《学科建设与高等教育教学改革研究》讲述了:2009年是武汉科技大学的“学科建设年”，学校要求全校上下强化学科建设的主导意识、全局意识、特色意识，以科学发展观为指导，明确学校发展目标定位，确立学科建设龙头地位，分析学科建设的新形势和新挑战，以改革创新的精神，推进学科建设取得新突破，突出学校的办学特色与优势，实现学校整体实力的提高。此次，围绕“学科建设”这一核心，结合高等教育教学改革，面向校内外广大教育教学工作者征集实际工作中积累的实践经验和创新思路，汇编了本书，收编论文150余篇，涵盖学科与专业建设、教育理论与管理、高等教育教学改革、课程建设四方面内容，通过学科建设这一综合平台研究探讨了高校人才培养、科学研究和社会服务三大功能得以发挥的路径和方法。
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