现代生物学基础

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出版者:高等教育
作者:靳德明 编
出品人:
页数:302
译者:
出版时间:2009-5
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787040263244
丛书系列:
图书标签:
  • 生物学入门
  • 生物学
  • 现代生物学
  • 基础生物学
  • 生命科学
  • 细胞生物学
  • 分子生物学
  • 遗传学
  • 进化生物学
  • 生物化学
  • 教科书
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具体描述

《现代生物学基础(第2版)》共12章,以生物进化为纲,系统地介绍了生命起源与生命的基本单位、生物的物质能量代谢与营养、生物的生长发育和生殖、生物的遗传变异及其分子基础、现代生物技术、生物进化与生物多样性(微生物、植物和动物)、生物与环境的关系等方面的基本知识。

《现代生物学基础(第2版)》可作为生物学类和非生物学类本科生的普通生物学或现代生物学基础课程的教材或参考书。作为一本现代生物学入门书籍,它也适合对生命科学感兴趣的各界人士阅读。

《光影间的密码:电影摄影艺术的演变与技巧》 一部深入探索光影魔术与影像语言的权威指南 本书旨在为电影、电视及数字媒体领域的专业人士、学生以及所有对视觉叙事抱有热忱的爱好者,提供一部全面、深入且极具实践指导意义的著作。它不仅仅是一本技术手册,更是一部关于如何用光线和镜头讲述故事的艺术史诗。 我们生活在一个被视觉主导的时代,而电影摄影,作为将时间与空间凝固于光影之中的艺术形式,其重要性不言而喻。本书将带领读者穿越电影工业的百年历史长河,解构那些经典与现代影像背后的复杂技术与深刻美学考量。 --- 第一部分:光学的根基与历史的足迹 本部分聚焦于电影摄影技术的基础原理及其历史演变,为理解当代实践打下坚实的理论基础。 第一章:光的物理学与感知心理学基础 深入剖析光线的性质——从电磁波谱到可见光范围内的行为模式。探讨光线的色温、显色指数(CRI)、光效(Lux vs. Lumens)等核心概念。更进一步,本书阐述了人眼对光的感知机制,包括适应性、对比度敏感度以及色彩恒常性,解释了为什么某些光照设计能直接触动观众的情绪。 第二章:摄影机的诞生与演进:机械的革命 追溯从早期的达盖尔摄影法到爱迪生动态摄影系统的历史脉络。重点分析16毫米、35毫米胶片格式的标准化过程及其对叙事深度的影响。详细对比分析机械快门、旋转式快门(Rotary Shutter)的原理差异,以及它们如何塑造出“真实感”与“梦幻感”的视觉差异。 第三章:从黑白到彩色的飞跃:色彩科学的里程碑 系统回顾彩色电影技术的发展史,包括早期林克制片法(Linne Process)、双色法到现代三色分离法的技术突破。详尽解析德拜-林斯特技术(Debrie-Linstrom)在色彩校准中的作用,以及柯达与富士在胶片乳剂配方上的竞争如何定义了不同时代的视觉风格(如柯达的温暖调性与富士的绿色倾向)。探讨数字传感器技术(CCD/CMOS)出现后,色彩空间(Rec. 709, DCI-P3, ACES)的建立如何接管了传统化学过程的统治地位。 --- 第二部分:视觉叙事的核心:镜头与景深 镜头是电影摄影师的眼睛。本部分将细致解构镜头的设计原理、选择标准及其对叙事空间的影响。 第四章:镜头的几何学:焦距的选择与视角塑造 本书详细分类讨论广角、标准和长焦距镜头的工作原理。分析不同焦距如何扭曲或平移空间透视,并结合具体案例说明如何运用透视压缩(Perspective Compression)来增强戏剧张力,或使用广角镜头来强调环境对人物的压迫感。讨论镜头畸变(如桶形畸变与枕形畸变)的控制与艺术化运用。 第五章:光圈、快门与运动的捕捉 深入讲解曝光三角(ISO/光圈/快门速度)在电影语境下的动态平衡。重点阐述快门角度(Shutter Angle)与运动模糊(Motion Blur)之间的数学关系,解释为何24帧/秒的电影通常使用180度快门来模拟人眼对运动的自然感知。分析大光圈(浅景深)在突出主体和模糊背景中的情感引导作用。 第六章:聚焦的艺术:景深控制与对焦技巧 全面解析景深(Depth of Field)的决定因素(光圈、焦距、物距)。探讨“焦点转移”(Rack Focus)作为叙事工具的运用,如何引导观众的注意力并暗示信息的重要层级。书中还包含了对手动对焦、跟焦(Pull Focus)的高级训练方法,以及现代自动对焦系统在艺术创作中的局限与潜力分析。 --- 第三部分:布光哲学的构建:照明的语言 照明是电影摄影的灵魂,本书将布光提升到哲学和心理学的层面进行探讨。 第七章:光的三位一体:主光、辅光与轮廓光的经典模型 系统介绍三点布光法(Three-Point Lighting)的结构与适应性,并超越此基础模型。深入分析如何根据场景的时间、地点和人物心理状态,调整主光(Key Light)的硬度、方向和比例。详尽对比蝴蝶光(Paramount Light)、伦勃朗光(Rembrandt Lighting)等经典布光模式的心理暗示效果。 第八章:环境光与高动态范围(HDR)的挑战 探讨自然光(日光、月光)的特性,以及如何通过灯具模拟或控制这些环境光源。详细讨论高动态范围(HDR)在数字工作流程中的意义,以及如何通过高光(Highlights)和阴影(Shadows)的精确控制,来构建一个既真实又具有视觉冲击力的世界。书中收录了大量关于“减光法”(Negative Fill)和使用旗板(Flags)进行光线塑形的实例分析。 第九章:色彩心理学与风格化照明 照明的颜色不仅仅是氛围的装饰,更是情绪的载体。本章分析了不同色温(钨丝灯、荧光灯、LED)在叙事中的作用。深度解析风格化布光——如霓虹灯的冷酷、烛光的温暖——如何通过色彩叠加(Color Layering)来表达角色的内心冲突或预示情节转折。 --- 第四部分:运动与镜头语言的结合 电影是流动的艺术。本部分关注摄影机运动如何与光影语言协同作用,共同推动叙事节奏。 第十章:摄影机运动的语法:稳定与失衡 分类解析固定镜头(Static Shots)、摇摄(Pan)、俯仰(Tilt)的传统用途。重点探讨移动镜头(Camera Movement)作为角色的延伸——如斯坦尼康(Steadicam)的流畅感如何营造“上帝视角”或“主观跟随感”,以及滑轨(Dolly)和摇臂(Crane)带来的空间探索感。书中特别分析了手持摄影(Handheld)在纪实风格与情绪爆发中的运用。 第十一章:空间的构建:景别、角度与构图的权力 从极广角到特写,系统梳理景别对观众情感距离的影响。深入讲解电影构图的黄金法则,包括三分法、引导线、负空间的运用。探讨高角度(俯视)对人物的贬低作用,以及低角度(仰视)对人物的强化作用,并分析如何打破常规构图以制造不安感或超现实感。 第十二章:现代数字工作流与影像未来 本书的收官部分聚焦于数字时代的挑战与机遇。探讨RAW格式的工作流程、色彩管理中的LUTs(查找表)的应用与局限性。分析高帧率(HFR)电影的视觉冲击力以及其对观众观看习惯的潜在影响。最后,展望虚拟制片(Virtual Production)和实时渲染技术对未来电影摄影师角色的重塑。 --- 《光影间的密码》力求成为摄影指导(DP)的案头工具书,它融合了深厚的历史沉淀、严谨的物理学原理以及前沿的数字技术,旨在揭示每一幅精彩画面背后,摄影师如何运用科学与艺术的完美结合,构建起一个令人信服、情感丰沛的影像世界。阅读本书,即是掌握用光线书写故事的终极密码。

作者简介

目录信息

1 绪论 1.1 生物学的研究对象和分科 1.1.1 生物学的研究对象 1.1.2 生物学的分科 1.2 生物多样性与统一性 1.2.1 生物多样性 1.2.2 生物统一性 1.3 生物学的产生和发展 1.3.1 人类早期生物学知识的累积和应用 1.3.2 生物学作为独立自然科学的形成 1.3.3 现代生物学的建立和发展 1.4 认识生命现象的科学过程 1.4.1 科学原则:因果性和一致性 1.4.2 科学思维:归纳和演绎 1.4.3 科学方法:观察、假说、实验和理论 复习思考题2 宇宙、地球与生命 2.1 宇宙演化与物质形成 2.1.1 宇宙、星系和恒星 2.1.2 宇宙起源、恒星演化与元素形成 2.2 太阳系形成与行星地球的特殊性 2.2.1 太阳系的形成和演化 2.2.2 行星地球的特殊性 2.3 地球演变与生命起源 2.3.1 原始地球演变与生命物质基础 2.3.2 生命起源——从分子到细胞 2.3.3 早期单细胞生物的进化与地球的演变 2.4 地球外生命的探索 复习思考题3 细胞——生命的基本单位 3.1 细胞的发现及细胞学说的建立 3.1.1 细胞的发现 3.1.2 细胞学说的建立 3.1.3 细胞的概念 3.2 细胞的组成成分、形态和类型 3.2.1 细胞的元素组成 3.2.2 细胞的分子组成 3.2.3 细胞的形态、大小和数目 3.2.4 原核细胞与真核细胞 3.3 真核细胞的结构与功能 3.3.1 细胞膜 3.3.2 细胞质及细胞器 3.3.3 细胞核 3.3.4 细胞壁 3.4 细胞分裂、分化和癌变 3.4.1 细胞分裂 3.4.2 细胞分化 3.4.3 细胞的癌变 3.5 细胞的衰老与凋亡 3.5.1 细胞衰老 3.5.2 细胞凋亡 复习思考题4 生物的新陈代谢 4.1 细胞呼吸与能量代谢 4.1.1 生物有序性与自由能 4.1.2 ATP的结构与功能 4.2 呼吸作用途径 4.2.1 无氧呼吸 4.2.2 有氧呼吸 4.3 光合作用和其他同化作用 4.3.1 光合作用 4.3.2 化能合成作用 4.3.3 生物固氮作用 4.4 生物的营养 4.4.1 自养生物的营养 4.4.2 异养生物的营养 复习思考题5 生物的生殖与发育 5.1 生命周期与生殖方式 5.1.1 生命周期 5.1.2 生殖方式 5.2 胚胎发育 5.2.1 动物的胚胎发育 5.2.2 植物的胚胎发育 5.3 胚后发育 5.3.1 生长与发育 5.3.2 衰老与死亡 复习思考题6 生物的遗传与变异 6.1 遗传的基本规律 6.1.1 一对基因遗传与分离定律 6.1.2 两对基因遗传与独立分配定律 6.1.3 连锁与交换定律与染色体遗传 6.1.4 非孟德尔遗传现象 6.1.5 环境对基因表达的影响 6.2 遗传的分子基础 6.2.1 DNA是遗传物质的发现和证明 6.2.2 DNA的结构和功能 6.2.3 RNA的结构和功能 6.2.4 遗传信息的表达 6.2.5 基因表达的调控 6.2.6 基因突变 复习思考题7 生物技术 7.1 生物技术的定义和主要内容 7.1.1 生物技术的定义 7.1.2 生物技术的主要内容 7.1.3 生物技术的产生和发展 7.2 DNA重组技术与基因工程 7.2.1 获取目的基因 7.2.2 DNA重组和基因克隆 7.2.3 遗传转化 7.2.4 转化子的筛选和鉴定 7.2.5 基因工程的应用 7.3 细胞工程、蛋白质工程、酶工程和发酵工程 7.3.1 细胞工程 7.3.2 蛋白质工程 7.3.3 酶工程 7.3.4 发酵工程 7.4 生物技术与生物安全 7.4.1转基因技术的安全性 7.4.2 克隆人的社会伦理问题 7.4.3 个人基因信息的隐私权问题 7.4.4 基因治疗的应用范围问题 7.4.5 生物武器及其他问题 复习思考题8 生物进化与生物多样性 8.1 生物进化的理论与证据 8.1.1 生物进化理论 8.1.2 生物进化的证据 8.2 物种的起源与进化机制 8.2.1 物种的概念 8.2.2 生物种群的遗传变异 8.2.3 物种的起源与大进化 8.2.4 物种选择与灭绝 8.3 生物进化的历程 8.3.1 单细胞生物的进化 8.3.2 多细胞生物的起源 8.3.3 多细胞生物的进化 8.4 生物进化与分类 8.4.1 生物多样性的分类 8.4.2 生物界的划分及其进化关系 复习思考题9 微生物 9.1 原核微生物 9.1.1 细菌 9.1.2 其他原核微生物 9.1.3 古细菌 9.2 真核微生物 9.2.1 原生生物 9.2.2 真菌 9.3 病毒 9.3.1 病毒的基本特征 9.3.2 病毒的主要类型 复习思考题10 植物 10.1 植物的主要类群及其基本特性 10.1.1 藻类植物 10.1.2 苔藓植物 10.1.3 蕨类植物 10.1.4 裸子植物 10.1.5 被子植物 10.2 高等植物的基本结构与功能 10.2.1 植物的营养器官 10.2.2 植物的生殖器官 复习思考题11 动物 11.1 动物的门类及其基本特征 11.1.1 海绵动物门(Spongia) 11.1.2 腔肠动物门(Cioelenterata) 11.1.3 扁形动物门(Platyhelminthes) 11.1.4 原体腔动物门(Protocoelomata) 11.1.5 环节动物门(Annelida) 11.1.6 软体动物门(Mollusca) 11.1.7 节肢动物门(Arthropoda) 11.1.8 棘皮动物门(Echinodermata) 11.1.9 脊索动物门(Chordata) 11.2 脊椎动物的基本结构与功能 11.2.1 皮肤系统 11.2.2 运动系统 11.2.3 消化系统 11.2.4 呼吸系统 11.2.5 循环系统 11.2.6 排泄系统 11.2.7 生殖系统 11.2.8 神经系统 11.2.9 内分泌系统 11.3 动物的行为 11.3.1 动物行为的获得 11.3.2 动物行为的类型 复习思考题12 生物与环境 12.1 生物种群的分布和动态变化 12.1.1 种群的空间分布特征 12.1.2 种群的数量动态特征 12.1.3 人口增长及相关因素 12.2 生物群落与种间关系 12.2.1 生物群落 12.2.2 种间关系 12.3 生态系统和生物圈 12.3.1 生态系统 12.3.2 生物圈 12.4 人类活动对环境的影响 12.4.1 陆地生态系统 12.4.2 水域生态系统 12.4.3 大气和气候 12.4.4 生态环境保护 复习思考题主要参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格总体上是偏学术化和书面化的,这一点本身无可厚非。但奇怪的是,在某些章节中,作者似乎试图用一种过于口语化或者非正式的笔调来讲解那些原本需要极其严谨描述的实验设计部分,这种风格上的突然转变,反而造成了一种语感上的错位。比如,在介绍一项开创性的实验时,作者可能会用一句略带轻佻的断言来总结一个耗时数年的复杂过程,这让我感到知识的严肃性被稀释了。生物学研究的严谨性,要求文字表达必须精确无歧义,每一个动词和形容词的选择都至关重要。我更偏爱那种逻辑清晰、结构明确、措辞克制、能够引导读者一步步进入科学家思维模式的叙述方式。这本书偶尔出现的这种风格上的“跳跃”,让我对作者构建知识体系的内在逻辑一致性产生了微小的动摇,需要读者自己去“过滤”和“修正”这些不协调的表达部分。

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这本书的封面设计很有意思,色彩搭配既沉稳又不失活力,让人一眼就能感受到它想传达的专业气息。我拿到手的时候,立刻就被它厚实的质感吸引住了,感觉内容一定非常扎实。不过,坦白说,当我翻开第一章,深入阅读后,我发现它的叙述方式对我这个刚入门的读者来说,还是有些过于跳跃了。它似乎默认读者已经具备了一定的生物学背景知识,很多关键概念的引入显得有些仓促,没有花足够的篇幅进行铺垫和详细解释。比如,在讲述细胞信号转导通路时,作者直接抛出了一系列复杂的蛋白质名称和磷酸化过程,却没有清晰地勾勒出整个“信息流”是如何自始至终被精确控制的。我不得不频繁地查阅其他更基础的参考资料,这无疑打断了我的阅读连贯性,也让学习的效率大打折扣。对于那些真正希望从零开始系统建立生物学知识体系的人来说,这种处理方式可能会造成挫败感,使得学习曲线变得异常陡峭。我期待的是一种更循序渐进、更注重基础概念构建的讲解,而不是直接跃入高阶应用的细节描述。

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这本书的排版和装帧设计,虽然看起来很现代,但在实际阅读过程中却暴露出一些令人恼火的实用性问题。纸张的选用似乎偏薄,光线稍强一些,背面页面的文字就会透过纸面,形成一种恼人的“鬼影”,尤其是在阅读大段密集的公式推导或术语解释时,眼睛需要不断地进行对焦调整,极大地增加了阅读疲劳感。更甚者,某些关键术语和专业名词,虽然被加粗或斜体强调,但相邻的几个专业词汇之间缺乏足够的行间距,使得它们在视觉上形成一团,很难快速有效地进行扫描和记忆定位。一本优秀的教材,理应为读者的长时间沉浸式学习提供一个舒适的物理环境。这本书在追求某种视觉上的简洁美感时,却牺牲了最基本的阅读人体工学,这一点对于需要反复研读和做笔记的重度使用者来说,是一个相当实际的障碍。

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这本书的插图质量堪称一绝,这一点必须给予高度赞扬。那些分子结构图和生物过程示意图,线条清晰,色彩运用极为考究,即便是不常接触复杂图形的人也能大致理解其内在逻辑。然而,令人费解的是,即便有如此精美的视觉辅助,作者在文字描述和图表内容的对应性上却显得有些疏忽。我注意到好几处地方,文字中提及的某个实验结果或者观察到的现象,在配套的图表中却找不到直接的证据支持,或者图注的解释过于简洁,不足以支撑前文的论述深度。这就像是给了你一张详尽的地图,但地图上的关键地标指示牌却模糊不清。这不仅影响了对知识点的准确把握,更让我对作者的严谨性产生了疑虑。生物学研究极其依赖精确的数据和直观的证据展示,如果文本和图示之间存在脱节,那么读者在构建对客观世界的认知模型时,就会出现不必要的认知偏差和困惑,需要花费额外的时间去甄别和交叉验证。

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我尝试用它来准备一次重要的期末考试,希望它能提供一个全面的复习框架。从内容覆盖范围来看,这本书确实广博,几乎囊括了当代生物学研究的各个主要分支——从分子遗传到生态学宏观视角,都有涉猎。但“博”的代价似乎是“深”的缺失。在每一个小节的结尾,作者总会迅速地转向下一个主题,导致对核心理论的探讨常常停留在表面。例如,在讨论基因编辑技术时,它只是简单地介绍了CRISPR-Cas9的工作原理,却几乎没有深入分析其在不同生物体系中可能遇到的脱靶效应的复杂性、伦理争议的最新进展,或者不同修复途径的效率差异。对于一个追求深度理解和批判性思维培养的学习者而言,这种“蜻蜓点水”式的介绍是远远不够的。我需要的是对“为什么”和“如何克服挑战”的深入挖掘,而不是仅仅停留在“是什么”的层面进行罗列。

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