的传媒业态分析的,如今五年已逝,有些过时了。不过读来也略有收获。才知,期刊业一直都是媒体中的弱势群体。怎是一个“哎”字可表达。
评分因为是针对08年的传媒业态分析的,如今五年已逝,有些过时了。不过读来也略有收获。才知,期刊业一直都是媒体中的弱势群体。怎是一个“哎”字可表达。
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