创意数学训练 5-6岁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:安徽少儿

作者:严文琪//宋云梅

出品人:

页数:77

译者:

出版时间:2009-5

价格:14.80元

装帧:

isbn号码:9787539740744

丛书系列:

图书标签:

• 数学启蒙
• 学龄前
• 思维训练
• 数字认知
• 图形认知
• 逻辑思维
• 趣味数学
• 幼儿教育
• 亲子互动
• 能力培养

趣味启蒙：探索数字世界的奇妙旅程（适用4-6岁幼童） 图书核心理念： 本书旨在通过一系列富有想象力和趣味性的活动，激发幼儿对数学基础概念的兴趣，引导他们在游戏中自然习得早期的量化思维、空间感知和逻辑推理能力。我们坚信，数学启蒙不应是枯燥的公式灌输，而应是一场充满发现与创造的冒险。 内容模块与深度解析： 本书共分为六大主题板块，精心设计了超过200项互动活动，全面覆盖学龄前儿童关键的数学素养发展领域： --- 第一板块：点数与数量的魔法（Counting & Quantity Mastery） 目标： 建立准确的一一对应关系，理解数字的基数和序数概念，并初步接触简单的集合比较。 活动细节： 1. “小动物找朋友”： 场景设计为森林派对。孩子们需要数清派对上来了几只小兔子（例如5只），然后从卡片堆中找出代表“5”的数字卡片与之配对。不同于简单的数数，此环节要求幼儿在视觉干扰下保持专注，确保点数的准确性。 2. “堆叠积木的高度竞赛”： 引入直观的比较。让幼儿用相同大小的积木堆出不同数量的“塔”（如3个和7个）。通过观察和触摸，直观感受数量的“多”与“少”。活动进阶要求他们按照从少到多的顺序排列这些“塔”。 3. “形状的派对帽子”： 涉及对1到10数字的精确记忆和复述。每个派对帽上印有不同数量的装饰物（星星、圆点）。幼儿需大声数出数量，并能在后续的快速反应测试中，不经数数，仅凭视觉估算就能判断出哪个帽子上的点数更多。 4. “隐藏的宝藏”： 运用遮盖法进行数量的保守性初探。例如，先展示6个苹果，让幼儿记住数量。然后用一块布遮住其中3个。提问：“现在还剩下几个？” 重点引导他们思考：虽然看不到，但总数是否改变了？（此为概念的初步渗透，不涉及复杂计算。） --- 第二板块：形状与空间几何的构建者（Shapes & Spatial Reasoning） 目标： 认识并命名基本平面和立体图形，理解位置关系（方位词），并培养图形的旋转、分解与重组能力。 活动细节： 1. “我的创意拼图世界”： 提供圆形、方形、三角形、长方形等基础形状的色块。孩子们需要将这些形状自由组合，拼出新的物体，如用两个三角形拼成菱形，或用一个长方形和两个半圆拼成一辆小汽车。强调形状的组合与分解过程。 2. “在地图上探险”： 重点训练空间方位词的理解与运用。例如：“小火车在红色的上方，蓝色的左边。” 或 “请把积木放在桌子的前面，但是不能放在书的下面。” 3. “立体迷宫搭建”： 引入立方体、球体、圆柱体。活动要求幼儿根据指令，识别特定形状的积木并进行堆叠，例如“必须用圆柱体做地基，再放一个立方体”。这训练了他们对三维物体的感知能力。 4. “图形的影子游戏”： 探讨图形的轮廓和特征。展示一个物体（如一个梯形板凳），让幼儿猜测它在阳光下的影子可能是什么形状，并画出或找到对应的二维图形。 --- 第三板块：测量与比较的智慧（Measurement & Comparison） 目标： 建立对“长短”、“高矮”、“轻重”等比较概念的直观理解，并尝试使用非标准单位进行初步的粗略测量。 活动细节： 1. “谁是最高的小朋友？”： 使用贴纸或刻度尺，让幼儿排列家庭成员或玩偶的身高。重点在于使用比较词汇：“爸爸比妈妈高”，“小明比小红矮一点点”。 2. “用脚印量长度”： 引入非标准测量单位。让幼儿用自己的脚印（或手指的宽度、铅笔的长度）来测量桌子的长度或地毯的宽度。记录结果，例如：“桌子大约是5个脚印长。” 强调测量的参照物是可变的。 3. “轻功大比拼”： 使用天平玩具。让幼儿尝试平衡物体，区分“重”与“轻”。例如，用5个橡皮擦换1个小石头，观察天平的变化，体会不同物体密度和重量的差异。 4. “水量的多与少”： 使用透明的、形状不同的容器（高瘦杯、矮胖杯）。让幼儿观察向不同容器中倒入等量（视觉上相等）的水后，水位的不同，讨论哪个容器“看起来”装得多。 --- 第四板块：早期模式与序列（Patterns & Sequencing） 目标： 识别、延续和创造简单的视觉、听觉和动作序列，这是未来代数思维的基础。 活动细节： 1. “串珠子找规律”： 提供红、蓝、黄三种颜色的珠子，按照“红-蓝-红-蓝”或“AAB AAB”的规律排列。孩子们需要找出缺失的珠子，并预测下一个颜色是什么。 2. “节奏的接力赛”： 引入听觉模式。先拍打一段节奏（例如：拍-拍-停-拍-拍-停），让幼儿模仿并接续。然后过渡到动作模式（站立-坐下-蹲下）。 3. “字母与数字的交替序列”： 将数字和字母结合起来，如“1-A-2-B-3-C”。这要求幼儿同时处理两种不同的符号系统，并保持切换的流畅性。 4. “自然界中的规律”： 观察生活中的模式，如树叶的脉络、斑马的条纹、向日葵的花盘螺旋。引导幼儿发现这些模式的重复性。 --- 第五板块：逻辑与分类的艺术（Logic & Classification） 目标： 掌握根据单一或多重属性（颜色、大小、形状）对物体进行分类和归类的能力。 活动细节： 1. “万能分类箱”： 提供一堆混杂的玩具（积木、汽车、动物模型）。首先要求幼儿只根据“颜色”分类；然后要求他们根据“种类”分类；最后，挑战根据“大小”分类。 2. “找不同”的逻辑推理： 展示四张图片，其中三张共享一个共同的属性（如都是圆形物体），而第四张是例外（如三角形物体）。幼儿需指出“不合群的那个”，并解释原因。 3. “排序的逻辑链条”： 训练序列性排序，例如根据物体的重量（轻到重），或根据物体生长的阶段（种子-幼苗-开花植物）。 4. “如果...那么...”的简单判断： 引入最基础的因果推理。例如：“如果下雨了，那么你需要带什么？” “如果积木搭得太高了，那么它会发生什么？” --- 第六板块：初步的加减概念（Introduction to Addition & Subtraction） 目标： 在具体情境中体验数量的增加与减少，但不强调数字符号的书写，侧重于口头描述和情景理解。 活动细节： 1. “分发糖果”： 角色扮演游戏。老师说：“我们有3块饼干，现在小明来了，我给他多加了1块，现在总共有几块？” 幼儿通过实际移动或增减物品来得出答案。 2. “消失的蜡笔”： 模拟减少情景。桌上有5支蜡笔，老师拿走2支藏起来，问：“拿走后还剩下几支？” 引导幼儿理解“拿走”等于“减去”。 3. “集合的合并”： 将两个小集合合并成一个大集合。例如，一个碗里有2个橘子，另一个碗里有3个橘子，合在一起数一数，总共有多少。 4. “数数到10的接力”： 培养对相邻数字关系的掌握。从1开始，两名幼儿轮流报数，直到数到10，训练他们对“下一个数”的预测能力，这是加法概念的雏形。 本书特色总结： 本书的每一页设计都注重可操作性和视觉吸引力。我们使用了大量鲜艳、贴近儿童生活的插图，确保活动步骤清晰，语言简洁易懂。它不是一本作业本，而是一本与孩子共同探索、动手操作的“思维游戏工具箱”。通过大量的动手操作，幼儿将建立起坚实、具体的数学经验，为日后系统的学校教育打下扎实而愉快的数学基础。

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我不得不分享一下我最近读到的一本关于时间旅行的科幻小说，这本书的书名虽然很朴实，但内容却是天马行空，构思之精巧让人拍案叫绝。作者似乎对物理学和哲学都有深入的研究，他构建了一个非常严谨的时间线逻辑体系，让那些复杂的理论在故事中变得清晰易懂。主角是一个生活在近未来、对历史充满执念的档案管理员，他意外获得了一台可以进行微小时间跳跃的设备。故事的高潮部分，主角为了修正历史中一个微不足道的错误，却引发了一连串蝴蝶效应，导致他所熟悉的世界面目全非。我特别喜欢作者对“选择”的探讨，每一次跳跃都伴随着巨大的道德困境，让人不禁反思：如果真的可以改变过去，我们应该承担什么样的后果？小说的叙事节奏把握得非常好，紧张的追逐戏和深入的内心剖析穿插进行，读起来酣畅淋漓。更难得的是，即便是硬核的科幻设定，作者也用非常文学化的语言去包装，读完之后，久久无法从那种宏大的时间尺度中抽离出来，感觉自己的认知都被拓宽了一圈。

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天呐，我刚看完的一本烹饪指南简直是为我这种厨房小白量身定做的！它不是那种高深莫测、动辄就要用到分子料理工具的食谱书，而是聚焦于如何用最常见的食材，做出有灵魂的家常菜。这本书的理念是“零失败的味觉觉醒”，作者用一种非常亲切、如同邻家大姐传授经验的口吻来指导。它把复杂的烹饪步骤拆解成了极其细小的单元，比如，光是“如何炒出完美的洋葱丝”，就用了整整两页的篇幅，配上了不同火候下洋葱颜色的对比图。我尝试了书里教的“十分钟快手番茄鸡蛋面”，结果味道比我妈做出来的还略胜一筹，那种酸甜平衡的口感简直完美。书中还加入了大量的“常见错误与补救措施”板块，比如面条煮过火了怎么办，盐放多了怎么补救等等，实用性无敌强。而且，它的插图不是那种冰冷的菜品照片，而是充满生活气息的手绘，让人感觉做饭是一件充满乐趣的事情，而不是一项任务。这本书彻底打消了我对下厨的恐惧感，我现在看冰箱里的剩菜都觉得充满了创作的灵感！

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最近翻阅了一本关于欧洲中世纪宫廷礼仪和服饰变迁的学术专著，这本书的厚度简直让人望而生畏，但一旦深入进去，那种详实和考据的严谨性实在令人佩服。作者显然是下了苦功夫的，他不仅罗列了各个时期贵族男女的着装规范，还深入分析了这些规范背后的政治意图和社会等级制度。比如，书中详细描述了不同颜色染料的稀有程度如何直接决定了一个人佩戴丝绸的资格，以及某个特定领型在哪个国王统治时期是禁忌。最让我印象深刻的是，作者引用了大量当时的手稿插图和外交信函作为佐证，每一个观点都有据可查，绝非空穴来风。对于历史爱好者来说，这本书简直就是一座宝库。我特别喜欢其中关于“假发文化”的那一章，从路易十四时期开始，假发如何成为权力的象征，以及它在不同国家和阶层之间的传播与演变，写得生动有趣。这本书的排版和注释也非常专业，索引做得极其细致，为进一步的研究提供了极大的便利，绝对是该领域的权威参考书。

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我最近听了一部精彩的播客系列，虽然不是实体书，但它的叙事结构和深度完全可以媲美一部厚重的传记文学作品。这个系列聚焦于一位二十世纪初期的女性探险家——她放弃了安逸的上流生活，独自穿越了非洲的内陆腹地，去绘制未被西方世界所知的地图。播客的声音制作极其出色，旁白和采访的背景音效都处理得恰到好处，营造出那种身临其境的荒野感。内容上，它不仅仅是记录了她的探险路线，更深入挖掘了她作为一个女性在那个时代所遭受的偏见和质疑。其中有一段对我触动很大，是她记录自己徒步穿过一片沙漠时，唯一的陪伴就是她自己坚韧的意志和对知识的渴望。播客还穿插了现代地理学家的评论，将她当年的发现与今天的卫星数据进行对比，突显了她工作的伟大和不易。它让我看到了，真正的勇气并非来自于武力，而是来自于对未知世界不懈的好奇心和内在的强大驱动力。听完之后，我感觉自己也充满了一种想要探索和挑战自我的冲劲，非常鼓舞人心。

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哇，最近入手了一本超赞的绘本，讲的是一个小女孩和她的宠物小狗在森林里探险的故事。这本书的画面简直太治愈了，每一页都像精心绘制的油画，色彩饱满又不失清新。故事情节围绕着他们寻找传说中的“会唱歌的蘑菇”展开，充满了童趣和一点点小小的悬疑。最让我感动的是，作者巧妙地将环保意识融入其中，小狗在旅途中遇到的困难，其实都是因为人类不经意的破坏造成的。小女孩和狗狗一起清理垃圾、修复小动物的家园，整个过程非常自然流畅，既教育了孩子爱护自然，又没有说教的感觉。而且，书里还藏着好几个小小的互动环节，比如寻找隐藏在图画里的七只小瓢虫，让阅读过程充满了惊喜。我家那位小家伙，现在每天晚上都要我读一遍，他特别喜欢那个会唱歌的蘑菇，还缠着我下次去郊游的时候也要找到它。这本书的装帧也很用心，纸张厚实，油墨印刷的质感非常好，拿在手里沉甸甸的，绝对是值得收藏的一本佳作。它不仅仅是一个故事，更像是一场视觉和心灵的双重洗礼。

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