E课标世界历史9上(配川教)/课时达标练与测书带卷(指)

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isbn号码:9787561753194
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具体描述

好的,这是一份关于不同主题图书的详细简介,旨在避开您提供的特定图书名称及其内容。 --- 《星辰之歌:宇宙探索与人类未来》 本书是一部宏大的科普著作,致力于带领读者穿越时空,探索宇宙的奥秘与人类在其中的定位。内容深度融合了最新的天文学发现、物理学前沿理论以及对人类文明未来走向的深刻思考。 第一部分:宇宙的起源与演化 本部分从宇宙大爆炸的奇点开始,追溯宇宙诞生之初的十万分之一秒,详细阐述了暴胀理论、基本粒子形成、早期星系团的孕育过程。我们不仅会回顾哈勃常数的测量精度提升,还会深入探讨暗物质与暗能量的本质及其对宇宙膨胀的决定性影响。章节中特设了“时间简史”的科普模块,用清晰的图表和比喻解释广义相对论的核心概念,如时空弯曲与引力波的探测原理。 重点章节包括对宇宙微波背景辐射(CMB)的最新分析,特别是普朗克卫星数据的解读,揭示了宇宙结构的初始种子信息。此外,还将讨论“大撕裂”、“大挤压”等宇宙终极命运的几种主要假说,并引入量子引力理论的初步构想,尝试弥合宏观物理与微观物理的鸿沟。 第二部分:太阳系漫游与系外行星搜寻 本章将视角聚焦于我们赖以生存的太阳系。从水星的极端温差到木星的斑斓风暴,从土星环的冰晶结构到海王星深处的神秘海洋,每一颗行星都有其独特的故事。我们不仅回顾了“旅行者号”和“卡西尼号”等经典探测任务的辉煌成就,还重点介绍了“朱诺号”对木星磁场的最新测量结果,以及对火星是否存在过液态水的地质学证据的综合分析。 更引人入胜的是系外行星的探索。本书详细介绍了开普勒望远镜和TESS任务的发现历程,分类讲解了热木星、超级地球、以及潜在宜居行星的特征。通过对光谱分析技术的深入浅出介绍,读者将了解科学家如何从遥远的恒星光芒中“嗅探”到行星大气层的化学成分,并探讨“宜居带”概念的局限性与扩展性,为寻找地外生命奠定理论基础。 第三部分:恒星的生与死 恒星是宇宙中最活跃的剧场。本部分将恒星的一生描绘为一场壮丽的循环。从分子云的坍缩到主序星的稳定燃烧,再到红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的终结。本书特别关注超新星爆发——恒星死亡时向宇宙播撒重元素的“炼金术”过程,解释了金、铀等重元素如何在极端高能环境下产生。 黑洞部分将结合事件视界望远镜(EHT)拍摄的M87和人马座A图像,通俗解释史瓦西半径和奇点概念。读者将了解到霍金辐射的理论意义,以及黑洞在星系演化中扮演的核心角色。 第四部分:人类文明的未来展望 在探索了宏大的宇宙图景之后,本书回归到人类自身。探讨了太空殖民的工程学挑战,包括在月球和火星建立永久基地的技术路线图,以及对生物学适应性的思考。 同时,本书对未来几百年内可能出现的颠覆性技术进行了前瞻性分析:曲速驱动的可能性(基于爱因斯坦场方程的理论探索)、利用戴森球等巨型工程获取能量的可能性,以及人工智能在深空探索中的辅助作用。最后,本书以哲学思辨收尾,探讨了如果我们在银河系中发现地外生命,这将如何重塑人类的自我认知与伦理体系。全书语言力求精确严谨又不失文学色彩,旨在激发读者对未知世界永恒的好奇心。 《东方哲学精粹:从先秦诸子到宋明理学》 本书是一部系统的中国哲学史导论,聚焦于先秦至明清时期的核心思想流派及其演变脉络。它摒弃了枯燥的史料堆砌,力求展现中国古代思想家如何应对“人与社会”、“人与自然”的永恒命题。 绪论:哲学的本土语境 首先,本书将探讨中国哲学相较于西方哲学的独特之处,分析其重伦理、重实践、重天人合一的倾向。界定“道”、“气”、“理”、“性”等关键术语在不同时期的涵义变化。 第一章:百家争鸣的时代(先秦时期) 本章将对儒家、道家、墨家、法家等主要学派进行深入剖析。 儒家(孔孟荀): 重点阐述“仁”、“礼”、“义”的内涵及其在社会治理中的应用。特别是孟子的“性善论”与荀子的“性恶论”的辩证关系,以及它们对后世政治伦理的影响。 道家(老庄韩非): 探讨“道”的本体论地位,区分老子对“无为”的理解与庄子对个体精神自由的追求。法家的“法、术、势”理论如何作为治国方略的现实工具出现。 墨家: 聚焦于“兼爱”、“非攻”的社会理想,以及其在逻辑学和工程技术上的贡献(尽管这些记载多散失,但其思想的逻辑严谨性值得探讨)。 第二章:汉代的独尊与融汇 本章阐述了汉代“罢黜百家,独尊儒术”的政治背景,以及儒学如何吸纳阴阳五行学说,形成结构化的宇宙观和历史观。重点分析董仲舒的“天人感应”理论,以及对谶纬之学的批判性继承。同时,也会简要提及玄学的兴起及其对魏晋士人精神世界的塑造。 第三章:佛道交融与新儒学的萌芽 魏晋南北朝时期,佛教的传入对中国本土思想产生了巨大冲击。本书将细致考察禅宗、天台宗等主要宗派的核心义理(如“缘起性空”、“心性本空”),并分析本土思想家如何以本土概念来解释和吸收佛教教义,为宋明理学的兴起奠定了思想基础。 第四章:宋明理学的巅峰与再建 这是全书的重中之重。 宋代理学(程朱): 详尽解析朱熹的“格物致知”工夫论和“理一分殊”的宇宙图景。探讨“天理”与“人欲”的对立统一,以及对四书的注释体系的形成。 明代理学(陆王): 重点剖析陆九渊和王阳明的“心即理”与“知行合一”。特别是阳明心学的实践维度,如“致良知”的修养方法,及其对民间社会和军事思想的影响。 结语:哲学的当代价值 最后,本书将总结中国哲学在处理个人修养、群体伦理和社会秩序方面的独特智慧,探讨如何在当代全球化和科技高速发展的背景下,重新激活这些古老思想的生命力,为构建现代社会的人文精神提供思想资源。全书结构清晰,注释详实,旨在为哲学初学者提供一个深入而有启发性的导读路径。 --- 《水利工程学导论:从古至今的流域管理与生态平衡》 本书是一本面向工程技术人员和城市规划者的专业导论,系统阐述了水利工程学的基本原理、历史发展、关键技术及其在现代可持续发展中的应用。 第一部分:水文基础与流域特性 本部分奠定了水利工程的理论基石。首先回顾水循环的基本过程,侧重于降雨、蒸发、入渗和地表径流的量化分析。内容涉及水文统计学方法,如频率分析在设计洪水确定中的应用,以及水文模型(如SWAT模型)的基本结构。接着,系统介绍河流、湖泊和地下水的地质水文特征,强调流域尺度的概念,为后续的规划设计做准备。 第二部分:古典水利工程回顾与技术演进 追溯人类治水史,从古代的都江堰、大禹治水传说中体现的工程思想,到罗马时代的引水渠系统。重点分析了近代以来大型水坝技术的飞跃,特别是混凝土重力坝、拱坝和支墩坝的结构力学原理差异及其适用条件。介绍了水闸、分水堤等控制性建筑物的设计规范。 第三部分:现代水利工程的核心技术 深入探讨现代水利工程的关键组成部分: 1. 水库优化调度: 结合水库的防洪、发电、供水等多目标需求,介绍经典的动态规划和非线性规划方法在实时调度中的应用。 2. 河流动力学与防洪减灾: 阐述泥沙运动的机理(冲淤平衡),以及河道整治中的生态友好型技术,如生态护岸。洪水预报与预警系统的构建,包括遥感技术在水情监测中的集成。 3. 灌溉与排水系统: 讲解高效节水灌溉技术(如滴灌、喷灌)的设计参数和运行管理,以及农田排水系统的设计标准,以防止次生盐碱化。 第四部分:水资源管理与生态安全 本书将水利工程置于更广阔的环境背景下进行讨论。详细分析水资源承载力的评估方法,并讨论跨界水资源的分配与国际合作。特别关注大型工程对河流生态系统的影响,如对鱼类洄游、河流连续性和湿地生态的影响。引入“生态流量”的概念,探讨如何在满足人类用水需求的同时,确保河流健康所需的最低生态基流。本书旨在提供一套全面、平衡的视角,指导读者进行科学、负责任的水资源开发与管理决策。

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这本书的排版真是让人眼前一亮,那种留白的处理恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又没有显得内容过于单薄。字体选择上,那种宋体和黑体的混用非常讲究,重点内容一目了然,不像有些教辅资料,黑压压的一片,看着就心生畏惧。我特别留意了一下习题部分的布局,每一道题后面都有足够的空间供学生演算或书写答案,这很关键,因为我写字比较大,如果空间太挤,写起来会非常别扭。更值得称赞的是,它似乎没有采用那种枯燥的“填空、选择、问答”的单一模式,而是设计了一些需要综合分析的材料题。比如,它会不会引用一些当时的文献片段或者地图资料,要求我们结合材料来论证某个历史观点?这种开放性的训练,远比单纯的知识点记忆来得更有价值,它能有效锻炼我们的历史思维和逻辑分析能力。如果能在每组练习的最后,附带一个简短的“错题反思”小区域,那就太贴心了。毕竟,做对题是基础,学会分析做错题的原因才是进步的阶梯啊。总而言之,从阅读体验和题型设计上看,这本书的用心程度是看得出来的。

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这本书在实际使用中的手感和便利性也是我非常看重的。我经常需要带着复习资料去图书馆或者自习室,所以书本的耐用度和便携性就很重要。从装订上看,它似乎采用了比较结实的胶装或者线圈装订,希望它能禁得住我反复翻阅和折叠查找。另外,我个人有个习惯,喜欢在书上做大量的笔记和批注,所以我非常关注纸张的质量。如果纸张太薄,墨水很容易洇到背面,这会严重影响下一页的阅读体验。希望这本书用的纸张厚实一些,并且是那种哑光处理的,避免在强光下阅读时产生刺眼的反射光。还有一个小小的期待是,如果它能设计一个可拆卸的活页或者分区设计,比如将“练习册”和“答案解析”部分可以分开,那样在做题的时候,就不用担心不小心看到后面的答案了,能更有效地进行自我检测。总而言之,一本好的学习工具,不仅要在内容上过硬,在物理形态的设计上也应该充分考虑到学习者的实际使用场景,让每一次翻开它都成为一种愉快的体验。

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作为一名自我要求比较高的学生,我对于工具书的“深度”和“广度”是有一定要求的。这本书在内容的呈现上,除了基础的课本知识点梳理之外,有没有提供一些“拓展阅读”或者“历史人物小传”之类的附加信息?我渴望了解那些教科书上可能因为篇幅限制而略去不谈的有趣细节或者不同的历史观点。例如,在讲到某个重大改革或战争时,如果能穿插一些当时的社会风貌、民众反应的侧面描写,那历史就不再是冰冷的史实堆砌,而是一幅生动的历史画卷。我期待这本书能成为一个“桥梁”,连接课堂上的标准答案和课外知识的广阔天地。如果它能在某些历史事件的评价上,提供一些多元化的视角——比如从不同国家、不同阶层人物的角度来看待同一事件——那就更显其价值了。毕竟,历史的解读从来都不是单向度的。一本优秀的教辅书,不仅要教你“是什么”,更要引导你思考“为什么会这样”,以及“如果那样会怎样”。这种思维上的激发,才是无价之宝。

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说实话,我拿到手后首先翻阅的是那些“检测卷”的部分,因为对我这种临近考试的“急需者”来说,实战演练的价值是最高的。这些测试卷的难度设置似乎是循序渐进的,开头几套可能是对基础知识点的摸底,而越往后走,题目的综合性和深度就明显增强了。我特别看重的是它的“针对性”,它是不是紧密贴合了我们使用的教材的章节顺序和重点强调的内容?如果一套复习资料和教材脱节,那它存在的意义就大打折扣了。我注意到,似乎在涉及一些容易混淆的历史概念或时间节点时,它用了加粗或者不同的颜色来提醒我们注意区分。这种细节处理,对于正在高速运转的大脑来说,是极大的帮助。而且,我发现某些测试卷后面竟然还附带了“知识点清单速查表”,这简直是神器!考前十分钟,不需要翻阅整本书,只需要快速扫一眼那个清单,就能把所有核心信息串联起来,效率倍增。如果答案解析部分能够提供更详尽的“为什么选这个”和“为什么不选那个”的深度剖析,那就更完美了,那样对理解考点背后的原理会很有帮助。

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这本书的封面设计挺吸引人的,色彩搭配比较稳重又不失活力,看得出来在装帧上还是下了功夫的。拿到手里感觉分量十足,厚厚的一本,让人对里面的内容充满期待。从目录上看,章节划分得比较清晰,紧跟着课本的脉络走,这对于我们整理知识点和查漏补缺来说简直是太方便了。尤其是那种标明了“达标”和“测试”的部分,感觉就是为期中、期末考试量身定做的复习资料。我最欣赏的是它似乎不仅仅是简单地罗列知识点,而是提供了一种系统性的学习路径。比如说,在某个单元的开头,是不是有那种对本单元重难点的预先提示?这种“先知其形,再探其理”的编排方式,能帮助我更快地进入学习状态,不至于在浩如烟海的历史事件中迷失方向。我希望它在讲解概念的时候,能用一些更生活化或者更有代入感的例子,这样那些抽象的、年代久远的史实才能真正“活”起来,而不是仅仅停留在书本上的一堆文字和日期。毕竟,历史是人的故事,如果能让我们感受到古人的喜怒哀乐,那学习的乐趣就大大增加了。我对这本书的整体结构和初步印象是正面的,期待接下来的深入使用能给我带来更多惊喜。

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