中小学气象科技活动指南

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出版者:
作者:任咏夏
出品人:
页数:298
译者:
出版时间:2009-5
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787502947477
丛书系列:
图书标签:
  • 气象 活动 资料
  • 气象科技
  • 科普
  • 中小学
  • 实践活动
  • STEM教育
  • 科学实验
  • 课外活动
  • 趣味科学
  • 青少年
  • 教育教学
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具体描述

《中小学教育装备用书•中小学气象科技活动指南》系统地介绍了大气、大气科学发展、气象与人类的关系、校园地面气象观测站的创建、气象观测、物候观测、气象观测的记录与资料整理、天气预报等气象科学的基础知识;通俗地阐述了气象科学在中小学中的教育范围与内容、气象科技活动的历史与特点;提出厂气象科技活动的理论思考和总体构想以及气象科技活动的基本建设与校内、校外、校际开展气象科技活动的手段、方法、方式.同时还特别介绍了我国比较典型的气象科普教育基地和国内及香港特区中小学气象科技活动先进范例。

好的,这是一份关于一本名为《中小学气象科技活动指南》的图书的详细简介,内容专注于其他科技活动领域,不涉及气象主题。 《前沿科技探索与实践:中小学创客项目集成手册》 图书概述 《前沿科技探索与实践:中小学创客项目集成手册》是一本面向广大中小学师生及科技教育爱好者的综合性实践指导用书。本书旨在拓宽学生的科技视野,引导他们深入接触人工智能、机器人技术、物联网、3D打印、生物工程基础等多个当前最具活力的前沿科技领域。本书的核心价值在于提供一套系统化、可操作性强的项目化学习(PBL)方案,帮助学校和教师将复杂的现代科技知识转化为适合青少年理解和实践的探究活动。 本书超越了传统的理论讲解,聚焦于“做中学”的理念。内容结构设计充分考虑了不同年龄段学生的认知特点和动手能力,从基础的传感器应用到复杂的系统集成,为师生提供了一条清晰、循序渐进的科技探索路径。它不仅是课堂教学的有力补充,更是课外科技社团、创新实验室及科学竞赛的理想参考资料。 第一部分:人工智能与编程基础实践 本部分是理解现代科技驱动力的关键,聚焦于如何让学生“与机器对话”。 1. 基础编程思维训练 本书首先从图形化编程入手,深入讲解Scratch和Blockly等平台的应用,重点在于培养结构化思维、逻辑推理能力和问题分解能力。通过一系列趣味横生的编程挑战,如设计交互式故事、制作简单的动画游戏,巩固变量、循环、条件判断等核心概念。 随后,逐步过渡到文本编程,引入Python语言的基础语法。不同于枯燥的语法学习,本部分通过“小项目驱动”的方式,教授学生如何利用Python处理数据、进行简单的文本分析,并搭建基本的命令行工具。例如,设计一个能自动整理文件或进行简单文本加密的小程序。 2. 人工智能(AI)初探 本章是本书的亮点之一,它将抽象的AI概念落地为具体的实践活动。 机器学习(ML)入门: 介绍监督学习、无监督学习的基本原理。重点使用TensorFlow Playground和Teachable Machine等工具,让学生亲手“训练”一个简单的图像分类模型,例如识别猫和狗的图片,或者区分不同形状的积木。这使得学生直观地理解了数据、训练和预测的关系。 自然语言处理(NLP)基础: 通过搭建一个简单的聊天机器人框架(基于预设规则或简单的关键词匹配),学生可以了解机器如何理解人类语言。实践内容包括情感分析的初步尝试——让程序判断一段文字是积极的还是消极的。 计算机视觉应用: 使用如OpenCV等库的简化接口,指导学生完成人脸识别的入门项目。活动侧重于理解摄像头数据的采集、图像处理的基础操作(如边缘检测、色彩空间转换),以及如何用代码“看到”世界。 第二部分:机器人与自动化系统集成 本部分侧重于物理世界与数字世界的连接,让学生掌握硬件控制与机电一体化的知识。 1. 机器人平台搭建与控制 本书详细介绍了主流的开源硬件平台(如Arduino和树莓派)的选择、接口定义及基础编程环境配置。内容涵盖数字输入/输出、模拟信号读取、电机驱动(步进电机、直流电机、舵机)的原理与实践。 移动机器人项目: 引导学生从零开始设计并搭建一个避障小车。实践中要求学生集成超声波传感器、红外对射传感器,并编写反馈控制程序,实现自主导航的基础功能。 机械臂控制: 针对需要更高精度的学生,提供使用多自由度机械臂的案例。重点在于理解逆运动学的基础概念,并通过编程实现精确的抓取和放置动作。 2. 物联网(IoT)与数据采集 本章将学生带入连接一切的时代。内容围绕如何让设备“开口说话”和“接收指令”。 传感器网络构建: 学生将学习如何连接温湿度、光照强度、PM2.5等环境传感器到微控制器上。重点讲解数据采集的定时、滤波与校准。 云端数据可视化: 介绍如何利用MQTT或HTTP协议将采集到的数据安全地上传至云服务器(如ThingSpeak或自建的简易服务器)。最终目标是搭建一个实时数据监控看板,学生可以远程查看自己实验室的环境状态。 远程控制实践: 设计一个可以通过手机App或网页远程控制家中设备的智能开关项目,涵盖Wi-Fi模块的配置和安全通信协议的初步了解。 第三部分:数字制造与创新设计 本部分专注于将创意转化为实体,培养学生的空间想象力和工程思维。 1. 3D建模与设计思维 本书推荐使用如Tinkercad进行入门,随后进阶到Fusion 360或FreeCAD等专业软件。 参数化建模基础: 重点讲解如何利用参数(尺寸、约束)来驱动模型变化,这对于后续的工程迭代至关重要。案例包括设计一个符合人体工程学的鼠标垫或一个模块化的收纳盒。 拓扑优化与结构设计: 引导学生理解结构受力与轻量化的关系,尝试设计具有复杂内部支撑结构的零件,以减少材料使用并提高强度。 2. 3D打印流程与后处理 详细解析FDM(熔融沉积成型)和SLA(光固化)打印的基本原理、材料特性及常见故障排除。学生将学习如何对模型进行切片设置(层高、填充率、支撑结构),并进行打印后的打磨、组装和上色,完成从虚拟到实体的完整转化过程。 第四部分:生物技术与绿色科技探索 此部分拓展了活动边界,让学生接触到生命科学与可持续发展交叉的前沿领域。 1. 生物传感器与环境监测 介绍如何利用微生物或酶作为生物识别元件,设计简单的生物传感器。例如,利用酵母菌对糖分的代谢产热反应,构建一个简单的生物反应器,并通过温度传感器实时监测其活性变化。 2. 基础生物工程实践 重点在于安全、可控的实践活动。内容包括: DNA提取: 指导学生使用简易试剂和设备(如离心机替代品),从常见的水果中提取DNA,直观感受生命的物质基础。 植物组织培养基础: 介绍无菌操作的重要性,指导学生在受控环境中培养植物组织片段,理解无性繁殖的原理和应用。 3. 可持续能源系统建模 指导学生设计和搭建微型的太阳能发电系统和风力发电装置。活动要求学生测量不同光照角度或风速下发电效率的变化,并利用数据分析工具(如Excel或Python的Pandas库)绘制效率曲线,探讨如何优化设计以提高能量转化率。 本书特色与适用对象 本书的特色在于其跨学科的集成性和项目驱动的实用性。它将编程、电子、制造和基础科学融为一体,避免了单学科的局限性。 适用对象: 1. 中小学科技教师: 为开展跨学科创新课程、组织科技节活动提供丰富的素材和详细的操作指南。 2. 学校创客空间/实验室: 作为指导学生进行自主项目研究和工程实践的核心参考书。 3. 学生个体: 激发对前沿科技的兴趣,提供自主学习和解决复杂工程问题的能力训练。 通过《前沿科技探索与实践:中小学创客项目集成手册》,学生将不再是被动的信息接收者,而是能够主动设计、构建和测试现代科技解决方案的未来工程师和科学家。

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目录信息

读后感

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用户评价

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拿到《云的艺术与科学》这本书时,我首先被其精美的摄影作品所震撼。这本书简直就是一本视觉的盛宴,但它的价值绝非止步于漂亮的图片。它将云的分类法——从国际标准的十种基本云属,到更细致的特征修饰语——系统地梳理了一遍,并且巧妙地将这些分类与相应的物理过程联系起来。例如,它解释了卷云的冰晶结构如何影响高层大气辐射平衡,以及层积云在城市热岛效应中扮演的“遮阳伞”角色。最让我惊喜的是,书中有一部分专门讨论了云的文学和艺术意象,探讨了不同文化背景下人们对云的象征意义的解读,这为原本偏向硬核科学的领域注入了一股人文关怀的清流。我曾经在户外观察到一种非常奇特的“荚状云”,当时我只能模糊地形容它,但读完这本书后,我能准确地用“荚状高积云”来命名它,并且理解了它形成时逆温层和山脉的作用力。这本书极大地提升了我对天空的欣赏维度,它让我不再只是“看云”,而是真正“读懂”云的语言。

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这部《风云变幻的奥秘:现代气象学导论》简直是为我这种对天气现象充满好奇的普通人量身定做的科普读物。它没有采用那种高深莫测的学术腔调,而是用极其生动形象的语言,层层剥开大气运动的复杂面纱。我特别欣赏作者在讲解冷锋和暖锋时所用的比喻,简直是教科书级别的清晰度。比如,将冷锋比作一支高效的“推进部队”,迅速挤压暖空气上升,讲解锋面雨带的形成过程,连我这种高中物理都快还给老师的人,都能一下子就抓住核心概念。更别提书中对于局地对流云的图文并茂的描述了,那些积雨云的垂直发展、伴随的强对流天气,读起来简直像在看一部微缩版的灾难片,但又充满了对自然力量的敬畏。书中的案例分析也非常接地气,引用了近些年几次著名的极端天气事件,比如某地突发的冰雹灾害,然后反向推导当时的环流背景和云层结构,这种“溯源”的写作手法,让枯燥的大气环流理论瞬间鲜活了起来,极大地满足了我作为一名“天气发烧友”的求知欲。对于想要了解气象学基础知识,但又不想被复杂的数学模型吓倒的读者来说,这本书绝对是入门的首选,它成功地架起了科学与大众之间的桥梁。

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我最近接触到这本《地球的呼吸:大气科学前沿探索》,说实话,我本来是抱着“随便翻翻”的心态开始阅读的,没想到完全被书中对气候变化和数值预报的深入探讨所吸引。这本书的叙事结构非常严谨,它不仅仅停留在现象描述层面,而是扎实地进入到了现代气象科学的研究方法论。尤其是在介绍数值天气预报(NWP)模型的章节,作者没有简单介绍几个模型名字,而是详细阐述了数据同化技术是如何将观测数据融入初始条件,以及集合预报(Ensemble Forecasting)如何应对初始误差的“蝴蝶效应”。这部分内容虽然专业性稍强,但作者的逻辑推演能力极强,使得原本晦涩难懂的动力学和统计学原理,在宏大的全球气候系统背景下得到了很好的统合。我特别喜欢其中关于“气候韧性”的讨论,它将纯粹的物理学知识与社会适应策略结合起来,不再把气候变化仅仅看作一个环境问题,而是一个涉及经济、政策和公共安全的综合性挑战。这本书的深度和广度,让我感觉自己仿佛旁听了一堂高年级气象研究生的研讨会,对于那些希望深入理解现代气象科技如何运作的专业人士或进阶爱好者来说,是不可多得的宝藏。

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对于那些对极端天气预警和应急响应感兴趣的人来说,《灾害性天气监测与预警实践》这本书提供了极其宝贵的实战经验。它没有过多纠缠于基础理论,而是将重点放在了从雷达回波识别到闪电定位网络的实际应用上。书中关于多普勒雷达如何捕捉风暴内部的“钩状回波”和“速度对”,从而判断龙卷风形成潜势的描述,细节丰富到令人赞叹。作者似乎把自己多年的一线工作经验倾囊相授,比如在高速公路沿线进行雾霾监测时,如何区分辐射雾和平流雾,以及在强降水期间,预报员在发布预警信号时面临的社会压力和信息传播的难点。我尤其关注了书中关于“预报不确定性沟通”的章节,它提供了一套清晰的框架,教导专业人士如何用公众容易接受的方式传达概率性预报信息,避免“狼来了”效应的发生。这本书的实用性非常强,它更像是一本操作手册和案例集,而不是一本理论教材,对于气象台站的工作人员或灾害管理部门的决策者来说,具有极高的参考价值。

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我近期研读了《区域气候模型:从理论到应用》,这本书的定位非常明确,目标读者是希望将全球气候模型(GCMs)的粗略输出转化为更具地方尺度的、可操作性信息的专业人士。它详尽地介绍了中尺度模型(如WRF)的物理参数化方案,例如边界层过程和微物理过程的复杂处理,这是实现高分辨率预报的关键所在。作者在讲解非静力平衡方程组的数值求解方法时,非常严谨,展示了如何通过保守形式和非保守形式的差异来优化计算效率和精度。书中还配有大量代码示例的伪代码和算法流程图,虽然阅读过程需要一定的数学功底,但它极大地帮助我理解了为什么不同区域模型在模拟特定地形(如山脉对气流的抬升作用)时会有性能上的差异。这本书的价值在于,它揭示了气象预报背后的“黑箱”——那些决定了最终预报结果的关键计算步骤和假设前提。它成功地将大气科学从宏观现象描述提升到了严密的数值计算层面,是推进区域气象研究不可或缺的工具书。

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气象活动资料。对于学校的气象活动有借鉴作用。20111004

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