《大學寫作教程(原理捲)》突齣特點是：一、貫穿“以人為本”的理念，突齣對寫作主體素質和能力的培養，圍繞人纔培養這一主題做文章，無論是理論闡述還是實踐操作，均以素質和能力的提高為著眼點；二、強調“守正齣新”，守寫作學科之本位，重視吸收最新的寫作學研究成果，同時汲納相關學科資源，無論是內容還是編寫體係，都力爭有所創新，給人以新的收獲；三、注重理論與實踐統一，重點闡釋寫作原理和方法，明晰不少教材大多語焉不詳的問題，並科學地設計係統的、便於師生操作的綜閤訓練題；四、內容深入淺齣，本套教材的編寫者絕大多數集作傢、學者、教師於一身，他們大多是省級以上寫作精品課的主持人或寫作課題的負責人，既有豐富的寫作經驗，又有豐富的教學經驗，他們深知寫作的奧妙和寫作教學的甘苦，懂得寫作教材絕不能炫耀編寫者的“理論纔華”，而應當在堅持學術規範的基礎上，追求教材的好讀性和耐讀性，在與讀者自然親切的對話交流中，帶給讀者真正需要的東西。
本套教材由原理捲和文體寫作捲構成。原理捲重在建構寫作基礎理論體係，文體寫作捲重在建構主要文體寫作理論與實踐體係，兩捲在內容上緊密銜接、相互配閤，構成一個係統的、開放的、適應於現代大學寫作教學需要的知識和理論體係。
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