简明日汉-汉日词典

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出版者:上海外教
作者:谭晶华
出品人:
页数:510
译者:
出版时间:2009-5
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787810957298
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《简明日汉-汉日词典》共收词56,000余条,其中日汉部分收30,000余词(包括派生词与复合词),除了使用率高的常用词汇、科技词汇、社会科学词汇之外,为了解决日语学习者通常遇到的难点,注意多收了一般词汇中的外来语、动词、副词、形容词和形容动词,并根据1981年日本政府颁布的常用汉字加以表记。在有关词汇中,还精选了部分惯用语、成语和谚语。汉日部分收词26,000余条(包括字头与词头),以收一般常用词汇为主,兼收了部分科技、社科词汇和常用的成语、谚语,同时《简明日汉-汉日词典》的编者还努力收入当今社会中使用率高、能够反映中国经济、文化方面的近1,000条新词,它们均是稳定的、富有生命力的现代汉语通用词汇。

《古籍珍稀文献辑录:宋元明清学思流变与社会图景》 编纂理念与内容综述 本书汇集了自宋代至清代末期,涵盖经学、史学、子学、文学、科技、艺术等多个领域的珍稀古籍文献的精粹与全貌。编纂团队历时数载,甄选标准严格,旨在呈现中国古代学思发展脉络中那些鲜少被大众接触、或因孤本散佚而亟待重刊的珍贵文本。本书并非简单地罗列选目,而是力求通过文本的内在联系与时代背景的相互印证,勾勒出宋元以降中国知识分子在面对内忧外患、思想革新与传统固守时所展现出的复杂精神图景。 全书分为六卷,结构严谨,侧重于挖掘文本的原始价值与历史信息密度: 第一卷:宋代理学与世俗思潮的交织 本卷聚焦于宋代理学(程朱理学与陆王心学)的早期发展阶段及其在社会不同阶层中的渗透情况。收录了大量早期理学家的手稿影印件(如周敦颐、二程的佚失书信片段),以及对当时科举考试、地方乡约制度产生直接影响的官方文件和民间教化文本。特别收录了罕见的《朱子语类》手抄本中的“驳议”部分,揭示了朱熹学说中一些被后世简化或忽略的辩证细节。同时,也收录了佛教禅宗晚期文本与道教内丹学在民间流行的记录,展现了士大夫哲学与世俗信仰之间的复杂对话与张力。 第二卷:元代蒙元统治下的学术重构与文化维系 元代的学术特征是“汉法”与“蒙元”统治相结合的产物。本卷着重收录了元代学者在政治高压下,如何通过整理传统典籍来维系民族文化认同的努力。其中包括:元代官方主持的《四库全书》前身——如《永乐大典》编纂前的底本校勘记录;元代戏曲、说唱文学中对儒家伦理的巧妙表达(如关汉卿、王实甫部分存疑底本的考订);以及元代自然科学,特别是农学(如《王祯新农书》的部分地方增补本)和天文观测记录(如郭守敬后续研究的零散笔记)。本卷特别关注了少数民族地区(如云南、西藏)与中原王朝的官方往来文书中的语言学现象。 第三卷:明代心学兴盛与国家权力结构 明代思想界以心学(王阳明学派)的蓬勃发展为标志。本卷的文献集中于心学向社会的扩散过程,以及它与皇权、内阁制度的互动。收录了王阳明弟子及其再传弟子在地方的实践记录,如“龙场悟道”后期的书信往来,详细描述了“致良知”在军事、赈灾、地方治理中的具体应用案例。此外,本卷还深度挖掘了明代中后期的商业文书与市民文化。收录了徽商、晋商的账簿片段与契约文本,从中可以窥见资本萌芽期对传统儒家“义利观”的冲击与调适。科技方面,侧重于李时珍《本草纲目》修订过程中的民间药材记录。 第四卷:清初遗民的身份认同与诗文抗争 清朝建立后,遗民群体的存在构成了特殊的思想景观。本卷的文献以遗民诗文、日记、家书为主,展示了他们在“不仕”或“隐居”状态下对前朝的怀念、对新政权的批判,以及在学术上对明代学问的继承与发扬。重点收录了顾炎武、黄宗羲、王夫之等人的未刊书稿或经过大量删改的私人通信,这些文本往往比他们公开发表的著作更能体现其思想的挣扎与深刻性。此外,本卷还包含早期考据学兴起阶段的“小学”文献,如对汉代碑刻、敦煌写经的重新辨识记录。 第五卷:乾嘉学派的实证转向与学术范式革命 乾嘉时期,学术风气由空谈转向实证考据,这是中国思想史上的一个重要转折点。本卷集中展示了这一“返还传统”的学术实践。收录了如戴震、毕沅、阮元等学者在校勘学、音韵学、训胲学上的具体研究方法和原始资料。例如,大量关于《说文解字》段注的校勘底本对比记录,以及对历代韵书的细致梳理。本卷的特色在于展示了考据学如何渗透到地图绘制、水利工程规划、地方史志编纂等实际操作层面,显示了其超越纯粹文献学的应用价值。 第六卷:晚清的西学输入与传统的回应(鸦片战争至辛亥前夕) 清末是中国传统社会面对西方冲击而进行痛苦自我调适的阶段。本卷收录了大量“开眼看世界”的早期记录,包括:早期传教士带来的西学资料(如徐光启译本的后续整理);林则徐等开明官员对西方军事、技术资料的翻译摘录与批示;以及早期维新派和革命派知识分子在报刊、小册子中对“中体西用”的不同解读。这些文本充满了激烈的争论与思想的碰撞,清晰地勾勒出中国在现代化转型中的知识焦虑与战略选择。 史料价值与研究意义 本书的价值在于其对“边缘文本”和“过程记录”的重视。通过汇集这些散佚、未刊或难以获取的史料,本书为研究宋元以来中国思想史、社会史、文化史提供了最直接、最原始的证据链。它避免了对成熟理论的简单重述,而是将读者置于历史现场,去感受不同时代知识分子在特定语境下思维的生成与演变过程。对于希望进行深入学术研究、构建复杂历史叙事的学者而言,本书是不可或缺的案头参考。它展现了中国传统学术的生命力、韧性以及其在面对时代巨变时的复杂应对机制。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了一种沉稳的深蓝色调,搭配着烫金的书名“简明日汉-汉日词典”,显得既专业又不失雅致。纸张的质感摸起来非常厚实,油墨印刷清晰锐利,即便是那些密集的日文字符也显得干净利落,长时间翻阅眼睛也不会感到疲劳。我尤其欣赏它的排版布局,整体结构清晰合理,查找效率极高。无论是新学的日语单词还是不确定的常用语,都能迅速定位到。很多词条的释义都非常详尽,不仅仅提供了基本的中文解释,还附带了丰富的例句和使用场景说明,这对于理解词汇在实际语境中的细微差别至关重要。比如对于一些多义词,它能用不同的句子结构来展示其含义的侧重,这比那种只有简单对应翻译的词典要实用得多。而且,它的收录量看起来相当可观,涵盖了从基础日常用语到一些专业领域的词汇,基本上满足了我日常学习和阅读的需求。看得出来,编纂者在内容筛选和排版优化上投入了大量的心血,使得这本工具书在使用体验上达到了一个很高的水准,绝对是案头必备的良品。

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我购买这本书的主要目的是为了辅助阅读一些原版的日本文学作品,尤其是那些含有大量古典表达或特定时代背景用语的文本。在这方面,这本书的表现只能用“超出预期”来形容。很多文学作品中常见的、在普通快餐式词典里找不到的古语或和歌相关的词汇,在这本“简明日汉”中都有相当准确的注释。更绝妙的是,有些词条会标注出该词汇在不同历史时期的含义变化,这种历史性的梳理对于理解文本的深层意蕴至关重要。我记得有一次在查阅一个特定动词的过去式时,它不仅给出了标准的书面语形式,还标注了在某些方言或特定文学流派中的变体,这简直是为深度阅读爱好者量身定做的。它没有为了追求“简明”而牺牲掉必要的专业性,反而在基础架构的稳固之上,构建了一个非常扎实的专业知识网络。这本词典更像是一位耐心深厚的文学导师,而非冰冷的机器翻译工具。

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说实话,我入手这本书的时候,心里是有点忐忑的,毕竟市面上的日汉词典琳琅满目,很难判断哪一本真正适合自己,特别是对于像我这样,已经有一定的日语基础,更侧重于精准度和深度理解的学习者来说。然而,这本词典的“深度”让我惊喜。它不仅仅停留在字面意思的转换,而是深入到了词语背后的文化语境。比如,一些日语中特有的、难以直译的表达,它会用非常地道的中文来阐述其精髓,而不是生硬地堆砌解释。我特别留意了它的动词变形部分,处理得非常系统和规范,表格清晰易懂,能让我快速核对出正确的活用形式,这在写作和口语表达中是避免错误的利器。此外,它对一些复合词和惯用语的解释也做到了与时俱进,收录了不少近年来在流行文化和商业交流中频繁出现的词汇,这大大提升了词典的“鲜活度”。对于那些追求更高日语水平的读者而言,这种细节上的打磨和对时代脉络的捕捉,才是决定一本工具书价值的关键所在。

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从实用性的角度来看,这本书的检索效率也值得大书特书。我经常需要进行“形、音、义”的多重交叉查询,而这本书的编排逻辑非常符合人类的思维习惯。它不仅支持标准的五十音顺序查找,对于汉字词汇,其部首和笔画的检索系统也设计得非常人性化。尤其值得称赞的是,在某个汉字的多个读音下,它会根据词条的构成,把相关的日语词汇进行归类,避免了因读音不确定而导致的反复查找。比如,遇到一个不认识的汉字,你大致能猜到它的一个读音,翻到该读音下,马上就能看到所有以这个音开头的词语,效率自然大大提升。这种结构设计,无疑是基于对学习者实际使用场景的深入体察,而不是简单的字典堆砌。对于那些需要快速在大量文本中提取信息的专业人士来说,这种高效的导航系统是节省时间和精力的宝贵财富。

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作为一名业余的日语爱好者,我常常在学习过程中感到挫败,尤其是在面对语法结构复杂的长难句时,总感觉缺少一个能帮我厘清脉络的助手。这本书虽然是词典,但它在词条解释中穿插的那些精炼的语法点说明,却起到了意想不到的辅助作用。它不像专门的语法书那样枯燥,而是将语法功能融入到具体的词汇用法之中,使知识点变得具体、鲜活。例如,在解释一些助词或副词时,它会用简洁的对比句式来展示其与相似功能词的区别,这种对比学习法远比孤立地记忆规则更有效。而且,很多例句的选择都非常地道、口语化,甚至带有一点幽默感,这让学习过程变得轻松愉快,不再是单纯地背诵枯燥的规则。总而言之,这本工具书成功地跨越了“词典”本身的界限,成为了一个多维度的综合学习辅助系统,极大地增强了我的学习信心和持续动力。

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