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出版者:

作者:九州书源

出品人:

页数:262

译者:

出版时间:2009-7

价格:29.80元

装帧:

isbn号码:9787302196747

丛书系列:

图书标签:

• 老年人
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• 上网
• 信息技术
• 数字技能
• 教程
• 老年教育
• 实用指南
• 操作手册
• 网络安全

互联网浪潮中的新世界：一部面向所有人的数字生活指南 图书名称：互联网浪潮中的新世界：一部面向所有人的数字生活指南 作者： [此处可填写作者信息，例如：资深技术普及教育者 孙明] 出版社： [此处可填写出版社信息，例如：知识之光文化出版社] --- 内容提要 在信息爆炸的二十一世纪，互联网已不再是遥远的“高科技”，而是渗透到我们日常生活方方面面的基础设施。然而，对于许多习惯了传统生活方式的人群而言，数字世界的广袤与复杂性，如同隔着一层厚厚的迷雾。 本书《互联网浪潮中的新世界：一部面向所有人的数字生活指南》，旨在成为一座坚实的桥梁，连接传统生活方式与现代数字文明。我们深知，学习新技术需要的不仅仅是操作指南，更需要理解其背后的逻辑、建立安全意识，并最终学会如何利用这些工具来丰富自己的生活、拓展社交圈，并保持与世界的同步。 本书并非针对特定年龄群体的教学手册，而是为所有希望系统、全面地掌握现代数字工具和网络技能的学习者而设计。它摒弃了复杂的专业术语，采用清晰、生活化的语言，通过大量的图文实例和场景模拟，将抽象的网络概念具象化。从最基础的设备认知，到复杂的信息检索、线上社交互动，再到数字时代的法律常识和隐私保护，本书提供了一个完整、循序渐进的学习路径。 本书核心价值在于“赋能”——赋予读者在数字世界中独立、自信地生活和探索的能力。 --- 第一部分：数字世界的基石——认识你的工具 本部分将带领读者彻底摆脱对“高科技”的恐惧，将复杂的电子设备还原为日常生活中易于理解的工具。 第一章：设备初识与连接入门 硬件的“身份识别”： 智能手机、平板电脑和个人电脑（PC/Mac）的核心区别、各自的优势与局限。我们着重讲解如何辨识屏幕、按键、接口等基础物理部件的功能，而不是纠缠于复杂的硬件参数。 触控与交互的秘密： 详细解析点击、滑动、捏合、长按等所有基本手势的含义和作用。 连接世界的钥匙： 深入浅出地解释Wi-Fi（无线网络）、移动数据（4G/5G）的概念。如何连接到家庭或公共Wi-Fi，何时应该使用移动数据，以及如何节省流量的实用技巧。 第二章：操作系统与应用生态概览 操作系统的“性格”： 区分主流的移动操作系统（如iOS和Android的界面逻辑）和桌面操作系统（如Windows和macOS的基本操作逻辑）。重点讲解“设置”菜单的重要性，以及如何通过设置来优化使用体验。 App（应用程序）的分类与管理： 应用商店的工作原理，如何安全下载、安装和更新应用。我们分类讲解了必备应用类型：通讯类、信息获取类、生活服务类。 文件的存储与查找： 讲解“文件夹”、“云存储”的概念。如何保存重要照片、文档，并确保它们能被快速找到，避免信息丢失在设备深处。 --- 第二部分：信息洪流中的导航——高效获取与利用网络资源 互联网的价值在于信息，但如何从海量信息中筛选出有价值、准确的内容，是现代人的必备技能。 第三章：搜索引擎的艺术 不仅仅是输入文字： 讲解搜索引擎的工作原理，强调提问的艺术。如何使用更精确的关键词来获得想要的结果。 识别信息的真伪： 教授基本的“信息溯源”方法。如何判断一个网站是否权威、一个新闻来源是否可靠。着重讲解对“标题党”和误导性图片的辨识技巧。 专业知识的挖掘： 引导读者利用搜索引擎查找地图导航、天气预报、在线百科、专业词典等实用工具，实现“即时知识获取”。 第四章：数字阅读与多媒体体验 电子书与有声书的世界： 介绍不同阅读平台（如电子阅读器、手机阅读App）的使用方法，以及如何保护视力进行长时间阅读。 音频与视频的探索： 学习如何使用主流的视频和音乐播放平台。掌握调节清晰度、理解播放列表、进行内容搜索等基本操作。 媒体版权与礼仪： 简要介绍网络内容的版权常识，鼓励健康的媒体消费习惯。 --- 第三部分：数字时代的社交与连接——构建你的线上生活圈 互联网极大地拓展了人际交往的边界。本部分重点关注如何利用通讯工具保持亲友间的紧密联系，并安全地扩展社交网络。 第五章：即时通讯与视频通话的实战 主流通讯工具的深度应用： 详细介绍主流即时通讯软件（如微信、WhatsApp等）的全部核心功能：发送文字、语音、图片、文件，创建群组，进行重要消息的置顶和标记。 高清视频通话技巧： 掌握设置摄像头、麦克风的技巧，确保跨距离交流的流畅与清晰。探讨远程家庭聚会、线上问候的组织方法。 表情包与群组文化的理解： 帮助读者理解并适应网络交流中的新兴语言习惯，避免因不了解“梗”或“表情包”文化而产生隔阂。 第六章：构建与维护线上身份 社交媒体的基本逻辑： 介绍主流社交平台（如Facebook、Instagram、微博等）的功能定位。理解“发布动态”与“关注他人”的操作区别。 建立积极的线上形象： 强调分享内容的积极性和建设性。如何巧妙地分享生活点滴，而不必过度暴露隐私。 网络礼仪（Netiquette）： 探讨在公开评论区、论坛中应遵守的基本礼貌规范，保持对话的质量和友好性。 --- 第四部分：数字生活的安全与自律——保护你的财产与隐私 在享受便利的同时，对风险的认知是至关重要的。本部分将安全教育融入日常操作，让保护措施成为习惯。 第七章：网络安全的第一道防线 密码管理学的核心： 讲解“强密码”的构成要素，以及如何使用密码管理器来记忆复杂密码。 警惕网络诈骗的常见陷阱： 详细分析钓鱼邮件、虚假中奖信息、陌生链接等常见欺诈手段的识别特征。教授“不轻易点击、不轻易转账”的黄金原则。 设备保护： 讲解反病毒软件、系统自动更新的重要性，以及如何物理保护你的设备不被他人未经授权地操作。 第八章：隐私设置与数据足迹管理 应用权限的审视： 深入讲解应用程序请求的权限（如访问位置、相册、麦克风）的意义。如何根据需要随时关闭不必要的权限。 地理位置服务的取舍： 解释GPS定位服务的工作原理，以及何时应该开启和关闭它，以保护个人行踪安全。 浏览器的“足迹清理”： 教学如何管理浏览历史记录、清除Cookies，以及使用“隐私浏览”模式进行临时性上网。 --- 结语：拥抱持续进化的数字生活 互联网世界永无止境，技术革新日新月异。本书提供的知识体系是坚实的基础，但更重要的是培养一种持续学习和适应变化的心态。我们鼓励读者将所学知识运用到实际生活中，大胆尝试新的应用和服务，将数字工具真正融入自己的生活节奏，享受科技带来的无限可能与便利。 《互联网浪潮中的新世界》：让每一次点击都充满信心，让每一次连接都安全可靠。它不是一本过时的说明书，而是一份面向未来的生活导航图。

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说实话，这本书给我的感觉更像是一本“生活指南”而不是一本“电脑教材”。我买它的时候，心里预期是学会点点鼠标、发开发信件就不错了。但翻阅过程中，我发现它挖掘了太多我们老年人生活中真正需要的功能。比如，它有一个专门的章节叫“足不出户的便利生活”，详细介绍了如何使用一些主流的购物网站。这对我很有帮助，因为我腿脚不如以前方便，去超市买东西总觉得费劲。书中不仅教了“如何搜索商品”，还深入讲解了“如何辨别商品评价的真伪”，这一点非常重要，毕竟我们更容易轻信表面的好评。它甚至教我们如何用地图软件查看孙子学校的准确位置，方便我们以后坐公交车去接他。更让我感到温暖的是，它没有忽略“网络社交”的部分，但它处理得非常谨慎和有边界感。它教我们如何使用微信的视频通话功能，但同时，它用大量的篇幅强调了“保护个人隐私”的重要性，教我们如何设置“不让陌生人看到我的朋友圈更新”。这种对老年人心理需求的洞察和保护，让这本书的价值远超了一般的工具书。它不是简单地把知识灌输给你，而是确保你在使用这些工具时，能够感到安全和自信。

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这本书给我最大的触动，在于它重建了我对“学习”本身的信心。我一直认为，年纪大了，大脑就不如年轻人灵活了，学习新事物需要付出比别人多十倍的努力，而且成功率不高。我带着这种“试一试，不行就算了”的心态打开了这本书。然而，作者的叙事节奏掌握得非常好，它像一个经验丰富的老师，知道什么时候该停下来做练习，什么时候可以稍微加快一点速度。它不是一味的填鸭式教学，而是融入了大量的“你试试看”的互动环节。比如，讲完如何搜索天气后，紧接着就会有一个小标题：“现在，请您亲自搜索一下您所在城市的明天天气，并在笔记本上记下搜索到的关键步骤。”这种即时反馈机制，让我深刻体会到“做中学”的力量。每当成功完成一个小任务，比如成功打开一个网页，那种成就感是巨大的，它不是那种为了完成任务而完成任务的机械感，而是真正体会到自己掌握了一项新技能的喜悦。这本书让我明白，学习没有年龄的限制，只要方法得当，方法体贴，即便是我们这代人，也能跟上时代的脚步，享受数字生活带来的便利和乐趣。它不仅仅是一本电脑书，它更像是一剂重拾生活信心的良药。

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我不得不说，这本书的编排思路简直是反传统教程的典范。我过去买过几本号称是“零基础入门”的书籍，结果打开后发现，它们所谓的“零基础”是指“零编程基础”，而不是“零使用基础”。它们上来就要求你理解“浏览器”、“搜索引擎”这些概念，把我彻底打懵了。但《老年人学电脑上网》这本书，它似乎真的理解老年学习者的认知习惯——我们需要场景驱动，而不是概念堆砌。它第一章不是讲软件安装，而是教你如何“在手机上看到儿子的照片后，想要自己动手在电脑上也找到更多关于他的信息”。这个学习动机非常明确。然后，它才开始介绍“网络世界的基本地图”，用非常形象的比喻，比如把互联网比作一个巨大的图书馆，搜索引擎就是那个帮你找到特定书籍的图书管理员。最让我惊喜的是它对“输入法”的讲解。我们这代人习惯了手写，对着键盘一顿乱按，常常把拼音拼错。这本书花了大篇幅，细致到每一个按键的功能，并且针对老年人容易出现的“按键过重”、“忘记切换中英文”等问题，给出了实用的解决方案，甚至提到了语音输入这个新潮的功能，但讲解方式依旧是慢条斯理，确保每一步都能被消化。它的章节结构不是线性的，而是模块化的，即便你今天只学会了如何发送一封简单的电子邮件，明天你就可以直接跳到“如何识别和处理垃圾邮件”这一模块，完全不影响理解。这种灵活性，对于我们这些学习节奏不稳定的群体来说，简直是莫大的福音。

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这本书的排版和用词，简直是出版界的“无障碍设计”典范。我以前看的很多技术书籍，字体小得像蚂蚁，印刷质量一差，一翻页就反光，搞得我眼睛酸痛。这本《老年人学电脑上网》的纸张选择非常柔和，是那种略带米黄色的哑光纸，不刺眼。字体是特意加大的宋体，间距拉得很开，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。更绝的是，它的术语解释方式，完全摒弃了那种生硬的、字典式的定义。比如，当它介绍“下载”这个词时，它会说：“‘下载’就像你从图书馆借了一本书回家阅读一样，把网上的信息‘搬’到你的电脑里。”这种本土化、生活化的比喻，瞬间就让抽象的概念落地了。而且，作者似乎特别体谅我们老年人对“操作流程重复记忆”的需求。在关键的操作步骤，比如“如何安全退出程序”或“如何备份重要照片”时，它不仅在文中详细描述，还在页面的侧边栏用醒目的图标和加粗的文字，以“快速回顾”的形式重复强调。这相当于给我配了一个随时可以翻阅的“操作速查表”，大大减轻了我因为怕忘记而产生的焦虑感。这种对细节的极致关注，体现了作者对目标读者的深度同理心。

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这本《老年人学电脑上网》简直是为我量身定做的！我一直对电脑这东西望而生畏，总觉得那些复杂的图标和操作不是我这个年纪能搞懂的。每次看到孙子在平板上指点江山，我心里就有点失落，感觉自己成了时代的“局外人”。市面上那些技术手册动辄上百页，密密麻麻的术语把我看得头晕眼花，根本不知道从何下手。这本书的封面设计就让人感到亲切，没有那种冰冷的科技感，更像是邻家阿姨热心传授的经验。我记得我翻开第一页，它竟然没有直接讲如何开机，而是先用一个大号字体提问：“您想用电脑做什么？”这个问题一下子抓住了我的心。我当时想，我想和远方的女儿视频聊天，想在网上看看新闻，不想再被孩子们“远程指导”了。接下来的内容，它居然用讲故事的方式，把“鼠标”比喻成一只听话的小宠物，教我们如何“驯服”它，移动它，点击它。那种循序渐进，带着鼓励和包容的语气，让我紧张的神经慢慢放松下来。它没有跳过任何一个看似“愚蠢”的步骤，比如“如何找到电源按钮”这种基础到我都不好意思问的问题，它都写得非常详尽，配图清晰，就连字体都比一般书籍大很多，保护了我们这些老花眼。我特别喜欢它里面讲到的“安全小贴士”，不是那种冷冰冰的警告，而是用老故事告诫我们不要轻信陌生链接，就像教导孙辈过马路一样细致入微。这本书，它不是在教技术，它是在重建我们与数字世界的连接，让我第一次觉得，原来科技离我这么近。

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