小学生智能开发天天练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东北师大

作者:侯健|主编

出品人:

页数:140

译者:

出版时间:2009-5

价格:13.80元

装帧:

isbn号码:9787560256863

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 智能开发
• 编程
• 练习
• 益智
• 思维训练
• STEM教育
• 趣味编程
• 动手能力
• 学习辅导

好的，这是一本关于儿童逻辑思维与问题解决能力培养的图书简介。 书名：启蒙智慧：儿童逻辑思维与问题解决能力培养指南 【内容简介】 在这个信息爆炸的时代，知识的获取变得前所未有的便捷，但如何有效地思考、分析问题并找到创新的解决方案，却成为每一位家长和教育工作者关注的核心议题。我们深知，真正的智能并非简单地记忆信息，而是构建清晰、有条理的思维结构，并能灵活运用这些结构去应对复杂多变的世界。 《启蒙智慧：儿童逻辑思维与问题解决能力培养指南》正是应运而生，它旨在为学龄前至小学低年级的孩子提供一套系统化、趣味性十足的思维训练体系。本书并非侧重于某一特定学科的知识点罗列，而是聚焦于底层思维模型的构建，帮助孩子打下坚实的认知基础，使他们能够“学会如何思考”，而非仅仅“记住思考的结果”。 一、核心理念：思维的基石与结构 本书的核心理念是将复杂的逻辑思维拆解为孩子容易理解和操作的模块。我们坚信，逻辑能力是所有高级认知能力的基础。 1. 演绎与归纳的初探： 我们通过大量的视觉化情境和生活化的案例，引导孩子理解“如果……那么……”的因果关系（演绎推理），以及从具体现象中提炼共性规律（归纳推理）。例如，通过观察不同形状的积木，让孩子自己总结出“所有圆形物体都能滚动”的初步归纳。 2. 集合与分类的艺术： 理解事物之间的关系是逻辑思维的关键一步。本书设计了丰富的“找不同”与“找相同”的游戏，但其深度在于引导孩子建立多维度的分类标准。是按颜色分类？按功能分类？还是按大小分类？这种灵活切换分类视角的训练，有效提高了孩子的认知灵活性。 3. 序列与模式识别： 模式识别是数学、编程乃至音乐的核心。本书中的“图案接龙”环节，要求孩子不仅要看到当前两个元素之间的关系，更要预测三步、四步之后可能出现的形态。这不仅锻炼了短期记忆，更培养了孩子对长期趋势的预判能力。 二、问题解决：从分析到实践 逻辑思维的最终目标是解决问题。本书的后半部分，侧重于将抽象的逻辑推理转化为具体的解决策略。 1. 障碍拆解法（Decomposition）： 面对一个看似庞大而棘手的问题（比如“如何把所有的玩具都收进小小的箱子里”），我们引导孩子将其分解成若干个更小的、可执行的步骤。例如，先分类、再压缩、最后放入。这种化整为零的策略，有效降低了孩子的操作难度和挫败感。 2. 逆向思维的引入： 对于一些特定的情境谜题，我们巧妙地引入逆向思考的乐趣。例如，通过“到达终点需要哪些步骤”的反推，让孩子体会到从目标倒推路径的思考方式。这对于培养孩子的周密性和计划性至关重要。 3. 资源最优配置训练： 在有限的条件下实现最佳效果，是现实世界中常见的问题。书中设计了“盖房子”、“过河”等经典问题，要求孩子在只有特定材料（如火柴棒、积木）的情况下，达成设定的目标。这直接训练了孩子的资源意识和效率思维。 三、跨学科的应用与融合 本书的编写高度注重思维训练与实际生活的融合，确保所学技能可以无缝迁移到其他学习领域。 1. 语言逻辑的建构： 通过对故事情节中人物动机和事件发展顺序的梳理，培养孩子的叙事逻辑和因果链条的理解能力。他们需要判断“为什么主人公会做出那个决定”，这实际上是在训练对复杂人际关系和动机的逻辑分析。 2. 空间想象力的拓展： 我们运用了大量的折纸、迷宫设计和立体图形的展开图，帮助孩子在头脑中构建三维模型。这种对空间关系的把握，对未来的几何学习和工程思维都有着不可替代的作用。 3. 批判性思考的萌芽： 书中包含一些带有“陷阱”的提问，引导孩子不盲目接受既有信息，而是学会质疑和求证。例如：“所有穿红色衣服的人都是跑得最快的吗？”引导他们去收集更多数据来验证这个初步假设。 【读者对象】 家长： 寻求科学、系统方法的家长，希望通过高质量的亲子互动，有效提升孩子的思维能力，为未来的学习打下坚实基础。 学前教育工作者： 幼儿园及小学低年级教师，需要一套配套资源来辅助课堂教学，激发学生的学习兴趣和内在驱动力。 对逻辑思维训练有需求的儿童： 适合所有渴望提高专注力、解决问题能力和探索精神的学龄前及小学低年级儿童。 《启蒙智慧》相信，每一个孩子都拥有无限的潜力。我们提供的不是标准答案，而是开启智慧之门的钥匙——一套能让孩子在探索中享受思考乐趣，并最终成为独立、高效思考者的思维工具箱。通过坚持练习，孩子将逐渐展现出更强的观察力、更清晰的判断力和更富创造性的解决问题的能力。

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作为家长，我最看重的是实用性和系统性。很多市面上的同类书籍，要么内容零散，不成体系，要么就是为了迎合“智能”这个时髦词汇，堆砌了很多不适合小学生的超前内容。但这本书不一样，它真的做到了“天天练”的精髓。每天的训练量适中，不会给孩子造成过重的负担，但日积月累下来，你会清晰地看到孩子在逻辑推理、空间想象和问题解决能力上的进步。我特别欣赏它对“错误”的处理方式。当孩子做错题时，它提供的解析不是冷冰冰的正确答案，而是详细地分析了可能出错的原因，并给出不同思路的引导，这真正体现了“教育”的温度。这种鼓励尝试、允许犯错的氛围，让我的孩子在学习过程中少了很多焦虑，多了一些探索的勇气。

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说实话，我一开始还担心现在的孩子注意力集中时间短，会不会对这种练习册提不起兴趣。但是这本书的设计理念真是太接地气了。它里面穿插了不少和日常生活紧密相关的小故事或者场景，让孩子觉得这些“开发”内容不是枯燥的公式和规则，而是解决身边问题的工具。我孩子现在做完一个单元，还会主动跑来跟我分享他是怎么想出那个答案的，那种成就感是溢于言表的。而且，这本书的排版设计也很有活力，色彩搭配得恰到好处，不会过于花哨，但又能抓住孩子们的眼球。我注意到，有些题目后面还会附带一些“小贴士”或者“知识拓展”，这些额外的信息量虽然不大，但对于拓宽孩子的思维边界非常有帮助。它不仅仅是教孩子“怎么做”，更重要的是引导孩子去思考“为什么这么做”，这种思维方式的培养，我觉得比单纯的刷题更有价值。

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哇，这本书拿到手就感觉很厚实，纸张的质感也相当不错，一看就是下了不少功夫的。内容上，我特别喜欢它那种循序渐进的编排方式。我的孩子刚开始接触这些概念的时候，总是有点摸不着头脑，但是这本书通过很多生动的例子和图示，把抽象的知识点变得特别直观易懂。而且，它不是那种填鸭式的灌输，而是通过一些有趣的互动练习，引导孩子去思考、去探索。比如，有些章节会设置一些“小挑战”，需要孩子动手动脑筋才能解决，这大大激发了他的学习兴趣。我发现，孩子不再是被动地接受知识，而是主动地去寻找答案，这个转变让我非常欣慰。这本书的题目设计也非常巧妙，难度梯度把握得很好，既不会让孩子因为太难而产生畏惧心理，也不会因为太简单而觉得无聊。每天做一点，积累起来的效果真的挺显著的。

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我给邻居家的孩子推荐这本书时，着重强调了它的“平衡感”。它没有过度强调某一个单一的智能维度，而是全面覆盖了逻辑、空间、语言组织等多个方面，确保孩子的发展是均衡的。我们家孩子做完一周的练习后，我进行了一个小小的“测试”，发现他在平时玩积木搭建或者讲故事的时候，思路都变得更加清晰和有条理了。这说明书中的训练已经内化到了他的日常思维模式中，而不是仅仅停留在纸面上。这本书的装帧设计也很有心思，封面耐磨，内页不易洇墨，即便是经常翻阅和反复涂改，也能保持一个比较好的状态，这点对于高频率使用的学习资料来说，绝对是一个加分项。总而言之，这是一套真正能激发孩子潜能，且兼顾了学习体验的优质教材。

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这本书的编者似乎非常了解小学生的认知特点和学习节奏。从字体的大小、行距的设置，到插图的风格，都显得非常人性化。我女儿以前做练习册时，经常抱怨眼睛容易累，但是换了这本之后，她可以更长时间地保持专注。更让我惊喜的是，它不仅关注基础能力的训练，还巧妙地融入了一些创造性思维的训练模块。这些模块往往不设标准答案，而是鼓励孩子自由发挥，用自己的方式去构建解决方案。这对我来说太重要了，因为在这个快速变化的时代，创造力往往比知识本身更稀缺。这本书就像一位耐心的、富有智慧的启蒙老师，默默地陪伴孩子，引导他们从一个被动学习者，成长为一个主动思考者。

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