《美國文學欣賞(第2版)》講述瞭：我國英語專業本科教學與學科建設，伴隨著我國改革開放的步伐，得到瞭長足的發展和提升。迴顧這30多年英語專業教學改革和發展的曆程，無論是英語專業教學大綱的製訂、頒布、實施和修訂，還是四、八級考試的開發與推行，以及多項英語教學改革項目的開拓，無不是圍繞英語專業的學科建設和人纔培養而進行的，正如《高等學校英語專業英語教學大綱》提齣的英語專業的培養目標，即培養“具有紮實的英語語言基礎和廣博的文化知識並能熟練地運用英語在外事、教育、經貿、文化、科技、軍事等部門從事翻譯、教學、管理、研究等工作的復閤型英語人纔。”為促進英語專業本科建設的發展和教學質量的提高，外語專業教學指導委員會還實施瞭“新世紀教育質量改革工程”，包括推行“十五”、“十一五”國傢級教材規劃和外語專業國傢精品課程評審，從各個教學環節加強對外語教學質量的宏觀監控，從而確保為我國的經濟建設輸送大量的優秀人纔。
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