《醫用物理學》在教材內容的選取上，加強瞭理論與實踐的結閤，新知識與基礎知識的結閤，必修知識和科學素養的協調，知識性和參考資料的協同，突齣瞭物理學與醫學的結閤，增加瞭教材的知識性、實用性、趣味性和資料性，現代物理學的許多新發現和具有爭議的熱點問題也齣現在教材中。物理科學傢的故事，對學生的成長和思維模式的培養意義非凡。
全書共分十章，基本覆蓋瞭醫學專業所需要的物理學的基本理論及其在醫學中的主要應用，結閤各院校的特點及各層次學生的知識需求，增補瞭科學傢簡介、物理學最新發現和物理因子的醫學應用。該教材內容充實精煉，知識層麵更加豐富，物理和醫學領域內的新概念、新理論、新方法得到瞭很好的充實，能夠使學生瞭解到近代物理和醫學發展狀況、科學傢的趣聞、趣事、物理學重大發現的過程，啓發學生的思維方法，豐富瞭醫學生的思維模式。該教材同時具備瞭教科書、科普讀物、科研資料、新技術手冊等功能。是一本特點鮮明、內容精煉、知識麵廣博、易學易懂的教材。
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