刚开始看,而错别字已经让我头大不已。 我想以张先生的学养,当不至于此,恐怕是出版社校勘上的问题。 比如《隆中对》里的“遂用猖蹶”变成了“猖獗”,意思完全不同。 苏轼的“家在江南黄叶村”成了“黄叶树”,模模糊糊介于可通与不可通之间,如果阅读者不熟悉原诗(对于本书...
评分古汉班导推荐的古汉语入门书,通本看下来觉得深入浅出,点到为止,有时又浮光掠影了一点。所以裨益不是十分大,但也完善了一些常识性的东西。 对于现代汉语和古代汉语的差别,他能用极短的篇幅大致讲解一下,并给出实例,其实已是难得。对于究竟怎么对待古音这件事,我现在倒是...
评分从一开始学习文言文的时候,就听到一种说法,说是文言文特别难学,难点就在于,又是音形义的复杂变化,又是名词动用等词性活用,又是典故的“辗转反侧”……但是,文言文真的就那么难学吗?清人彭端淑在《为学一首示子侄》开篇时就认为,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣...
评分刚开始看,而错别字已经让我头大不已。 我想以张先生的学养,当不至于此,恐怕是出版社校勘上的问题。 比如《隆中对》里的“遂用猖蹶”变成了“猖獗”,意思完全不同。 苏轼的“家在江南黄叶村”成了“黄叶树”,模模糊糊介于可通与不可通之间,如果阅读者不熟悉原诗(对于本书...
其实可以把古文当成现代汉语之外的另一门语言,因为只有了解过去的名物、历史、文化才能学好古文,能熟练使用现代汉语不保证能熟读古文。张中行有一个观点我非常赞同:“就学习语言来说,通的主要基础是熟,不是记道理。”这就是要求初学者应该首先大量阅读,有感性的认识,再来学习规则。我最近也越来越感受到,学英语也遵循这个道理,看20本语法书不如读20本小说收获大。理解语言和运用语言的能力是最重要的,语言的规则只是学习的辅助。另外,词典应该是陪伴终身学习者一生的东西。
评分对我来说太浅易,但学生不妨一看,至少可看看“工具书举要”。这里有电子版:http://ishare.iask.sina.com.cn/f/13373911.html 2013年1月8日。
评分几年前读到这本书就好了,非常适合入门。
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