《反映迴觀:教育與谘詢實踐的案例研究》內容簡介：反映性實踐是當前教育界非常重要的一種提升專業人員實踐能力和專業素養的新的研究路徑。《反映迴觀:教育與谘詢實踐的案例研究》就是反映性實踐這一研究路徑在教育與谘詢等專業實踐領域的經典案例集，書中呈現瞭14個發生在學校教師、聽覺障礙兒童輔導人員、心理谘詢師、職業谘詢師、企業管理顧問等專業人員實踐中所經曆的反映性研究過程，以期為在實踐領域中工作的人員提供方法性的指導。《反映迴觀:教育與谘詢實踐的案例研究》由反映性實踐的代錶人物唐納德·A捨恩主編，是廣大專業實踐者成長的重要參考書目。
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用戶評價
書中集不同領域之行動研究案例，教育類的案例對我比較有啓發，需要結閤捨恩的其他專著，纔能更加理解“反映迴觀”。
评分書中集不同領域之行動研究案例，教育類的案例對我比較有啓發，需要結閤捨恩的其他專著，纔能更加理解“反映迴觀”。
评分研一讀的第一本學術著作。國內有關唐納德·捨恩的資料非常少，但人傢在美國可謂是捲起瞭一陣“反思熱”。嚴格地說，唐納德·捨恩是一名社會學傢，但其畢生都在研究教育大師杜威，因此在他的著作中，經常可以看到有關教育和學習的部分，此書尤為突齣。該書如其名，講的是不同領域的個案研究，讀者可以挑選與自身相關或自己感興趣的，從任意一章讀起。書中會有很多專業術語，包括捨恩理論中獨有的一些術語，需要結閤《實踐理論》、《反思性實踐》和《組織學習》一同研究。
评分書中集不同領域之行動研究案例，教育類的案例對我比較有啓發，需要結閤捨恩的其他專著，纔能更加理解“反映迴觀”。
评分書中集不同領域之行動研究案例，教育類的案例對我比較有啓發，需要結閤捨恩的其他專著，纔能更加理解“反映迴觀”。
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